对离退休党员思想教育探索与思考

摘 要：针对离退休党员群体状况分析，结合离退休党员思想教育的必要条件，提出加强离退休党员思想教育的思路和对策。

关键词：离退休工作；思想教育；离退休党员

目前，胜利油田“老龄化”形势下，离退休职工数量日益扩大，离退休党员的数量也随之日益增加。围绕“如何发挥思想教育功能，使老年基层党组织充满活力、离退休党员思想境界不断提升”问题，通过分析离退休党员思想教育问题和必要条件，不断丰富载体、创新形式，系统做好离退休党员思想教育工作，己成为油田各级党组织必须做好的重点工作。

一、离退休党员群体状况分析

历史背景和生活环境特殊。离退休党员的行政管理不像在职党员那样有明确的制度和纪律束缚，是一个相对的“自由人”。他们一般都来自全国各地、五湖四海，多是因为胜利油田开发会战而相聚，不少人还带着各自家乡的思想传统和生活习惯。油田开发建设的特殊历史情况，使不少人“火线入党”，其党性修养几乎全是凭借自觉、自律来完成，缺乏系统的党的教育。党员出身不一样，贫农、工人、知识分子、海归等，差别很大，造成他们思想境界高低不齐、难以统一。

文化教育程度差别大。有的老党员文化层次高、思想作风硬，他们多年受党的教育，或者一直为党工作，退休后相对来说对党感情深、表现积极。也有的老党员文化水平不高，学习力较低，也不愿意多接触社会，对什么都无所谓；还有的老党员因在工作时或退休后的生活中遇到一些困难或自认为的不公平，出现了心理偏激现象，甚至做出了有悖于一名共产党员的不良行为，造成一定恶劣影响。

思想状态有差异。有的党员认为，非在职党员不能象在职党员那样受到约束，离开了工作岗位就从思想上自我降低要求，逐渐淡化了组织观念和理想信念；有的党员不适应退休生活，心理发生突变，认为一辈子辛辛苦苦，到老了要及时行乐，少了对美好事物的追求，多了虚荣和浮华，形成了不稳定因素。

二、离退休党员思想教育的必要条件

组织健全。要想把离退休党员教育好，必须要有良好的组织环境。要有上一级党组织做方向性的掌握，要建立直接的思想教育组织，还要有专门的工作程序和活动内容，从上而下构织一道严密的思想教育组织网络，加强各环节的统一性和系统性，健全完善离退休党员思想教育的制度体系、管理体系和服务体系，同时还要保证工作经费的及时、足额到位。

载体丰富。离退休党员教育离不开丰富多彩和积极有效的工作载体。仙河社区十分注重寓教于乐的党员教育，组织机构方面，二级设有老年管理中心，三级设有老年工作站。教育平台方面，有老年党校、老年大学、党员服务社。宣传阵地方面，有自办学习刊物《仙河老年之友》、活动中心老年宣传专栏。文体活动阵地方面，有省级示范老干部活动中心、油田示范老年活动室各1处。文体活动载体方面，坚持每月至少举办一次文体活动培训班，促进了活动普及；坚持举办各种小型文体比赛和演出，做到了周周有活动，月月有赛事。

形式创新。在离退休党员教育形式上求变求新，才能增强时代感和活力。围绕“建管并重丰富活动，促进党员教育和谐发展”宗旨，坚持做到“三个注重”：注重找准服务切入点，注重加大活动创新力，注重关怀服务。相继开展了送学习进门、走访帮扶、“送安全”教育等活动，一次次、一场场丰富多彩的党员活动，让老党员接受了与时俱进的思想教育，内心世界更加健康丰富。

三、加强离退休党员思想教育的思路和对策

教育内容要抓重点跟形势。一是马克思主义理论体系教育。通过强化邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主体地位，不断增强老年党员的党性意识、政治意识，做到“退休不褪色，离休不离党”。二是主题教育。利用建党××周年，油田开发××年、建国××周年等重大纪念日开展教育，通过征文、诗书画展、歌咏比赛等活动，使老同志牢记光荣历史、接受正面教育。三是注重紧跟形势，每年不定期向他们通报油田、社区的生产经营和精神文明建设情况，特别是围绕老龄政策、养老、医疗、工资改革等问题，把主流讲足、支流讲清、问题讲明，帮助他们正确判断形势，解决思想认识问题。

教育形式要讲灵活重实效。一是坚持和完善长期以来退休党员管理机制，提供制度保证，形成良好的党员教育运行长效机制。如坚持“定期通报工作情况，阅读文件的制度、定期召开座谈会制度、“退休党员义务担任非在职党支部书记”制度等，把党员教育、管理和服务延伸到家庭，深入到生活。二是把党员教育工作同开展各类健康有益的文体活动结合起来，满足老党员求知求乐、陶冶情操、延年益寿的需求。三是适当组织参观考察社区民生工程、镇区居民生活等，让他们亲自感受改革发展带来的新变化。四是把耐心疏导和加强管理结合起来，以诚待人、以理服人、以情感人。

教育方法要抓主导促合力。一是抓住老年党支部在党员教育中的主导作用。老年党支部直接和老党员打交道，发挥党支部在老同志开展自我教育、自我管理、自我约束的主导作用，可以把思想矛盾化解在基层。二是要发挥离退休优秀老党员以身作则的模范引领作用，通过聘请他们担任“理论学习员”、“政策宣讲员”等，促使党员在政治上坚定、党性观念上强、对自己要求严格。三是注重老年工作者的管理教育作用，通过不断提高工作人员队伍素质，让他们能做思想工作，会做教育工作，做到人人是管理服务党员的能手，个个是因材施教的高手，最终形成做好老党员教育工作的核心动力和积极合力。

总之，离退休党员教育任重道远，需要正确认识其特点、工作条件，要清晰明确工作思路和方法，以此才能教育离退休党员“老有所学不自卑，老有所乐不冷漠，老有所为不失落”，引导他们成为维护团结稳定、促进社区油田和谐发展的中坚力量。

作者简介：（李秋菊1965—），女，大专学历，政工师，文明老年站站长兼党支部书记。