大学生创业影响因素实证研究——以厦门理工学院学生为例*

林晓华

(厦门理工学院 管理学院，福建 厦门 361024)

一、引言

近年来，建设创新型国家发展战略的提出，需要大量具备创新性思维的人才，而大学年轻活力，思维具有超前性，无疑是这一发展战略人才的宝库。高校作为培养大学生的摇篮，高等教育应把更多的教学中心放在如何提高学生的创新能力，培养大学生创业者应具备的创业素质和创业能力。近年来，随着高校扩展，经济发展步伐减弱，加上国际经济危机时有发生，就业观念的转变，更多大学生选择投入创业大军中。如何使得学生更好的认识创业，具备更好、更全面的创业能力和素质，这些问题是需要迫切关注和研究的。

本文以厦门理工学院在校大学生为研究对象，从他们的生活背景、家庭背景、性别特征等因素出发，得出这些因素与创业倾向和创业态度的相关性，并深入说明这些因素对大学生创业倾向和创业态度产生影响作用。

二、理论分析与研究假设

1.个人背景与创业态度和创业倾向的关系假设

从创业初期开始，创业倾向研究的内容中常常将个人背景和个人特质联系在一起研究。不能仅凭个人特质来区分创业者和非创业者，也不能仅凭个人背景的差异来区分创业者和非创业者，但大学生的性别、学历、专业等个体因素和家庭背景、创业经历等成长环境因素的差别，会影响到创业态度和创业倾向。许多中国学者和外国学者做了一些实证研究，虽然没有相同的结论，但结果却显示他们的个人背景和他们的创业态度及其创业倾向有着一定的关系。在这里，我们提出以下假设：

H1：大学生的个人背景不同，其创业态度有显著差异。

H1a：不同的性别大学生，具备显著差异的创业态度。

H1b：不同专业的大学生，具备显著差异的创业态度。

H1c：不同学历的大学生，具备显著差异的创业态度。

H1d：创业竞赛经历不同的大学生，创业态度有显著差异。

H1e：创业竞赛获奖不同的大学生，创业态度有显著差异。

H1f：有无创业经历的大学生，创业态度有显著差异。

H1g：成长环境不同的大学生，创业态度有显著差异。

H1h：父母职业不同的大学生，创业态度有显著差异。

H1i：独生子女大学生和非独生子女大学生，具有显著差异的创业态度。

H1j：成长地域东西分布不同的大学生，具有显著差异的创业态度。

H1k：成长地域南北分布不同的大学生，具有显著差异的创业态度。

H2：大学生的个人背景不同，具有显著差异的创业倾向。

H2a：不同性别大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2b：不同专业大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2c：不同学历的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2d：创业竞赛经历不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2e：创业竞赛获奖不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2f：有无创业经历的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2g：成长环境不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2h：父母职业不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2i：独生子女大学生和非独生子女大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2j：成长地域东西分布不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

H2k：成长地域南北分布不同的大学生，具有显著差异的创业倾向。

2.创业态度与创业倾向的关系假设

1955年，由Brayfield和克罗克特第一次提出了观点，就是态度和行为之间存在着联系。后来的相关研究中，有学者如Cialdin、Cacioppo等进一步做了实证性的检验，证实了创业态度和创业倾向有显著的相关性。并且通过更深入的实证性研究，验证得出以下结果，创业态度和创业倾向有着正相关关系，并且先有创业态度后有创业倾向。这与一些学者认可的“创业态度是产生创业倾向的重要前提”的说法是一致的。

在本文中，以厦门理工学院的大学生作为研究对象，提出一些基本假设：

H3：学生具备越强的创业态度，则具备越强的创业倾向。

3. 成功要素认识与创业倾向的关系假设

在创业倾向影响因素的研究当中，考虑创业成功要素的研究很少。实证研究显示，该因素更适合于作为独立变量而不是调节变量，对创业倾向产生影响。

本文结合Phan的考虑，把创业成功要素作为创业倾向的影响因素。本文考察对创业成功要素重要性的认识，认为某要素重要，结合自身条件，未必有信心，所以对创业倾向影响的方向是不明确的。在此只能提出以下假设：

H4：大学生对创业成功要素重要性的认识不同，其创业倾向有显著差异。

4. 创业环境感知与创业态度和创业倾向的关系假设

创业环境好坏，对创业态度会才产生一定的影响。但可以想象，一个创业态度比较积极的大学生，可能会因为感觉创业环境不佳而没有强烈的创业倾向，而一个创业态度比较消极的大学生，也可能会因为感觉创业环境很好并且获得了创业所需的技术或资本而产生实际创业的念头。从这个角度来说，大学生对创业环境好坏的感知是直接影响其创业倾向的。总的来说，创业环境是从正面方向来影响创业态度和创业倾向。

