兴趣点燃智慧的火花

2014-04-29 19:44徐姗
新校园·上旬刊 2014年1期
关键词:课外活动师生关系兴趣

徐姗

摘 要:兴趣是求知的先导,是激发学生进取向上的重要因素。任何教育,只有真正激发了学生的学习兴趣,才能够取得最大的效益。

关键词:兴趣;课堂教学;课外活动;师生关系

兴趣是最好的老师,是探索知识的动力。教育改革家魏书生说:“兴趣像柴,既可点燃,也可捣毁。”我国著名的教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生是学习的主体,教师对知识的传授、引导,只有通过学生吸收才会内化成自己的东西。因此,在教学中教师只有激发学生学习的兴趣,才能充分调动其学习的主观能动性,从而自觉自愿地投入学习,真正变“要我学”为“我要学”。

一、课堂教学寓教于乐,激发学习兴趣

学习兴趣是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推动学生学习最实际的内部动力。而学生的兴趣源自于具体情境,课堂教学又是激发学生学习兴趣,实施主体教育的主阵地。美国著名心理学家布鲁纳说:“学习的刺激力量乃是对所学教材的兴趣。”

托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学习的兴趣。”教师可根据教学内容、学生已有知识和生活经验,精心设计教学情境,融抽象性知识于具体、生动形象的课堂教学活动中,从而激发起学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生觉得学习“有味”。

例如:《孔雀东南飞》是一首优美而伤感的爱情叙事诗。在教学时,笔者首先让学生欣赏越剧《孔雀东南飞》,引导学生去发现、去感受、去品味蕴含在字里行间的人情美、自然美和语言美,使学生在清晰、鲜明、真实可感的情境中,仿佛置身于其中,而不仅仅是一个旁观者。学生主动参与到教学中,能加速完成认知过程。在教育教学活动中,教师习惯于用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等警句和头悬梁、锥刺股、囊萤映雪、凿壁借光的故事激励学生用功学习,而很少考虑到让学生在学习过程中去体会愉悦和快乐。德国著名教育家第斯多惠说:“教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”

随着现代科学技术的迅猛发展,多媒体教学走进了教室,走进了学生的生活。教师也应该与时俱进,以人为本,扬长避短,用自己的智慧让多媒体为语文课堂增光添彩,以调动学生的学习兴趣。如在上作文课《精彩的课外活动》时,笔者先把学生活动的情景拍成录像,在作文课一开始就播放,同学熟悉的脸孔和精彩纷呈的课外活动的镜头使学生个个兴趣盎然。

二、课外活动非富多彩,培养学习兴趣

蘇霍姆林斯基把课外活动称为“第二兴趣的发源地”。 开展丰富多彩的课外活动,不仅有利于学生增长知识、开阔视野,更重要的是能变被动学习为主动学习,从而达到激趣乐学。

徐胜三说:“实践活动是培养兴趣的基本途径。”因此,教师要尊重学生的兴趣,把握小学生的特点,设计各种各样丰富多彩的课外活动,这不仅能满足他们的精神需要,还会进一步激发他们的求知欲望,发展他们的兴趣和特长。活动的形式要灵活多样,学生可以根据自己的兴趣爱好,有选择地、自由地学习和锻炼,如参观、访问等社会实践活动,让学生走出课堂,到社会和大自然中去体验生活。课外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,他们可以运用自己的知识和智慧,去发现问题、分析问题、解决问题等。当然,活动的设计和开展要有新颖性,要以能吸引学生兴趣、调动学生参与的积极性为前提。

三、师生关系和谐融洽,提高学习兴趣

“亲其师而信其道。”因此,平等、和谐、信任的师生关系,是唤起学生学习兴趣并促其主动学习的基础。

奥地利教育家贝尔纳也曾强调:“没有情感的教育不会成为成功的教育,没有情感的课堂不是成功的课堂。”教师要充分尊重学生,关爱学生,努力赢得学生尊重和爱戴。“情感对思维,犹如能源置于发动机。”因此,应建立和谐融洽的师生关系,以情来激发学生的学习兴趣。欢乐与愉快的心境将点燃他们兴趣的火花,鼓起他们学习的信心。只有这样,学生才能把精力放在学习上,愉快地学习,生动活泼地发展。尊重学生,要做到尊重学生的人格、意见等,避免使用命令、嘲讽的手段教育学生,发现学生的闪光点及时表扬,使学生有成功感,让他们感到自己身后总有一双期待、鼓励的眼睛在注视着他们。我们要树立正确的学生观,要让每一个学生在人格上得到最大的尊重。我们要与学生交心,不妨蹲下身来或坐在学生当中与他们谈话,而不要让学生仰视;不妨耐心听学生那不够流畅甚至答非所问的话,而不去打断他们。要提倡“七嘴八舌”和“流水发言”,充分信任学生,给学生提供发表不同见解的机会,引导、鼓励和督促学生表达自己的感受和体会;要对学生一视同仁,在给优生“锦上添花”时,一定要注意为中间生和暂差生“雪中送炭”,用真情关心、爱护他们,善于发现他们的闪光点,以促其建立自信,培养学习兴趣。

“良好的开端是成功的一半。”有了学习的兴趣,学习会更加专注,更加自觉,使艰苦的学习过程成为愉快的事情。这样,必将给学习带来良好的效果。

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