高职院校学生就业观念中存在的问题及对策

摘要：我国的高职院校经过一定时间的发展，已经在不断的完善和改进当中步入了快速发展的阶段。然而随着快速的发展，随之而来的问题也不少。面对如今严峻的就业形势，作为高职院校的学生在就业观念之上却并没有及时的进行转变，进而对其就业造成一定的不利影响。以下主要针对存在的问题提出了相关对策。

关键词：高职院校 就业观念 问题和对策

0 引言

职业教育经过20多年持续、健康、快速的发展，已经占据高等教育的半壁江山，高职高专院校的招生数量和人数显著增加，职校生要顺利实现就业，需要有一定基本素质能力的准备，但最重要的仍然是改变就业观念。帮助学生形成良好的就业观念，对其未来的发展也有着重大的现实意义。

1 存在的问题

第一，就业期望值偏高。目前学生毕业之后对待工作最为看重的还是薪金问题，并且选择的就业城市多是一些较为发达的城市，而对于边远地区几乎则是少有选择。根据有关数据表明，并不是没有岗位，而是大部分的学生期望值过高，进而导致就业率不高。尤其是高职院校的学生，对于自身的认识不足，对岗位要求过高，甚至高于自身实际，缺乏吃苦耐劳的精神，进而导致就业落空。第二，一次性就业和职业终身制观念仍比较突出。部分学生依旧被旧观念束缚，认为国营、事业单位等地方岗位稳定、待遇优渥、工作轻松，就将自身的岗位定位为此类企业，甚至当做唯一的出路。这种错误的观念，导致学生并没有积极的寻找适合自身的岗位，或者只是将一些基层岗位当跳板。这样的观念也是引起就业问题的因素之一。第三，自主意识缺乏。如今的高职学生大部分没有怎么吃过苦，又或者家中早已经安排好了一切。使得这些学生在就业之时要么过于依赖各种关系，要么等着学校安排。第四，攀比心理。在就业当中的错误攀比，和同学或者与其他人进行攀比，比薪资待遇、地位等。一旦无法满足自我虚荣，就开始一味寻找高薪岗位。第五，专业对口观念。虽然部分高职学生更加注重就业之后的各方面条件，但也有很大一部分学生更加注重专业对口问题。所以在选择工作之时过多考虑专业问题，导致就业困难。应该明白在实际就业当中，寻找专业对口的岗位是一个长期过程，也可能永远找不到对口工作。第六，职业定位不明。有很大一部分的高职学生，并不清楚之后的职业定位如何，存在很大的模糊性。加之对于自己专业相关的岗位情况、范围等不够明确，因此就业之时盲目性就较大，甚至无所适从。要么根据薪金进行选择，要么盲目的认为沿海发达城市更有出路。第七，职业理想模糊、政治和道德意识弱化。如今社会经济快速发展，对于高职学生的就业而言有好的一面也有坏的一面。好的一面是就业的范围更大，选择更多。而坏的一面则是思想意识或多或少受到各种不好观念、思想等的影响。使得其没有明确的职业理想，将重心过多的放在专业相关之上，毫无目的的提高自身技能。同时没有培养相应的职业道德、政治素养、创新精神等。最终导致就业困难，或者就业之后很快就被淘汰。

2 相关对策分析

针对以上存在的问题，要求要不断的加强对高职学生的就业指导，促使学生转变就业观念。第一，适当降低期望值。学校需要引导学生面对日益增加的就业压力，应该正确面对，根据专业、兴趣、能力等诸多方面进行职业选择，适当的降低期望值。同时要引导学生立足于现实，树立良好的就业观念，对于一些偏远、艰苦的地区也应该积极的奉献自己。第二，树立积极进取和竞争的观念。面对如今的就业形势，学生应该转变陈旧观念，寻找新的发展机会，而不是将视线停留在一些所谓的“铁饭碗”之上。如果在选择工作的途中，并没有找到自己喜欢或者适合的工作，可以先从基层做起，慢慢的积累经验和吸取不同的知识、技能，为之后的发展打下良好基础。同时要树立竞争观念，不断的提升自身的职业技能，适应社会发展，敢于拼搏和抵抗困难。第三，提高自主意识。出入社会的高职学生大部分已经是成年人，应该学会渐渐降低自身的依赖性，学会依靠自己的力量让自己强大和上进。要有明确的职业理想，调整知识结构，渐渐转变就业观念，培养创业和创新意识。同时可以培养学生在创业之上的能力，帮助学生了解基本方式、知识等。第四，更新就业观念，懂得知足。要引导学生学会尊重每一个职业，并非只有那些高薪体面的工作才是最终选择。应该看到每一份工作的闪光点，要从眼前做起，不应该好高骛远，通过一步步的努力，最终实现职业理想。第五，适当拓展就业视野。引导学生选择就业之时寻找其他专业工作，而不是只立足于本专业，在逐步的积累当中渐渐寻找对口工作。第六，进行正确的职业定位，树立正确的职业理想。高职院校所培养的就是具有实用性和技能型的综合人才，作为高职学生应该明白这一点，并且立足于此正确的定位职业。同时培养学生的职业道德、艰苦奋斗精神等。

3 结语

综上所述，针对高职院校学生就业观念存在的问题，比如期望值过高、过于注重专业等，这就要求针对存在的问题要适当的降低学生的期望值，树立正确的就业观念，不断培养其艰苦奋斗、创业精神等。

参考文献：

[1]孙赞兰.我国高职院校学生就业问题及对策研究[D].山东大学，2010.

[2]蒋静茹.高职院校学生就业教育中存在的问题及对策研究[D].华中师范大学，2012.

[3]李春民.新升格高职院校学生思政教育存在的问题及对策研究[D].西北大学，2012.

[4]翟晶.高职院校学生就业思想政治教育研究[D].辽宁大学，2012.

课题来源：河北省高等教育学会高等教育科学研究课题，课题编号：GJXH2013-37。

作者简介：郑兴莲（1978-），女，讲师，保定职业技术学院，研究方向：学生思想政治工作。endprint