汽车驾驶员从业培训中安全意识的培养探究

2014-08-16 01:21孔波
2014年17期
关键词:汽车驾驶员安全意识

孔波

摘 要:汽车驾驶员的安全意识的强弱决定了交通道路的安全情况。本文主要内容是探讨提高参与从业培训的汽车驾驶员安全意识的有效方法,主要包括提高汽车驾驶员的综合素质和操作的规范性,并采用科学的培训方法完成汽车驾驶员的培训工作,以此来减少交通威胁,减少,为构建社会主义和谐社会做贡献。

关键词:汽车驾驶员;从业培训;安全意识

近几年,随着我国经济的不断进步,人们的生活水平显著提高,为了解决出行问题,大多数人们都购买了汽车,然而一些汽车驾驶员严重缺乏安全意识,导致社会上发生了很多汽车事故,严重威胁出行人们的生命安全。为了给人们提供一个安全的出行环境,提高参与从业培训的汽车驾驶员的安全意识的举动迫在眉睫,只有这样才能减少交通事故的发生次数和经济损失,进而加快社会主义和谐社会的建设速度。

1.做好汽车驾驶员从业培训中的前提工作——提高汽车驾驶员的综合素质

通常情况下,人、汽车和道路共同构成了道路交通的三大基本因素,要想减少道路交通事故的发生,让汽车驾驶员拥有较高的安全意识,培训机构的首要工作就是提高驾驶员的综合素质。根据相关的数据可知,大多数道路交通事故都是由汽车驾驶员综合素质较差而引起的,对此,国家有关部门和汽车驾驶培训机构必须要在对汽车驾驶员进行教育的过程中尽量提高驾驶员的综合素质。下面就让我们来了解一下具体的做法。

1.1针对驾驶员开展《汽车驾驶员职业道德规范》方面的教育

要想切实提高汽车驾驶员的职业道德素质,培训机构必须要对汽车驾驶员进行《汽车驾驶员职业道德规范》方面的教育,从而帮助汽车驾驶员树立正确的驾驶意识,了解他们在行驶汽车的过程中应该怎么做才能防止安全事故的发生。为了加深驾驶员对职业道德规范的印象,培训机构可以将简单明了,能够给人以警醒的职业道德规范摘抄并张贴在培训教师的墙面上,另外,还可以让驾驶员相互交换对职业道德规范的体会,从而在驾驶员的内心深处树立起安全行驶的意识。

1.2对参与从业培训的汽车驾驶员进行珍爱生命的教育

在对驾驶员进行培训的过程中,如果只是单纯地向驾驶员展示相关的理论知识将无法提高驾驶员对生命的重视,所以当驾驶员行驶汽车的时候,由于没有发现生命的可贵,一旦操作出现差错,就有可能酿成严重的交通事故,严重的话可能会造成家破人亡的局面,不利于社会的和谐与稳定。对此,培训机构可以向驾驶员展示人们幸福生活的美好画面,然后穿插入交通事故后人们的生活状况,以此帮助驾驶员意识到生命的可贵。

1.3向参与从业培训的汽车驾驶员普及道路交通法等方面的知识

正如人们所说,“没有规矩,不成方圆”,在人们思想境界达到一定高度之前,必须要制定相关的法律法规来规范人们的行为。对于引起较大社会问题的交通问题来说,法律法规能够很好地缓解社会矛盾,提高社会的和谐程度。所以,汽车驾驶培训机构要向参与从业培训的驾驶员普及道路交通法等方面的知识,以此来强制驾驶员在行驶汽车的过程中使用正确的操作方法,确保人们的通行安全。

1.4提高参与从业培训的汽车驾驶员综合素质的其他方法

1.4.1为汽车驾驶员提供一个人文关怀的生活环境

为了防止交通事故的发生,单纯的依靠驾驶员的安全意识是远远不够的,只有当社会是一个人文关怀的社会,才能让驾驶员能够在行驶汽车的时候考虑到所有人的生命安全,采用正确的行车方法,从而最大限度的降低错误行驶汽车带给人们的威胁。要想实现这一目标,要求国家有关部门要树立以人为本的科学发展观,在制定相关法律法规的时候,要融入较多的人文关怀,帮助所有的人意识到生命的可贵。

