爱的奇迹

崔思海

【摘要】一名班主任只有掌握了良好的教育方法，才能完成好班主任的教育工作。所以，我想如果一名班主任本着爱他的学生，本着能够使他的学生有更好的发展这个原则来教育，那么老师所采用的方法应该都会收到比较好的教育效果。

【关键词】关爱；理解；奇迹

“学高为师，德高为范”，把学生教育好是一名教师义不容辞的责任。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。只有走进学生心灵的教育才是真教育，而爱是教育的源动力。我认为没有了爱也就不会有下面的爱的奇迹。

我曾教过一名叫新新的小女孩。她的父母离异，家中除了爸爸还有卧病在床多年的奶奶和初一就辍学的姐姐。因为离婚，她爸爸的脾气变得很暴躁。新新经常因为偷给妈妈打电话或不帮爸爸干家务而遭到爸爸的责打。为此，一天一名10岁的小女孩独自一人坐客车跑到远在40多里外的妈妈家，孩子也因此几天没有上学。得知这个情况后，我赶紧到她家了解情况，同她的爸爸交谈，希望使他能够理解孩子，明白以后应该怎样与孩子交往。终于，有一天新新上学来了。当天，我同新新进行了一次长谈，希望增进对孩子的了解，使孩子以后有更好的发展。通过谈话我了解到她很想念她的母亲，但她爸爸又不准她与妈妈来往。她到她妈妈家后，她的后爸不喜欢她，总不同意她的妈妈留她。她现在感到很孤独，很无助。了解到这些情况后，我对她进行了开导，希望她理解此时爸爸和妈妈的心情。同时我告诉她，她的爸爸已经保证以后只要她用心学习，帮干家务，她的爸爸就不再打她。和她谈完之后，我背着她给班上其他同学讲了她可怜的处境。和学生们谈完后，学生们都纷纷表示要主动和她交往，尽量帮助她。

在以后的日子里，我看到了同学们主动邀她玩，她又像其他小朋友一样过着快乐的校园生活。我还看到了她每天都能比较认真地来学习。看到这些我的心里感到了无比的欣慰。

事情的发展总是不随人愿，半年多后她的姐姐因病去世了。这一变故使小新新变得沉默了。她不再安心学习，不再和同学一起玩耍了，还经常与学生闹矛盾。看到这种变故，我没有训斥她，我猜想一定是她的心理又出现了问题。一个偶然的机会，我看到了她写的一篇日记，她在日记中写道：“我的姐姐走了，以后还有谁能那么关心我？以后谁给我做饭，谁教我学习？姐姐，你临终前叫我要好好学习，我记住了。可你走之后爸爸的脾气又变坏了，又开始经常打我了，我受不了了。这可叫我怎么学习呀……”看到这些，我不禁流下了眼泪。但一时间我又想不出什么更好的她能接受的方法来教育她。每天我只有和原来一样对她尽量多的嘘寒问暖。

怕什么来什么，有一天她又没来上学。听他爸爸说她上她妈妈那儿上学了。听到这个消息，我一想在这个时候到她妈妈那儿也好。谁成想一个多月后，听学生说她的爸爸正在四处找他。原来，新新最近回家了，但最近她很多天没回家，也没去她的妈妈家。这一下她的爸爸可真急了。一个星期四的上午，有村民说在城里看到过她。当天中午我就和她的爸爸分头到城里去找。运气不错，就在我着急回学校上课的路上，正好遇到她往城里走。见到她我是又高兴又生气。高兴自然是找到了她，生气是怨她说话不算数，竟然经常说一套做一套。把她带回学校后，我就看上了她，怕她再次跑了。在这期间我和她进行了多次谈话。我告诉了她，她的爸爸这些天为了找她，上了很大的火，并发誓以后一定好好爱她与她相依为命；我还和她提起她姐姐临终前的期望；我还告诉她，她卧病在床的奶奶天天眼泪汪汪地趴在窗台盼着她回家；我还告诉她老师同学都为她担心，天天通过各种方式打听她的消息……听了这些，她哭了，哭得很伤心。她终于向我吐露了心声。她说她的爸爸太让她失望了，她受不了她爸爸的打骂。她更生气她的后爸竟教唆她的妈妈让她们母子俩去偷车卖。听到这儿，我的泪水禁不住又流下来。当时我就向她表白，老师就是她的爸爸，全班22名同学就是她的兄弟姐妹。

当天下午我就召开了一个“欢迎小新新回家”的主题班会。通过班会大家理解了她，并也紛纷表示会成为她的好兄弟姐妹。当天下午，我把她送回家。同时，通过我的努力她们父女俩又重归于好。

在那以后，学校为她申请的助学金也下来了，我也为她买了一套新衣服，希望她一切重新再来。每天我小心翼翼地呵护着这颗受伤的心，生怕哪一天再发生什么意外。

阴霾终于过去，天空终于又现光明。毕业典礼的那天，我们谈到天黑才依依不舍地分开。那个夏天，她顺利地升上了中学。事后我想了想，是什么造就了这个奇迹？我想这全是因为我在想尽一切办法让我的学生生活得更好，我对我的学生倾注了我无尽的爱。

参考文献：

[1]李镇西.《做最好的班主任》.文化艺术出版社出版

[2]安奈特.L.布鲁肖（美）.《给教师的101条建议》.中国青年出版