李 凌
(吉林体育学院,吉林长春 130022)
长春市部分居民和大学生户外运动现状分析*
李 凌
(吉林体育学院,吉林长春 130022)
本文探讨了区域户外运动发展和高校户外运动发展的的特征,认识了户外运动的“自由性”“主动性”“探险性和体验探险”的运动特点。这对进一步提高长春高校户外运动可持续发展提供了一定的研究和参考价值。
户外运动;休闲体育;高校大学生;现状分析
户外运动起源于18世纪的欧洲,盛行100余年后于20世纪80年代进入中国。本文探讨了区域户外运动发展和高校户外运动发展的的特征。认识了户外运动的“自由性”“主动性”“探险性和体验探险”的运动特点。这对进一步提高长春高校户外运动可持续发展提供了一定的研究和参考价值。
王莉等认为,户外运动与一般运动项目相比,有两个突出的特征:一是同自然的融合,大多数户外动项目差不多是完全以自然环境为基础的运动方式。二是对人体素质的全面锻炼[2]。张瑞林等认为,户外运动是以走出家门、脱离狭小空间的束缚、贴近大自然为特征的运动[3]。我国国家登山运动管理中心对户外运动下的定义是:户外运动是以自然环境为运动场地(非专用场地)并带有探险性质或体验探险的体育项目群[4]。
从上述定义分析,对广义和狭义的户外运动进行定义,其中具有休闲体育中的主动性和自由性,笔者认为,凡带有探险性和体验探险特性的运动,必定带有可关注性和丰富的体育运动内容,同时是人们通过运动与自然、社会的融合。
我国户外运动开展时间较短,属于户外运动的发展传播阶段,根据我国户外运动的发展状况,将我国户外运动大体分为:户外运动参与者、户外运动产品、户外运动俱乐部和户外运动法规四个部分。
户外运动参与者多是不满足旅行社千篇一律的模式化观光旅游,而开始对欧美等国家的体育和旅游之间的户外运动产生浓厚兴趣,形成了“驴行”大军。[5]户外运动参与者决定户外运动的发展趋势和量化积,并且通过户外参与者,熟知我国户外运动的基础人群,提高我国户外运动产业市场的良性发展。
2.1.1 问卷调查法—以长春市为例
选取长春市高新区、南关区、二道区的30个家庭人群进行调查问卷的统计与分析。
2.1.2 数理分析与结果
选取的对象是长春市的新区、发达老区和工业人群集中区,平均分配每区家庭人群,调查对象为22岁-50岁以上的人群,共计发放问卷150份,回收问卷150份,有效问卷139份。调查户外参与者的年龄结构,参与者的购买力情况两方面对户外参与者的问卷调查,调查结果在一定程度上可以反映长春市户外运动参与者年龄状况、购买力因素。(如图1)
武成龙如流星曳落,鬼算盘看出了危机,铁算盘扬起划起一道怪异的弧线,企图破解回龙剑法的必杀!长剑和铁珠的撞击声连珠响起。武成龙复又回落地面,必杀的一式竟然被鬼算盘轻易化解!诧异在鬼算盘眼中闪烁,刚才他感知从天俯冲而下的杀招蕴藏有非常可怕的东西,没
图1:“被调查人群”年龄结构
通过其调查22岁—30岁的男性,户外运动人群接近30%,而50岁以下的人群占调查人群的85%,(含22岁—30岁男性)这部分户外运动参与者有精力,而且热爱户外运动探险性的独特特质,主动性更强,此年龄人群在工作、学习、生活背景下,更易接近户外运动,便易产生户外运动的“化学反应”。调查显示户外运动更加适合此年龄结构人群层。50岁以上人群是户外运动的“意识者”,老龄化的加剧,老年人更加重视身体健康,对我国体育经济发展同样具有推动作用,同时对我国全民健身计划起到决定性和全局性的作用。
对我国发展户外产品的必然趋势,并且具备相关的产业条件。户外运动产品成为户外运动发展的中坚力量。对长春市高新区、南关区和二道区进行调查,对30个家庭的户外产品的购买情况进行分析,能够更全面的了解户外产品区域、地域的购买力重心。
图2:长春市“三个区域”户外用品购买力
