张立杰
摘 要:教师队伍的建设离不开校本教研,而现代信息技术和教育教学的整合,教学资源多元化的呈现,使网络研修对教师的专业发展起着举足轻重的作用。如何充分发挥网络优势,有效开展校本教研与网络教研,提高教师研修的实效性,是摆在广大教师面前的一项重要任务。
关键词:网络研修;成长;实效性
时间如同白驹过隙,在迷茫中溜掉。我的教育博客建立三年,却荒芜了两年,用心经营是从2013年才开始的。回首时感叹,相知恨晚。
一、功利性加入,没有自信而放弃
2011年为了参赛走进博客,看到别人的博客内容很丰富,装扮很漂亮,自己的却是一穷二白,感觉很自卑。一年过去,2012年吉林省第三届教育博客大赛又开始了,我再一次报名。但是一看大赛的评比要求,怎么看,怎么感觉自己不行。再一次没有尝试,就自己设下了心理障碍。于是,博客继续荒芜着。
二、懵懂中觉醒,新手上路而发奋
2013年1月放寒假网上闲逛,偶然打开博客网站,正好赶上“摄影摄像培训班”招收学员,带着对摄像懵懂的了解就报名了。当我贪黑起早,坚持远程学习摄影摄像培训课程后,我的想法逐渐改变了——只要用心在这里学习交流会收获很多。在我会使用绘声绘影这个软件时,我非常高兴。再后来,我可以录制影音了,我会在博客里上传影音了,我太兴奋了。于是,我对录像产生了浓厚的兴趣,喜欢用录像记录工作中、课堂上的精彩瞬间。虽然与其他同事比我辛苦很多,但是我却越来越觉得自己要学习的东西太多了,我还要加快前进的脚步。
三、快乐中前行,自主定位而提升
我给自己的博客定位于三点,一要按照我的风格美化起来;二要每天坚持更新;三要博采众长。
于是,从网站“新手走起”的教程开始学习,按照教程一步一步去操作、去修改,这种“任务驱动式”学习效率太高了。看到自己漂亮的博客首页特别有成就感,因为博客美化的过程中,所有的小组件都是自己精挑细选的,它们富有我的气息,有种独一无二的感觉。
渐渐地每天有时间,打开电脑就进入教育博客,争取每天都有更新。每天前进一小步,一段时间之后真是成长了一大步!后来,去参观别人的家,博采众长。不知不觉中我的博客人气也越来越高!看见自己的作品被设置为“精华”时,心里美滋滋的。看见自己的学分在增加,想起在论坛里面看見的一句话“参加各种活动,学分就会不请自来”。这都见证了我在不断的提升。
四、愉悦中感悟,坚持不懈而收获
在博客里,持续经营一年,对这个家园有了依恋之情,每天来这里成了习惯。这一年收获了许多,在评论大赛中获得二等奖、“网上读一本好书”活动中获县级三等奖、第四届博客大赛中获得一等奖。
2014年元旦,看着自己一年中一步一个脚印的历程,感受着自己的成长,心里满满的都是喜悦!我自信地告诉自己,未来的博客路将充满希望,也将充满挑战!
参考文献:
丁志光.网络环境下教师研修活动的思考[J].教学与管理,2013(31):125-126.
(作者单位 吉林省通榆县新兴乡学校)
编辑 薄跃华