浅谈高校学生管理工作

赵甜甜

【摘要】学生管理工作是高校各项管理工作中的重中之重，新形势下高校学生管理工作呈现出自己的特点，本文就高校学生的现状进行分析，从学生管理制度、班主任及学生干部在学生管理中的作用、社会公德及职业道德教育等几个方面对学生管理工作进行了详细的阐述并提出了加强学生管理工作的几点建议。

【关键词】高校；学生管理；道德建设

一、高校学生的现状

1.对自己的专业没有兴趣找不到热情

对于大一大二的学生，刚进入大学不久，由于长年累月的应试教育，学生们往往还没有被脱下应试教育的外套，他们还在为我应该做什么怎么做，这样的心态所困扰。因此学生们会被来自不同方面的压力而要求做与自己的本性、爱好相冲突的事情。这就造成了大学生学习积极性不高，缺乏学习热情。

2.学生的自我约束能力，适应能力和承受能力差

八零后的一代，大多数都是独生子女，娇生惯养，往往大学期间在人际交往方面以自我为中心，遇到压力和挫折又不知道怎样去调节。因此学校管理工作者不仅要从学生的生理特点出发进行引导，更要从心理上给予正确的指引。

3.交际困难造成对网络的依赖性增强

学生进入大学后，交际范围扩大，但有一半以上的学生不懂得交际技巧和原则，有时即使很想和同学和老师沟通但不知道怎样表露自己的感情，最终导致沟通失败。再加上有些学生性格内向，不善言辞，他们便寻求对网络的依赖性。因此学生管理工作者应引导学生对网络进行正确的认识及怎样合理使用网络。

4.高校学生道德素质偏低

如今，高校学生的道德素质是令人堪忧的。随着经济水平的增长，现在生活越来越优越。学生们面对于形形色色的各种诱惑，生活上互相攀比、穿讲名牌。但学习上却恰恰相反。公共生活中，少数大学生缺乏最起码的社会公德。这是社会的悲哀，也是高校的悲哀，因此加强高校学生的道德素质刻不容缓。

二、关于高校学生管理工作的几点建议和思考

1.规范大学生的学习习惯，建立规范合理的学生管理制度

大学生的学习应该是丰富多彩的，不仅要学习知识，还要掌握科学的研究方法，要随时了解自己所学专业学科的动态发展才能对自己的专业有深一步的了解，进而对自己的专业产生兴趣，使自己尽快进入大学角色，适应大学生活。因此建立规范合理学生管理制度给学生提供良好的学习环境。

2.开展丰富多彩的大学生活

丰富多彩的大学生活是实施素质教育的重要途径和有效方式。首先，要开展各式各样的社团组织，充分调动学生的积极性和主动性。其次，还可以在寝室开展互动活动，促进大学生在良好环境下健康成长。加强对学生寝室的管理和规划，有助于良好的学习习惯和生活习惯的形成。

3.加强学生的自信心和承受挫折能力的培养和教育

随着社会的发展，就业压力不断加大，使得高校大学生的自信心和生活热情明显不足，承受压力和挫折的能力降低。学校应根据学生的这一特殊状况，建立专门的心理辅导机构，对学生进行心理辅导。此外，开展“心理健康月”类似这样的活动，让学生心理上的郁闷和压力有处释放，减轻学生心理上的负担。

4.加强辅导员的素质培养，发挥学生干部的积极作用

在高校学生管理中，辅导员在学生管理工作中起着重要的主导作用。辅导员在学生管理工作中，要注重对学生的情感交流与沟通。此外，辅导员还要对班干部在管理知识管理方法和途径方面进行培养和指导，利用辅导员的人格魅力去影响学生干部。发挥学生干部在学生管理中的积极作用。

5.加强高校学生思想道德教育，转变大学生的价值观念

要转变大学生的价值观必须将道德教育落到实处。道德教育不仅是思想道德课上的事，更应该渗透到学生的社会生活中。如帮助学生在自尊自爱中学会自强自立，培养学生的健康人格和艰苦奋斗努力拼搏的精神，刻苦学习，成为有文化，有思想，全面发展的人。

三、学生自我情绪的控制与调节

学生管理工作中除了学校，老师的外部管理之外，更重要的一点是要学生学会内部的自我管理。如今大学生很多会出现焦虑，自卑，嫉妒，抑郁等各种负面情绪。当这些不良情绪得不到老师和同学的及时帮助时，要学会自我调节和控制。如转移注意力，看看电影，打打球，散散步。还可以向自己的父母和朋友进行倾诉，也可以去学校心理咨询室进行专业的咨询。

参考文献：

[1]方江华，李勇．新形势下加强高校学生管理工作的对策[J]．淮南工业学院学报，2002

[2]黎光，兰剑．浅谈学生管理工作[J]．职业圈，2007

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[4]蒋莲凤．试谈高校学生管理[J]．甘肃林业职业技术学院学报，2006

[5]王岚．浅谈市场经济与学生管理模式[J].卫生职业教育，2007

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