从图表中分析,南关区购买户外用品比例较大,通过分析其区域特点,长春市南关区地处二环内市区,南关区有长春市的体育运动中心,体育产业成熟,体育配套设施齐全,地理优势极佳,相对来说体育人口数量较其他两区体育人口基数更大。高新区处长春市的南部经济开发区,企事业单位众多,高档小区众多,具有长春市的大学城区域,相比体育人口较多,购买力较强。所以优越的地理优势和体育人口基数是户外体育产品销售的重要因素。提高体育产品的发展就一定要依靠地理特征,体育人口数量,同时考虑到体育产业的发展,对提高全民体育,全民户外运动和提高长春市体育运动的发展。
1989年我国户外运动俱乐部在云南孕育而出,户外俱乐部是我国户外运动行业的引领带头者。根据中国户外资料网的数据显示,在2004年各类户外运动俱乐部690家,其中79.2%成立于2000年以后,遍布我国各省市自治区。据业内人士估计,目前我国户外运动俱乐部已近千家。户外运动俱乐部经营主要是在组织活动和比赛、培训、零售器材与装备、咨询、咖啡吧或书吧的经营等[7]。
户外运动俱乐部的组建是户外运动参与者的集合,俱乐部组建既节省减少政府对户外运动的大幅投资,参与者通过俱乐部参加户外运动及比赛,通过集合将户外运动个体得到发展,虽然在社会发展的过程中易产生矛盾,我国户外俱乐部无疑不是户外爱好者的最好归宿,实现“多赢”的新局面。
户外运动未有一部单行的法律法规对风险致害责任作出明确的界定,在这种条件下,其它法规并不能完全指导、限制户外运动风险危害的划分。我国对户外运动上几乎没有法律上的“限行”,只有部分的的管理办法,例如《航空体育运动管理办法》、《国内登山管理办法》,但是这两部法律不能全部涵盖户外运动风险所涉及的法律责任。如果户外运动法规没有确立体现出《民法通则》、《体育法》的基本精神,长远看来,不利于户外运动长期稳定的发展,户外运动领域不能很好受到法律的规范和调整,易受到疑问。
1989年4月1日,北京大学成立了中国第一个大学生户外运动社团,学生用军训用过的背包作为户外运动装备。从20世纪80年代渐进入中国的户外运动,中国大学生迅速的成为这个项目的推动者,依据马斯洛的人类需求理论,人们在得到物质需求满足后,必然追求精神上的充实和提升。萌芽阶段的高校户外运动,只是高校大学生追求户外运动的精神境界需求,高校大学生不是为实现物质上的满足。
以长春师范大学、吉林体育学院、吉林农业大学三所高校在读本科生为调查对象,从男女大学生对户外运动认知的性别特征、户外运动的发展因素、户外运动的满意度从而对大学生的户外运动现状进行调查分析。
在2013年9月—10月,笔者在以上三所大学进行问卷的随机发放,共发放问卷150份,回收135份,有效问卷回收率为90%。这三所大学分别地处长春市的三个不同区域,其中,两所高校为综合类大学。调查中的男女大学生比例为男:53%女:47%。调查结果在一定程度上可以反映长春市高校大学生户外运动基本状况,同时也可以概略的映射我国高校户外运动的基本状况。(如图3、4所示)
图3:户外运动因素排序表
通过调查显示,学生对户外运动安全意识较为关心,问题存在于学生缺乏学习户外安全知识。虽然关注安全,但缺乏应对风险的具体知识和技能。通过问卷调查,长春市多数高校大学生对户外运动还处于较低实践水平上。
图4:高校学生对户外运动满意度
高校大学生进行户外运动应建立以下5点目的,第一,培养协作和团队精神。第二,建立和认识安全隐患和安全认知。第三,培养自身兴趣爱好。第四,提高社会交际能力。第五,达到健身的目标[8]。明确户外运动的目标有利于促进我国高校户外运动平稳健康有序的发展,能让高校大学生正确的发挥其高校户外运动的个体特点。
4.1.1 课程开设
为开展户外运动项目,应在高校中建设“户外运动课”。增添教学大纲内容,建立健全的教学目标、教学内容、教学场地及器材,教学课程的分类及理论课程和实践课程,完备教学考核的制度和量化积累等。
4.1.2 建立高校学生的户外运动正确动机
要实现户外运动的发展,高校大学生的基数量积累。户外运动特质是人在自然中的体验,建立高校学生正确户外运动的动机,实现户外运动的可持续平稳发展。通过动机和理念的正确才能奠定户外运动群众基础。
