基于产学研合作的一体化实践基地建设现状调查

黎慧萍

摘要：文章主要运用《2013届毕业生已就业情况跟踪调查问卷》对高职高专建筑装饰工程技术专业学生最后一个学期的实习情况进行调研，以了解校外实践基地对学生具体能力要求的侧重点，从科学研究的角度重新评估建筑装饰工程技术专业人才培养方案的合理性，为技能型人才培养模式的方案提供参考。

关键词：建筑装饰工程技术专业；产学研；实践基地

基于教职成〔2011〕12号文件中“深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革，实现专业与行业（企业）岗位对接，实现专业课程内容与职业标准对接”的要求，在高职教育发展的重心由数量扩张向人才培养质量提升转变的历史新阶段，为社会培养合格的建筑装饰应用型、复合型、技能型人才是我们肩负的历史使命。

建筑装饰工程技术专业主要是培养学生对建筑物内外部的装修装饰工程进行设计、计价、选材、施工以及管理、检测等的专业技术与技能。学生主要掌握室内装修施工图适读能力、装修工程施工组织设计的能力、装修工程材料选择能力和计算机辅助设计能力等。近年来该专业已成为各地职业技术院校热门专业之一。

为了了解南华工商学院建筑装饰工程技术专业学生的职业能力水平，本文针对该校学生在广州做了实地抽样调研，调研对象为广州市各种类型的装饰装修企业。通过问卷调查，了解建筑装饰企业的人才能力需求、企业项目类型、学生工作之中的薄弱知识、学生主要就业方向，然后通过数据统计，从而得到实训基地开发的思路，以及学科建设、人才培養方案的修订和实训基地的建设方向更加明确。

再从标准差的数值来看，十个变量选项中以“团队合作意识”的标准差0.517最小，表示在十个选项中，此选项是受访单位看法差异最小的一个方面。

（作者单位：南华工商学院）