浅析校园网开放式实验室管理系统设计与研究

刘海峰

(吉林工程技术师范学院教育技术与网络中心，吉林长春130052)

一、引言

高等学校实验室是教学科研的重要场所。在高校信息化校园建设过程中，校园网的建成使开放式实验室管理有了新的平台，通过对校园网开放式实验室管理系统的设计实现，能够有效提高实验室的使用效率，现实实验设备资源共享。

实验室管理是高校信息化建设中的薄弱环境，需要改变传统的管理方式，实施开放式管理模式，这样能弥补计划内实验课时少、实验设备少等诸多实际问题，实验项目与内容也能经常进行更新，能够吸引学生通过校园网登录开放式实验室进行实验操作。打破以往以班级为单位的教学实验模式。

二、系统主要功能模块简介

校园网开放式实验室管理系统包括学生教师注册、系统管理、设备管理、实验预约、网上交流、查询打印等，系统功能模块架构如图1所示。

注册功能模块，主要涉及学生身份和教师身份，学生和教师凭借各自的用户名和密码，通过web界面登陆系统，根据具体实验项目要求选择实验内容，预约具体的实验时间，按时进入实验室做实验，完成实验报告并提交，完成此实验项目。

系统管理模块，系统管理员可以编辑用户信息，每个用户能修改自己的密码，实验项目管理主要是指实验室信息、实验项目况介绍、实验安排和各实验项目在评分中所占的比重的管理;备注管理是为实验室管理提供的又一个工具，如节假日不能进行正常实验安排，在备注管理表项中添加相应的备注记录就可以;实验设备管理模块是管理仪器设备的申请购置、使用到报废的整个过程。主要包括设备入库登记、设备报废、设备借用、设备维修、安全自检等功能。

图1 校园网开放式实验室管理系统功能模块架构图

开放式实验室放管理，随着学分制的实施，学生流动性和自主性越来越大，同一班级的学生选择的课程也不相同，上课时间和地点也不一样，而实行开放式实验管理，学生根据自己情况选择时间去进行不同的实验，打破以往的教学方法和模式。

三、系统数据库设计

基于校园网开放式实验室管理系统主要数据库关系的建立见表1。

表1 实验教学管理数据表

四、系统研究意义

使用校园网平台，拓展实验室空间，和实验室管理系统相结合，建设基于校园网开放式实验室管理系统，将实验项目统一放到校园网中心实验服务器，全校师生可以从校园网内任何位置登陆虚拟实验服务器，通过验证后下载实验项目到本地工作站进行实验，这样，实验室的时间和空间都得到了极大的扩展。在推广开放式实验室管理系统过程中应该循序渐进，根据在操作过程遇到的情况，随时进行改进得以完善。在具体实验教学上应和教研室进行联系和合作，避免因管理上的差异，使教研室和实验室之间、任课教师和实验教师和技术人员之间产生脱节和各行其是的局面。

总之，基于校园网开放式实验室管理系统，也是逐步需要完善的新事物，在推广使用过程中，也会出现各种问题，所以在使用的同时需要各方面配合，使管理系统能够逐渐成熟。

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