英语单词想说爱你不容易

罗维

随着社会的不断向前发展，学习英语的人数也在呈几何倍数增长。所谓“万事开头难”，英语学习中最大的拦路虎莫过于背不出英语单词了。无数的学习者在考试时常会遇到以下几种情况：手心冒汗、手脚冰冷、见过这个单词但就是想不起意思；抑或是张冠李戴，混淆了相似的单词之间的意思，如adapt，adept，adopt等。忘记常常被重新演绎成“忘了就记，记了就忘，周而复始，恶性循环”……

“给你一场过去的四级，听到都会红着脸躲避，有时会突然忘了，我还学过英语……”（《因为单词》）

这是最近在微博里听到的新东方刘一男老师改编的《因为单词》，歌词中流露出中国学生对于学习英语单词的那种困惑和无奈。可见，单词难背、难背单词似乎成为中国学生面对英语学习最大的困扰之一。那到底是什么原因使得学习者学习效率如此之低呢？

一、以貌取“词”

当学生遇到一些常见的词汇，如ancestor，vision，destruction等词时都抱怨单词记不住，于是便草率地得出结论：单词真难背。当问及背单词的方法时，他们多数都是“严格”按照单词的字母构成从左到右顺序进行记忆。殊不知，德国著名心理学家艾宾浩斯早就发现，无意义材料的学习比有意义材料的学习要难上9倍。英语中单个的字母与字母之间几乎没有任何联系，靠这种方法背出来的单词效果那是绝不会让人满意的。其次，他还发现，一段材料在学习后的头几个小时遗忘最快，随着时间的推延，材料遗忘会越来越慢。所以，英语单词的记忆是有其一定规律的。其实在英文中，词根ance表示“从前”，vis表示“看见”，destruction和construction是一组反义同源的词，在construction中，词根struct表示动作“建设，建造”之意，de可表示反义词根，所以建造的反义词就是“毁灭”之意。因此，学生如果在记忆单词的过程中能理解它并抓住它最核心的东西，背诵单词将不再遥不可及。

二、从中文思维或意识出发，不遵循目标语文化

有人说，学习一门语言就是学习一个国家或一个民族的文化或者思维方式。在我看来，这是有一定道理的。如汉语里的“胆小如鼠”，英语对应着“胆小如兔”（as timid as a hare）；即使遇到同一个概念在表达上也并非完全一致，如“血肉”英文表达对应“肉血”（flesh and blood）。所以，要想把英文单词学好，关注其与汉语的异同对于改善记忆单词的效果绝对是有益处的。

三、理论与实践的脱离

如果把英语学习比作是一场战争的话，那单词记忆的好坏就像是军备物资的优劣。军事装备再好，如果不懂得合理利用或是不去使用，想打胜仗那简直是天方夜谭。有不少的中国学生从学英文开始到进入大学，脑中能蹦出来的完整英文句子无非是“Oh，yes.”“Really？”“I dont think so.”等。可见，缺乏交流或极少尝试把脑海中的单词转化为自己的语言也最终使得单词的记忆效果大打折扣。

四、“邪魔歪教”盛行

目前江湖上盛行各种版本的英语学习方法，如“联想记忆法”“谐音记忆法”等。“联想记忆法”把bet/yet/get/net联想为“我敢打赌从网络上获得宠物至今还没有办到”“谐音记忆法”提倡把“pest”和“ambulance”对应成“拍死它”和“俺不能死”。不可否认，这些方法一定程度上是符合汉语的逻辑思维的，但这样的单词是汉语思维推导的结果，而且这样的单词只占英文单词总数的极少部分，它的实效性和权威性也是难以保证的。

总之，英文单词的记忆方式多种多样，没有哪种方法是最好的，只有哪种方法是最适合你的。背诵单词就像记忆任何事物一样，要懂得它的内在规律并使用科学的记忆方法。相信我们一定能够摸索出单词之间的内在规律，在英语学习的征途中一路畅行。

（江西师大附中）