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教育部将忘却：校外教育“蒲公英计划”

第十二届全国基础教育学习论坛暨修学旅行全国论坛开幕式于近期举行。据悉，教育部将启动“蒲公英行动计划”，进一步推进校外教育。据教育部基础教育一司负责人介绍，“蒲公英行动计划”将通过“建、管、用、宣、研、训、联”等多项措施，进一步推进中小学社会实践、修学旅行等校外教育，计划在全国建立150个青少年大型综合实践营地，积极探索建立青少年校外教育、社会实践和修学旅行的长效机制，制定校外教育规章制度，加大校外教育的投入和师资建设，尤其是确保校外教育、修学旅行的安全。

近来，海南某学校组织学生出游发生车祸导致学生伤亡，韩国高中生组织修学旅行遭遇沉船等事故引起广泛关注，该不该组织春游、如何保障校外活动安全成为社会热点话题。参加此次论坛的很多校长表示，修学旅行是学生成长必不可少的因素，开展修学旅行等校外活动顺应基础教育发展新形势，期盼国家尽快出台相关政策法规，在确保学生安全的前提下，深入推进社会实践、修学旅行等校外教育活动。

（据《中国教育报》）

北京 举办第四届中国中学校长大会

中国“校长大会”每三年一届，旨在总结和探讨我国中学在改革发展进程中，尤其是课程与评价制度改革中获得的经验与面临的问题，让广大中学校长进一步明确新时期学校发展方向，为政府决策提供来自一线的声音。

本届中学校长大会以“中国中学的课程与评价制度改革”为主题，与会的400余名校长和教育专家对当前我国中学的课程建设、教材开发、信息技术应用、课堂教学方法和手段等方面发生的诸多变化，以及中学教育当前暴露出的问题进行了探讨。

（据中国教育学会官网）

山东 出台素质教育工作实施方案

近日，山东省教育厅出台素质教育工作实施方案，计划通过三至五年的努力，使中小学生课业负担明显减轻，学生的社会责任感、创新精神和实践能力显著增强，政府、社会、学校、家庭合力推进素质教育的长效机制基本形成。

山东要求，适当降低普通高中学生必修课程的学分要求，扩大选修学分在学生毕业学分中的比例。全面实施中小学“选课走班”教学，设立自主选课学习日及自主学习课程，为富有特长、学习能力强的学生提供自主学习的时间和空间。

此外，山东还将推广日常考试无分数评价和等级评价，严禁以任何方式公布学生考试成绩或按成绩给地区、学校和学生排名次。建立中小学生身体素质监测评价制度，严肃查处违背教育规律、加重学生负担的各类违规办学行为。对全省中小学生课业负担监测连续两年排名后三位的市，约谈该市教育局主要负责人。

（据中国教育新闻网）

教育部：将启动校外教育“蒲公英计划”

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广州 成立中职教育专业委员会

广州市中等职业教育专业委员会（以下简称“广州市专委”）于近日成立。广州市专委是由广州市教育局组建和管理，由相关政府职能部门、行业组织、企业和学校参与，开展中职专业办学的调查和研究，为政府部门、行业组织和大型企业提供决策咨询和专业意见的咨询和服务机构。

广州市专委下设土木水利等15个专业指导委员会（专指委），各专指委根据国家和地方经济、科技进步以及社会发展的现状和趋势，结合广州市中职学校办学实际，开展专业办学的政策和制度对策研究、人才培养规格要求和人才需求预测、教产合作、校企合作和职业教育集团建设，以及专业设置、专业教学标准、课程标准、实训中心建设、师资队伍建设、教材建设和选用等方面的调查和研究工作。

（据中国新闻网）

（责任编辑 杨 靖）