科技论文摘要常见问题辨析

闫建军

摘要：摘要是科技学术论文不可或缺的组成部分，其作用在于为读者阅读提供选择，方便文献检索，促进一次文献向二次文献的转化。文章介绍了科技论文摘要的分类，包含的内容及撰写原则，分析了科技论文中文摘要常见的不规范现象，并给出了相应的示例，提出不同类型科技论文应用不同形式的摘要。

关键词：科技论文 摘要 写作 写法

摘要是科技论文的重要组成部分，具有吸引读者和提供论文信息的功能，对于扩大期刊的社会影响，促进论文研究成果的应用和推广具有重要作用，它既影响文章的录用与否，也影响着论文刊发后的下载阅读量以及文摘和转载量，进而影响期刊声誉和评价。因此，摘要的好坏对作者、编辑来说都很重要。在写作和编辑摘要时，作者和编辑对摘要的撰写和编辑都负有重要的责任，以确保其准确和规范。《现代汉语词典》对“摘要”的定义为：“摘录下来的要点。”中国国家标准GB6447-86《文摘编写规则》对“文摘”的解释为：“以提供文摘内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。”摘要分“报道性摘要”、“批示性摘要”、“报道-批示性摘要”三种类型。报道型摘要侧重于指明正文的主题和内容，说明研究的目的、方法、结论，反应文章的创新之处。它适用于创新内容多的研究性论文。指示性摘要只概述文献的性质、类型、论题和主要论点，适用于总结、应用、综述及创新内容少的论文。报道-批示性摘要集上述两种形式于一体，以报道方式表述一次文献中信息价值较高的部分，而以指示形式表述次要信息。下面就科技论文摘要中常见问题做以阐释。

1 摘要不具有独立性和自明性

独立性和自明性是指摘要应是一篇独立的短文，读者不阅读全文，就能获得必要的信息。因此，在写作过程中，要使用规范的名词术语，不用非公知公用的符号和术语，尚未规范的词以使用一次文献所采用者为原则；缩略语、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解外，在首次出现时须加以说明；新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文，不要对不规范的术语进行注释，但也要注意排除本学科领域已成为常识的内容。除了实在无法变通以外，不用图、表、化学结构式和数学方程式，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作，不用引文，如“参见参考文献”等语句。因为摘要常作为独立的部分使用，一旦与正文分开使用，图、表、参考文献都无处可寻，自然无法对其内容补充说明。

2 摘要简单、笼统

摘要应简明。可根据论文的创新程度，采用不同的摘要类型。一篇摘要中摘要的几个要素不一定全部包括进去，可重点突出其中的一两个要素。但简明并不等于简单，一定要介绍出全文的主要内容和创新之处。如一篇题目为“植物生理学多媒体教学的问题与对策”的文章，其摘要为“本文论述了植物生理学多媒体教学中存在的问题，并提出了相应的对策”。

摘要是比文章的题目多了几个字，可是提供的信息并不比题目多，因此也起不到摘要的作用。

摘要是一篇论文的微型版本，供读者粗略判断其价值，必须简短扼要。摘要是向读者叙述本文的创新点和它的价值，一般采取陈述方式。包含三个组成部分：①问题说明。指明论文所要解决的问题，问题界定要清晰，并令读者意识到此问题的价值所在。②创新点。研究工作的贡献，即与众不同的新发现。创新点应占去摘要中大部分篇幅。③论证途径的说明。创新点论证过程不必叙述，但作者若在论证方法技术上有改进和创新之处则可以写上。

3 摘要是结构式摘要

1987年加拿大R.Brian Haynes博士首次提出“结构式摘要”，目前中国生物医学期刊普遍采用了潘伯荣、刘雪立建立的四项式结构式摘要。但这种结构式摘要也存在以下问题：①在编排格式上，采用“摘要：[目的]……[方法]……[结果]……[结论]”或“摘要 [目的]……[方法]……[结果]……[结论]”或“摘要 目的：……方法：……结果：……结论：……”等形式，过多地使用了字体、空格等版面语言，使目的、方法、结果、结论不能很好地自然融合。②摘要很可能变成目的、方法、结果、结论四要素的罗列，不能成一篇独立短文，与国家标准的要求不相符。

4 结构要素不全，详略不当

几百个字把这些内容描述清楚，势必要用最精练、浓缩的语言。在摘要写作中，值得注意的一些问题是：首先，引导性和支持性的解释应尽量少。所谓引导性、支持性的解释内容包括研究历史回顾、文献综述和概念名词解释等。其次，摘要不能写成目录式。目录是告诉读者本文的内容，便于总览和查阅，而摘要是告诉读者自己做出了什么贡献。如果摘要中按章再简介一遍内容，那就成为对目录的解释。再次，摘要应采用学术语言表达创新点及其背景，让评阅人员和专业读者判断它的价值。无论摘要或正文中都不能出现“销售论调”。如作者自己写“本文有重大的理论和实用价值”等，这是学术论文很忌讳的事情。最后，论文摘要中常易出现一个毛病，即在归纳论文的创新点时，只说“做了”或“研究了”什么，而不说“做出了”、“研究出了”什么，一字之差，相距甚远。

5 自我评价

科技论文的水平应由广大读者评价，国际标准和国家标准都明确要求，摘要不能对论文加以解释和评论。如不能用“本文首先实现了……”、“本文填补了国内同行空白”、“奠定了……基础”、“达……标准”、“达……水平”、“……的研究是对过去的老工艺的一个极大的改进”这样的句子，这些都是常见的一种自我评价性语句。

6 不用第一人称

摘要切忌以第一人称写作。但是当前部分文摘开头都会出现一些毫无信息价值的主语，比如“本文”、“作者”、“本实验”等等。读者在阅读过程中，已知晓文章的作者和出处，再在摘要部分加主语无疑多此一举。作为一种可供阅读和检索的独立使用的文体，在编写摘要时应改为叙述性语言。即第一人称改为第三人称，人物的行为和语言都应改成平铺直叙。这样有利于文摘的客观性和文章的检索，如 “介绍了或阐述了……，得出了……结论”、“为了实现……目的，以……方法，对……进行了研究，得到了……结果，结论如何……”。

编写摘要时，要注意行文和语言的规范性，要因文而作，要从写作顺序而言，摘要应在论文正文完成以后才着手撰写。然而，评阅人必然首先阅读摘要，如摘要能开门见山清楚地告诉评阅人论文的创新点及其价值所在，便会令评阅人产生良好的第一印象。其实，这也是对评阅人工作的支持，让他高效地把握论文的要点。可见，要评定一篇论文的质量，不仅要看文笔和语言，还需要考察其逻辑结构，因此撰写者必须在写作和构思上花费大量心思。科技论文摘要常见问题很多，不能一一举例，这就要求在撰写和编辑摘要时，理解摘要的基本概念和要求，把握好摘要的作用，只有这样才能为论文增色。

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