高校思想政治教育实验室建设探析

王雅芹　袁聚录

摘要：为提高高校思想政治理论课的教学效果，可以采用建设思想政治教育实验室的方式。本文分析建设思想政治教育实验室的必要性，论述思想政治教育实验室的建设内容，最后就高校思想政治教育实验室的效益进行分析。

关键词：高校思想政治教育实验室

“实验室”是来源于自然科学的概念。在自然科学里，实验室作为科学实践的载体，以直观、具体、生动的形式证明已知的概念、原理，使学生形成对理论的认识乃至深刻的理解。

思想政治教育实验室的核心价值是要把学生的学习过程与教学工作实践紧密结合起来，既是提高思想政治理论课教师能力提升的平台，也是提高思想政治理论课教学实效性的平台。

一、建设思想政治教育实验室的必要性

（一）思想政治教育更需要证明和探索

思想政治教育与自然科学一样，都需要证明和探索，而这种证明和探索又是建立在实践基础上的。实践既是检验自然科学真理性的标准，也是检验思想政治教育真理性的标准。在实践中验证和传播理论、在实践中认识和发展理论，是教育、科学研究、社会发展的一般规律。作为一种实践，实验对于思想政治教育t同样具有证明与探索的作用。思想政治教育实验室的职能就是通过实验，对思想政治教育的概念、原理、理论做出证明和探索，并在此过程中传播思想政治教育的内容，实现思想政治教育的目的。

（二）思想政治教育的实际效果迫切需要提高

为实现思想政治教育的目的，围绕“进教材”、“进课堂”、“进头脑”，思想政治教育工作者做了大量的工作，也收到了一定的效果。但是，客观而言，思想政治教育中还存在诸多实际效果不理想的问题，与预期目标尚有距离。究其原因，在于我们的教育、教学多处于书本和评说层面，理论与实际的结合限于教材上和课堂教学中重视理论证明和对实践的描述，而实际证明和实践探索很不充分，甚至是缺乏。鉴于此，有必要建立思想政治教育实验室，以充分发挥教师主体与学生主体的实际证明和实践探索作用，使教师证明、讲授思想政治理论的能力和学生实践思想政治理论的能力得以增强。

（三）适应高校思想政治教育实验室建设趋势的需要

近年来，国内高校纷纷在思想政治教育实验室建设上做了一些探索。例如，天津中医药大学先后建成了生命意义展室、遗体捐献者纪念园、法治教育基地、医学伦理学实践基地、校园网“天中情”主页等实验室，通过发挥这些实验室的实践载体作用，强化了思想政治教育的实践教学，提高了思想政治教育的实际效果。再如，东莞理工学院建成了思想政治教育实验室，等等。可以说，高校建设思想政治教育实验室已经成为一种趋势，只有适应这种趋势，才不会在思想政治教育工作中落伍。

二、高校思想政治教育实验室的建设内容

思想政治教育实验室包括两个子实验室：教师能力发展实验室和学生实践实验室，同时以独立网站为建设载体。

（一）教师能力发展实验室建设

加强教师队伍建设，关键在于教师能力的培养。通过建设教师能力发展实验室，使思政课教师获得更加全面、先进、实效和可持续发展的教育教学能力。其功能主要有

1、集体备课。思政课教师可以全体，也可以以教研室为单位在实验室进行集体备课，大家集思广益，取长补短，共同研讨本门课的教学重点、教学方法等。

2、教学资源开发。包括考试试题的编制、优秀教学法的采集、教学设计和教学成果电子版的展示、优秀教学课电子版展示等。

3、多媒体电子课件的制作。包括PowerPoint 、Flash 、Photoshop 、 Authorware 、3D MAX软件的网络课件制作、视音频信号的采集。加工制作课件作品，刻录光盘等。

4、观摩教学。主要用于教师间的交流评价，使思政课老师可以学习吸取其他教师好的经验和做法，同时对有待改进的方面进行完善和提升。

（二）学生实践实验室建设

学生实践实验室是指导学生深化对思想政治理论认识的场所，是用思想政治理论分析个人思想实际、专业实际、社会热点问题的场所。其功能主要有

1、实践作品的制作。学生可以在实验室内完成其各种形式表现的实践题目。例如排练、拍摄相声、小品、情景剧、访谈节目等形式的图片、音像的拍摄、制作等。

2、实践成果的展示。对学生实践活动的成果可以拍摄图片、录制音像做成光盘等保存下来，也可以为以后的学生进行实践活动提供经验和借鉴。

（三）思想政治教育网站建设

思想政治教育應抢占网络阵地，为此思想政治教育网站的建设势在必行。网站建成后，将承担以下功能：

1、思想政治理论课基本内容的展示。包括各门课的教案、教学课件、教学录像、历年考试题等。以便学生课下自学使用。

2、多媒体素材的采集展示。文字、图片、视频、音频、动画等信息媒体资料的分类保存、自制多媒体课件的存档、网上信息源的检索、学生实践成果的展示等。

3、教师与学生交流沟通。开辟专门的思政课教师和学生沟通交流的版块，便于学生和教师的交流沟通，及时解决学生的各种学习生活中的问题。

4、全校教育资源的整合。通过设置友情链接，与学生处、团委、宣传部等部门的网站相连通，以及与其他院校、部门的相关网站相连通，共同行使思想政治教育的职能。

参考文献：

[1]张金钟：要建设思想政治教育的“实验室”， http：//www.022net.com/2010/9-26/461676363023932.html.

[2]天津中医药大学党委宣传部，“ 虚 ”功实做 以情感人，《思想教育研究》，2010.1

[3]赵秀红，新媒体：思想政治教育的“拦路虎”还是新机遇，中国教育报，2011.7.5.

[4]王永艳.网络：高校德育教育的新载体http：//www.gmw.cn/01gmrb/2006-07/23/content_453776.htm.

基金项目：河北联合大学教育教学改革研究项目《高校思想政治理论课“课堂—网络整合式”教学模式的探索》（项目编号：Y1148-32）。