万小云 陈小容 朱丽娟
【关键词】三基考试;护士执业
【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)04-0316-01
随着社会的不断发展,人们群众对于护理行业的需求也是日趋增长的。患者需要一个有学问的天使,不仅技术娴熟,态度温和,而且还需要理论知识扎实;医生需要一个配合默契的助手,不仅反应灵活,手脚麻利,而且尚需掌握一定的医学理论相关知识①。面对这些日渐显露出来的关于护士执业上岗的问题,提升执业护士的理论知识就显得相当重要了。于是,护士三基考试就越发普及了。繁复的考试无形中给护士增加了很多的压力,所以,如何看待三基考试,就显得尤为重要了。
1 考试是成长的机会,保证护理安全的重要措施之一, 就是在日常工作中进行护理技术操作时严格按照操作常规进行②。古语曰“活到老,学到老”。在这个不断发展,日新月异的新时代里,通过考试和学习,一方面提升自身的专业技能,同时可以做到与时俱进,开阔自己的视野,能更好地完善护理服务。
2.考试是享受另一份薪水,考试是领取薪水的另一种形式。这是来自台湾的著名讲师、实战家知识管理集团副董事长郭腾尹先生在他的《团队的力量》讲座中提出来的②。任何一个职业的成长都离不开不断的学习,通过学习,提升自身的专业价值和行业价值。考试促使了学习的动力。甚至于很多医院对于三基考试建立了比较直观的奖惩制度,对于考试优异者给予一定的奖励,这些就成为了无形的薪水。
3.三基考試与护士的职称考试相辅相成。众所周知,护士职称分为“护士,护师,主管护师,副主任护师,主任护师”。一旦到达一定的工作年限,职称考试也就迫在眉睫。而通过平时的三基考试,专业知识亦渐渐达到层次,参加职称考试也就显得得心应手。我院护理部之前做过相关的统计,自系统化地建立三基考试制度以来,(主管)护师的通过率大大提高。
考试即使令人觉得繁琐,但也是社会不断进步的一种体现方式。有考试的压力,就会有学习的动力,有不断前进的热情。所以,我们每一个护理工作者都应该认真对待这种学习方式。
参考文献
①喻贤珍.临床护士三基考试前焦虑状况及其相关因素分析.护理实践与研究.2013年第10卷第12期( 下半月版)
②韦壮苗.正确对待“三基”考试保证护士执业安全.中华护理教育.2008年1月第5卷第1期