王梅
【摘要】自1949年到1956年,党面临着国内外严峻形势的考验,但在中国共产党的领导下,中国取得了重大成就。其中思想政治教育发挥了重大作用。本文主要论述建国初期党思想政治工作的特殊背景和建国初期执政党党风建设与党内思想政治教育的开展及经验。
【关键词】建国初期思想政治教育党风建设
【中图分类号】D261 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0060-01
一、建国初期党的思想政治工作的特殊背景
(一)面临严峻的国际斗争形势的考验
建国之初,新中国依然面临严峻的国际考验。中国革命的胜利,虽推翻三座大山,但帝国主义依然并不甘心,对中国的侵略由之前明显的掠夺转为相对较隐性的方式。西方资本主义国家拒绝承认新中国,尤其是美国妄图称霸中国,称霸世界。他们实施的一系列经济制裁、政治封锁与军事保卫方针其最终目的便是企图将新成立的中华人民共和国扼杀在摇篮之中。
(二)面临严峻的国内形势考验
建国初期,国民党依然残留了部分军队,他们勾结当地反对势力,进行破坏活动,企图破坏人民政权,妄图卷土重来;国民党政府长期滥发纸币及商人投机倒把,导致市场混乱、物价飞涨;人民群众文化素质总体较差,各阶层思想不完全统一。中国共产党面对着制止通货膨胀、稳定物价、恢复国民经济,发展生产力,加强知识分子的思想和文化改造,开展思想文化教育等挑战与任务。
二、建国初期执政党党风建设与党内思想政治教育的开展
新中国刚成立,中国共产党取得了执政权,但面临的是新的形势、新环境、新问题和新任务。随着革命胜利,部分干部居功自傲,抵制不了资产阶级的“糖衣炮弹”等。这将不利于执政党的建设。
(一)整顿党的作风,进行党性党风党纪教育
1950年5月1日中共中央发出《关于全党全军进行大规模整风运动指示》,要求严格整顿党的作风,重点整顿各级党员领导干部的作风。1950年5月,中共中央发出《关于发展和巩固党的组织的指示》。这两个指示拉开了整风整党运动的序幕。1950年6月6日,在七届三中全会的报告中,毛泽东要求坚决执行关于开展批评与自我批评的指示等其他相关指示。整风的方法是针对党内思想作风、组织上等存在的问题,通过阅读指定的相关文件,召开整风会议等有效途径切实开展批评与自我批评等。
通过整风运动,整顿了干部的不良思想作风,提高了广大党员干部的思想觉悟,使他们认识到了自身工作作风问题,建立起了正确的工作作风和领导作风,密切了党同广大人民群众的联系,为党的建设发展开拓了新局面。
(二)提高全党政治素质,进行整党运动
1951年2月中旬,中共中央在政治局扩大会议上作出了整党的决定。这次会议通过了《關于整顿党的基层组织的决议》、《关于发展新党员的决议》,为党建和党内思想政治教育指明了方向,拉开了全国范围内的整党运动。1951年3月刘少奇代表中央在第一次全国组织工作会议上作了《为了更高的共产党员的条件而斗争》的主题报告。报告体现了新中国对党员的新标准。刘少奇在整党运动中提出:对不符合党员标准的党员,“应在整党运动中考察清楚,教育不够的,应该补课,给以教育,以便提高他们。”刘少奇还强调,“我们要用社会主义的、马克思列宁主义的思想去武装知识分子和人民群众,对封建主义的、资本主义的思想进行批判。”
通过这次整党教育挽救了大批党员,密切了党同群众的联系,使党的纪律更强、组织更纯洁,为建国初期党建、经济发展等提供了保障。同时,也使党认识到,执政党必须高度重视党内思想政治教育,以马克思列宁主义为理论基础去教育各层人员。
(三)形成优良党风和社会风气,进行抵制资产阶级腐朽思想的教育
中国共产党在1949年3月5日到13日召开的七届二中全会中,正确的预见了中国共产党成为执政党后的严峻考验:新中国建立之后,部分党员干部易被资本主义的“糖衣炮弹”所迷惑。因此新中国成立之初,毛泽东一再强调警惕资产阶级腐蚀思想。但依然出现大量官僚主义问题和贪污浪费现象,尤其是刘青山的特大贪污案引起了党中央的高度重视。