1.4.2提高汽车驾驶员从业培训机构的规范性

目前,由于人们使用汽车的逐渐增加,大多数人都参与了汽车驾驶培训,因而使得社会出现了大量的汽车驾驶培训机构。通常情况下,正规的培训机构不多,导致通过规范性较差的培训机构培训出来的汽车驾驶员无法掌握正确的驾驶方法,因而易引发交通事故,所以,国家有关部门要提高汽车驾驶员从业培训机构的规范性。

1.4.3帮助参与从业培训的汽车驾驶员获得健康的身体

大量的事实证明,驾驶员的健康情况在很大程度上决定着驾驶情况,如果驾驶员的身体素质较差,当在行车过程中发生紧急事件,驾驶员就无法快速找到应对对策,所以不能避免交通事故的发生。对此,培训机构要针对驾驶员开展提高身体素质的课程,并帮助驾驶员形成良好的生活习惯。

1.4.4对参与从业培训的汽车驾驶员进行恰当的心理素质训练

根据相关的数据显示,在快节奏的生活下,人们的心理都存在一定的问题,驾驶员也是如此。为了防止驾驶员因情绪低落而进行不当行驶的现象的出现,培训机构可以根据自身的情况设立心理咨询室,帮助驾驶员找到快速消除不良情绪的方法。

2.做好汽车驾驶员从业培训中的基础工作——规范驾驶员的操作

经过培训机构的培训之后,部分驾驶员是无法在道路上安全行驶的,主要是因为理论知识和实际操作是存在一定的差距的,要想维持社会的正常秩序,培训机构要规范驾驶员的操作,进而帮助驾驶员掌握安全的行驶方法。

2.1在从业培训的每个过程都要进行安全操作的教育

教练在对驾驶员进行培训的过程中,必须在每个过程都要进行安全操作教育。例如,在启动汽车,变更车道和超车的时候,教练要帮助驾驶员将安全意识铭记在心,并在进行相应活动的时候反复确认进行该活动的安全情况,以此来达到安全行车的目的。

2.2让汽车驾驶员养成定时维护车辆的习惯

近几年来,温室效应越来越强,地球的温度也逐渐升高,已经出现了大量车辆自燃的现象,不仅给车辆周围的人们带来了严重的生命威胁,还让车主遭受了经济损失,为了防止此类现象的发生,另外,由于车辆行驶一段时间之后,性能会下降,比如说刹车失灵,如果不及时消除故障,就会引发交通事故。所以教练必须要让汽车驾驶员养成定时维护车辆的习惯。

3.做好汽车驾驶员从业培训中的关键工作——提高教学方法的科学准确性

3.1采用案例教学法来对汽车驾驶员进行从业培训

案例教学法是指教练在教学内容的范围内,引进相关的案例来帮助驾驶员完成相关知识的学习的一种方法此种方法能向驾驶员展示与交通事故有关的图片,能够为驾驶员提供鲜活的例子,进而更能培养驾驶员的安全意识。对此,培训机构亚于当地的交通管理部门建立紧密的联系,从而为驾驶员提供第一手与交通事故有关的资料。

3.2采用模拟训练法来对汽车驾驶员进行从业培训

模拟训练法就是指培训机构通过应用现代化技术来为驾驶员提供一个与真实驾驶情景相符的模拟驾驶器,并以此来帮助驾驶员获得启动、超车和变更车道的能力的一种学习方法。此种方法能够提高驾驶员操作的熟练程度,因而降低了行驶风险,提高驾驶员应对紧急情况的能力。

4.总结语

在经济高速发展的今天,车辆行驶的速度越来越快,交通安全事故更是层出不穷,如果有关部门不能够采取合理的方法来解决这些问题,就会给社会造成严重的影响,所以,国家有关部门必须要尽量提高驾驶员的综合素质和操作的规范性,另外,培训机构要提高教学方法的科学性,以此为人们提供一个安全的生存环境。(作者单位:内蒙古通辽市交通运输管理处)

参考文献

[1] 王亚军;徐梅;刘声标.基于因子分析法的军车驾驶员安全意识评价研究[J].军事交通学院学报,2012.7(14):111-112

[2] 谢晓莉,刘洪启;李平生.无信号控制公路交叉口行人死亡事故特征及机理[J].中国安全科学学报,2013.12(23):120-121

[3] 黄强国.安全大于天——漫谈汽车驾驶员培训中安全意识的培养[J].科技风,2013.11(18):135-136

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