4.1.3 学校的媒介宣传及活动
在社会的高速发展下,户外运动的发展日渐提高,衍生的户外运动项目逐渐的增多,学校在媒介的大力推广基础上,通过举办户外知识大讲堂、网络知识的传播、高校广播传播、印刷户外知识手册等办法,从而提高高校学生对户外运动的正确认识。并且组织学生开展户外运动的社团活动、团日活动,“行走日”等活动,以此丰富高校大学生对户外运动的发展。
高校户外社团是户外俱乐部根据高校大学生的特质特点转化的一种俱乐部形式,高校户外社团更具有“自由性”和“主动性”。国家对户外运动俱乐部的管理办法,在2010年发布的休闲绿皮书指出,制定了《登山户外俱乐部及相关从业者资质认证标准》、《登山户外俱乐部及相关从业机构技术等级标准》、《高山向导管理暂行规定》以及《户外运动员注册与交流管理办法》(试行)等规范和标准[9]。综上述,对高校户外社团管理应依靠于国家现行的管理办法,依据国家的相关办法,制定高校户外社团组织及运行的社团管理方法。
高校要发展户外运动离不开户外产业的产品,户外运动是高需求的精神产物,必要的物质基础是建立其中,为了促进高校户外运动的有序发展,首先,要在体育户外产品上保持有“低价格,高质量”的运营模式。加大宣传促进高校大学生的需求量,对高校的户外产品加大供量,保护市场平稳有序。从物质层面上减小对户外产品的“重新认识”。产品的供求量大,刺激产品不断更新,在市场平稳的发展下,达成了“市场—学生—产品”的“多赢”模式。
[1]肖明.浅谈休闲体育与健康[J].新西部,2009(10).
[2]王莉,等.对北京户外运动产业发展状况的调查研究[J].北京体育大学学报,2005,(9).
[3]胡秉娇,等,中美大学生户外运动现状的调查和比较研究[J].山东体育学院学报,2008.
[4]杨汉,董范,郑超等.高校体育课程—户外运动教学体系的研究[J].北京体育大学学报,2005,(6):789-791.
[5]王虎.2005年中国户外发展报告—销售店铺分布状况分析[EB/OL].http://www.8264.com/1448.html.
[6]李香君.户外运动参与者的基本特征分析[J].山东体育科技,2011,(6).
[7]岳强.我国高校户外运动发展现状的研究[J].体育研究,2011,(2).
[8]叶泽峰,朱江华.试论我国户外运动及户外运动俱乐部[J].体育科技,2013,(34).
The Analysis of Changchun Current Situation about Some Residents and Students Outdooor Sports
LI Ling
(Jilin Sport University,Changchun 130022)
It will explore the development of regional sports and the characteristics of outdoor sports in universities.As long as people realize the“freedom”“initiative”,“exploration andexperience the adventure”sports characteristics,it will have research and reference meanings in further improving Changchun universities outdoor sports.
outdoor sports;sports leisure;students in universities;analysis of the status
G895
A
1004-1869(2014)02-0069-03
10.13388/j.cnki.ysajs.2014.02.019
2014-03-24
李 凌(1991-),男,吉林长春人,在读硕士研究生,研究方向:体育产业管理。