1951年12月1日,中央作出《关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》,将“三反”斗争作为增产节约的重要措施,拉开“三反”运动的帷幕。1952年1月26日,中央发出《关于迅速开展“五反”斗争及组织“五反”斗争统一战线的指示》,揭开“五反”运动的序幕。为使运动顺利进行,党中央发表一系列指示,要求将运动进行到底;要求党员干部进行自我教育、自我反省等以抵制资产阶级腐朽思想。
通过“三反”和“五反”运动党内统一了思想,密切了党和人民的关系,党的领导更加深得人心,执政党的领导权更加稳固,形成了良好的党风和社会风气。
(四)结合“高饶”事件进行增强党内团结的教育
党的团结和统一,是党的生命力所在,是党的事业取得胜利的保证,是国家统一和社会稳定的前提。中共中央于1954年2月6日召开七届四中全会,会议对高饶集团的反党活动进行了批判,通过《关于增强党的团结的决议》。《决议》要求全党坚持党的团结高于一切的原则,反对任何分裂、危害党的团结和统一的个人主义和宗派主义。《人民》日报也发表了一系列的社论,强调增强党内团结的重要性、必要性。在“高饶”事件中,大力开展了党内批评与自我批评;通过这一系列的思想政治教育,帮助大量党员干部克服了自身缺点,提高了思想认识,促进了党在马列主义基础上的团结和统一。
三、建国初期执政党建设与党内思想政治教育工作的经验
(一)重视马克思主义理论教育,提高党的执政能力
党的执政能力关系到国家的前途命运。加强党的执政能力建设,是我党执政后将长期面临的一个重要课题。建国以来,我们党始终高度重视思想政治工作,思想政治工作在党的执政能力提升上发挥了重要作用,这是思想政治工作的经验之一。建国初,毛泽东强调,要以马列主义武装头脑,在全党和全民中进行马克思列宁主义的理论宣传与教育。全党和全国人民通过学习,理论水平和思想觉悟有所提升。从而促进党的执政能力提升及各项事业的发展。此外,以毛泽东为代表的党的领导人,将马克思主义思想政治教育理论与建国初期中国的实际国情相结合,将理论与实践相结合,丰富并发展了马克思主义思想政治理论。
(二)继承并发扬坚持艰苦奋斗、密切联系群众等优良作风
毛泽东于1949年在七届二中全会中作了重要报告。在会上,毛泽东强调全党党员同志在胜利面前必须时刻警惕骄傲自满的情绪,警惕资产阶级的“糖衣炮弹”。全党必须继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的思想作风,继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风。中国共产党执政后,毛泽东强调,各党员及各级领导干部必须坚持重实际、说实话、求实效,必须继续发扬埋头苦干的优良工作作风。建国初期,执政党的党员干部以身作则,密切联系群众,和广大人民同甘共苦,真正发挥了优良的工作作风和领导作用,经受了各严峻的考验。
(三)思想政治教育工作以党的工作为中心并为之服务
毛泽东在中共七届二中全会上指出,党的工作重点必须由乡村转到城市。明确指出了城市中的一切工作是围绕着生产建设这一中心工作并为之服务的。而生产建设能得以实现的首要保证是党内的团结与党的执政能力,因此共产党执政初期,党的首要任务是加强党的执政能力建设,进行整风运动和整党运动,克服党内不良的工作作风和党员干部的错误思想,思想政治工作以这一中心任务而展开。
参考文献:
[1]徐方辉.论新中国建国初期党的思想政治工作基本经验[D].学位论文,2010.
[2]郭春华.建国初期中国共产党思想政治教育工作述评(1949-1957)[D].学位论文,2010.
[3]张耀灿主编.中国共产党思想政治教育史论[M].北京:高等教育出版社,2006.