根据以上的推理，本文提出以下假设：

H5：大学生创业环境感知越好，其创业态度越强。

H6：大学生创业环境感知越坏，其创业倾向越弱。

三、研究设计

本文采用结构方程模型来验证前面提出的假设，来验证厦门理工学院大学生的创业影响因素。通过选择一个典型的群体，提取一些合理的指标，采用问卷设计和调查问卷的形式，对问卷的结果进行统计、分析、采用结构方程模型来检验上述的研究假设。

本研究设计的调查问卷共分为5个部分，即(1)个人信息(性别、专业、所在学院等)；(2)对创业的态度；(3)创业倾向；(4)对学生创业成功要素的认识；(5)对国家的经济环境及其发展趋势、社会创业环境的认知。除第1部分之外，其他部分的问题项采用1～7分李克特量表的形式(1为非常不符合，7为非常符合)。

本次调研对象为厦门理工学院在校的大学生，发放纸质问卷及网络问卷合计375份，回收问卷数为315，回收率84%，有效问卷份数为265份，问卷有效率为84.13%，满足分析需要。样本的描述性统计见表 1。

表1样本背景因素基本情况

四、研究假设的验证

1.大学生的创业态度和创业倾向的关联性

直接研究创业态度和创业倾向的相关关系过于复杂，由于在本研究中分别为10个创业态度测量变量和8个创业倾向测量变量。为了更好的研究，所以在此先采用探索性因子来对这两个因素进行分析，找到两个因素存在的公共因子，然后分析公共因素，看他们之间存在的关联性。我们通过SPSS分析样本的创业态度方面的10个变量，计算得出创业态度量表的值为0.91，适合进行因子分析。因子1解释了5个变量，分别为提高社会地位、人格独立、就业、获得社会的认可、财富积累五个变量，主要反映受访者对名利等外在条件的追求，所以将因子1命名为追求名利的态度。因子2解释了三个变量，分别为挑战自我、创意、自我成就感，主要反映受访者的个人精神追求，所以将因子2命名为追求精神的态度。因子3解释了2个变量，分别为促进经济发展、对社会的贡献，主要受访者的社会责任感，因此因子2命名为追求社会责任感的态度。

对代表创业倾向的2个因素和代表创业态度的3个因素进行相关分析，得到表4所示的结果。从表2可以看出，追求名利的态度，追求精神的态度分别和创业意识的倾向，创业行动的倾向存在显著的相关性。创业意识的倾向和追求社会责任感的态度存在显著的相关性，但和创业行动倾向不存在显著的相关性。

表2的创业态度和创业倾向的相关性分析结果

2.大学生背景不同对创业态度和创业倾向的影响

根据样本统计：各观测变量基本符合正态分布，学生性别、是否存在创业经历、是否独生子女、成长地域南北分布这四个方面的背景因素各有2个取值，采用独立样本t检验的方法，考察其取值不同对创业态度和创业倾向的影响。结果如表3:

表3性别差异对创业态度和创业倾向影响的t检验结果(置信区间95%)

表3的结果显示，有过创业经历的学生，在追求名利倾向、创业意识倾向、创业行动倾向方面相对于没有创业经历的学生来说具有明显的优势，这可以从表格的均值看出。相对于南方长大的大学生，北方长大的大学生在追求社会责任态度，创业行动倾向和创业意识倾向方面显示出了明显的优势。

表4 创业态度和创业倾向的方差齐性检验结果(控制变量为专业类别)

根据表4的结果，不同专业的大学生在精神追求态度、社会责任态度、创业意识倾向方面总体方差无显著差异。进行单因素方差分析，结果见表5。

表5 专业类别对精神追求、社会责任、创业意识倾向的单因素方差分析

从表5可以得出的结论为：专业对大的学生社会责任观念、创业意识方面有很大影响，呈现出不同倾向，但在精

神追求无显著差异。社会责任态度可以通过均值看出，人文类专业态度显现出最强，其次是法律类，再次是经管类和理工类，其他专业排在最后。

针对收集调查问卷的样本来说，均值图反映出的结果如表6所示。得出结果为人文学科专业的学生往往在创业行动方面是较弱的。

表6 调查样本中不同专业的名利追求、精神追求和创业动向强弱程度

五、结论

通过样本数据的分析，统计检验支持的相关假设如下：

本文认为，厦门理工学院大学生追求精神的态度、追求名利的态度和追求社会责任感的态度都和创业意识倾向存在显著的相关性。追求名利的态度、追求精神的态度和创业行动倾向存在显著的正向相关性，与之相反的是，追求社会责任感的态度并没有和创业行动倾向存在显著的关系。女生和男生相比，女生在追求精神态度和创业行动倾向都明显高于男生；而从小生长于城镇的大学生在追求精神的态度方面和创业行动倾向明显强于生长于农村的大学生。本文所讨论的因素对学生的创业态度和创业意识存在相关性，我们可以从这些因素出发做深入的研究，从而更好为学生的创业提供指导意见，得出更具有指导性和有价值研究成果。

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