论辅导员如何做好大学生的思想教育工作

2014-08-18 14:16张文洁
考试周刊 2014年47期
关键词:思想教育辅导员大学生

张文洁

摘 要: 本文分析了当前学生思想状态,辅导员应充分发挥学院各级思想政治体系的指导作用,改进思想教育方法、形式和手段,把思想教育同解决学生的实际困难结合起来,取得了很好的实践效果。

关键词: 思想教育 辅导员 大学生

大学生思想教育的根本目的在于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,体现了新时期大学生思想教育工作的重要性。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,按照党委部署有针对性地开展思想政治教育活动,负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责,在学生思想政治工作中起到承上启下的作用,是具体的执行者。我结合多年辅导员经验谈谈如何做好大学生的思想政治工作。

一、分析大学生的思想状态,做到有的放矢。

当前,在改革开放和社会主义市场经济条件下,马克思主义在意识形态领域的指导地位受到了由社会经济生活多样化带来的思想文化价值观念多样化的严峻挑战。信息化、网络化时代给思想政治工作带来了前所未有的冲击。学生在政治上要求进步,但参加热情不高,有积极进取的愿望,但缺乏证明自己的勇气和自我改造的毅力。出现情绪不稳定、心理焦虑、对未来不确定性等问题。那么如何做好政治思想工作呢?

二、发挥学院各级政治思想教育体系的指导作用,积极引导学生。

在院党委、院学生支部和系党支部的领导下,积极在学生中开展党团建设,同时发挥学生的主体作用。引导广大团员和学生积极向党靠拢,自愿向党组织递交入党申请书,组织入党积极分子听党课,分专业或者分年级组建党章学习小组。采取多种形式加强正面引导,学生主动积极要求进步,营造出积极向上的氛围。

参与政治理论课和德育课程教学改革,积极反馈学生的学习意见。坚持对大学生进行爱国主义、社会主义、集体主义及国情、省情、地情和校情教育,培养大学生坚定正确的政治方向,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,提出学生的理论修养,把提高大学生科学文化素质和政治素质统一起来,采取学生乐于接受的方式,以理服人,效果顯著。

加强校园文化建设。积极引导学生参与到校园文化建设中,营造好的人文环境和文化氛围,引导文明规范的行为。鼓励学生参与各项社团活动、课外兴趣小组、志愿者及各种社会实践活动。使学生业余生活丰富多彩,陶冶情操,同时学生的社会能力也得到培养。大力开展校园文化活动,对培养大学生健康的世界观、价值观有着非常好的促进作用,倡导现代文明,陶冶思想情操,塑造美好心灵。

三、做好思想教育工作,改进方法和手段。

思想教育方法要改进,不能再用灌输和说教的方法,应分析学生的特点,有的放矢,根据不同的学生情况用不同方法做思想工作,对于低年级学生来说,刚结束了紧张的高中生活,来到大学很容易放松自己,使新生对大学生活有一个正确定位尤为重要。还有的来到大学后对生活一片迷茫,找不到方向。针对这种情况除了要组织学生听系部开展的专业教育外,还要在新生入学时及时找一些高年级的优秀学生给他们介绍大学生活,让他们面对面地交流,帮助新生形成良好积极的心态,使他们及时正确地对自己的大学生涯进行合理规划,不至于走弯路、走歪路。

思想教育形式也要改变。仅仅以班级、年级或专业为基本单元的学生管理和思想教育方式已经不能完全反映和应对学生的流动性问题。辅导员需要强化以学生宿舍为单位的思想教育方式,并作为学生管理和思想教育方式的补充。学生宿舍作为学生日常生活的重要场所,不同宿舍风气对学生的影响很大。所以辅导员要深入学生公寓、深入寝室,做好学生的思想政治教育工作。在辅导员的指导下,加强学生的自我管理和自身建设。学生通过与辅导员在寝室近距离的接触中消除疑虑,反映思想问题,并能及时解决思想问题。同时学生干部不但能及时向辅导员反映情况,还能锻炼自身能力。

思想教育手段也要与时俱进。充分发挥网络通讯作用,网络对青年学生影响越来越大,不同程度地改变他们的生活方式和学习方式。一方面网络为学校教育管理学生提供了广阔而快捷的平台,另一方面网络的不健康内容也给青年学生思想造成了很大的冲击。如何发挥网络的积极作用,克服网络的消极影响,化不利因素为有利因素,是当务之急。辅导员不但要紧紧把握学生的思想动态,还可通过网络对学生进行思想教育。比如,通过网络中的通信软件(QQ、微信等),建立各班级群,及时了解学生的思想动态,并且对一些共性问题进行引导,也可与个别学生以聊天方式互讨论解决。

四、做好学生思想工作,把解决思想问题和解决实际问题相结合。

从解决学生关心的实际问题着手,这就要求我们在实际思想政治工作中尊重学生利益,注重解决他们在学习和生活中的困难。有些学生底子薄,学习很吃力,可同专业教师一起帮助他分析问题所在,改进学习方法,做到理论联系实际,加强专业技术技能,使学生积极学习。

对于贫困生来说,要培养他们的自信。告诉他们贫困不是累赘,不是低人一等,要让他们摆脱这种阴影,转化为积极向上的动力。同时解决他们的实际经济问题,公平合理分配,如困难补助、立志奖学金、社会实践、勤工助学、助学贷款等,让他们全身心地学习。

学生在就业方面有困惑,也有误区,这就要求我们加强学生就业指导工作,树立正确的就业观,帮助他们分析个人特点和就业意愿,以及当前就业趋势,寻找适合自己的就业方向,可以到企业就业,可以考村官、公务员,还可自我创业等,找到适合自己的职业。

总之,辅导员工作是复杂的,学生的方方面面都要管理到。而在政治思想教育方面的作用是不可替代的,因此辅导员要不断学习新知识,改进思想教育方法,更新思想教育手段,把爱心献给学生,从而打造思想教育新局面。

参考文献:

[1]国家教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见.教高[2006]16号.

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