制约中学体育课教学质量的因素与对策思考——以昆山市新镇中学例

□ 傅炜杰（昆山市新镇中学 江苏 昆山 215337）

1、前言

体育教学质量是指按照体育学科的特征，围绕一定的教学计划和标准进行的有目的的和有组织的教育过程，是学生身心得到发展的程度。初中体育课教学质量是指一堂常规课所应该达到的基本要求，即教师在课堂上具有明确的教学目标，根据目标进行设计教学流程与组织教法以达目标，有能够体现教师主导作用和发挥学生主体作用的教学方法和施教过程中表现出的教师的常规能力。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

昆山市新镇中学初三体育课教学质量

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

通过大量地翻阅国内外有关体育课教学质量的文献资料，为本次研究提供理论基础。

（2）问卷调查法。

向该中学初三年级8个班中1-4班抽取学号为单号的学生，5-8班抽取学号为双号的学生共200名同学分发问卷调查表，其中男生104人，女生96人。实发问卷200份，收回200份，有效问卷200份，回收率100%。

（3）访谈法。

通过与体育教研组初三各班任课老师共4人和学校分管体育的校领导共1人的谈话，获取直接的信息。该校体育教师一共6人。

（4）数据统计法。

对问卷调查所得的数据进行统计和分析。

3、结果研究与分析

3.1、初三学生对体育课的兴趣程度

调查中，有156名同学喜欢上体育课，占到总体的78%，28名学生对体育课兴趣一般，占到总体的14%，而有16名学生不喜欢上体育课，占到总体的8%。其中，不喜欢上体育课的全是女生，她们表示对体育毫无兴趣。大多数女生对体育运动的态度是只看不动，这说明一小部分女生对体育还停留在纸上谈兵的位置。很明显，男生比女生对体育运动要感兴趣的多。兴趣是学习的直接动力，体育兴趣是一个直接影响体育课教学质量和课外活动效果的主要因素。

从主观因素上来说，学生是体育教学的主体，只有让学生喜欢上体育课，增强他们对体育课的兴趣，才能从根本上改善体育课教学质量。

3.2、体育教师的职业素质

（1）体育教师的自身素质。

通过调查统计中，该校的体育教师队伍中，学历都在本科及以上。其中本科学历共6人，占总体的100%。初三任课教师共4人，全都是本科学历如表1。从学历上看，符合国家对基础教育师资学历的标准，整体素质比较高。有50%的学生认为教师对工作要求积极上进，有30%的同学认为教师对工作比较被动，而有20%的学生认为教师对工作存在着消极冷淡的态度。因此，教师的学历水平比较符合师资的要求，但在教师对工作的态度上面，仍存在着被动，消极的态度，这些情况从教师的主观思想方面影响其上好体育课。作为一名体育教师，要取得事业成功，必须具有高尚的思想品德，具有强烈的事业心和责任感。

（2）体育教师的教学内容安排和课堂安全措施情况。

在所有调查学生中有72人认为体育课内容形式比较有趣并能主动练习，占到整体的36%，130人认为其枯燥乏味表现为被动练习，占整体的61%，而有相当一小部分的人认为无趣反感不想参与，占到整体的3%。体育中考的来临，体育教师在体育课上只安排与中考项目有关的内容，如立定跳远，跳绳，垫排球等。堂堂课如此，导致许多基础好的学生已经达标，主观意识上认为已无所谓，造成散漫的场面。许多基础差的学生，仍需加强练习，却得不到针对性的指导，反而受基础好的学生的影响，思想放松。要提高体育课教学质量，仅有教师的积极性是不够的，必须激发学生的主体意识，增强学生的积极和主动性。

3.3、学校体育设施和器材情况

调查中，有76%的学生认为体育设施器材比较充裕，有18%和6%的学生认为一般和不充裕。可见，对该校的体育设施器材的总体情况来说不是很完善，对学生学习体育技术存在着负面影响。学校场地设施基本完善，但操场跑道规模比较小，跑道不满200米，操场上有球门柱，可以开展足球运动。球类器材的损坏情况比较严重，许多软式排球已经坑坑洼洼，不能保证是一个圆形，一半的篮球损坏程度较大，主要为掉皮，起疙瘩和漏气现象。这在一定程度上影响了学生的练习质量。

4、小结

其实绝大部分学生对体育课比较喜爱，课余参与运动锻炼的时间也较多，其中男生比女生兴趣度要高，有一小部分女生对体育运动毫无兴趣，或者只看不动，使得体育这一以身体练习为主的学科在这些学生身上得不到发展。因此，学校应从初一年级开始，培养学生的体育兴趣，对体育中考项目做相对性的周期性练习，从而减轻初三时训练的压力。培养学生“终身体育”的思想观念。让学生有积极思考的空间，多以提问的和交流的形式，活跃课堂气氛，让初三学生从死气沉沉的教师间走到“畅所欲言”的广阔舞台。当然，组织要有序，以免乱成一片。

[1]申克才，刘军.对体育教学质量内涵及其相关因素的分析[J].中国学校体育2011，4.

[2]沈文敢，林佳鹏.提高初中体育课堂教学质量的策略研究[J].中国学校体育2011，4.

[3]赵奎.初中生体育兴趣培养之研究[J].文理导航，2011，4.