关于加强会计队伍建设，培养高素质会计人才的路径

沈国华

【摘要】会计人才是我国人才队伍的重要组成部分，经济的发展需要高素质的会计人才，因此需要建设高素质的会计队伍为经济发展保驾护航。本文从目前会计队伍的人员现状进行分析，提出关于加强会计队伍建设的一些途径。

【关键词】会计队伍建设 人才 途径

在当前我国市场经济活动中，会计工作同企业的发展也越来越紧密，是各种社会关系的经济联络者。因此，会计从业人员专业素质和思想道德素质的高低，不仅关系着自身综合素质的发展，也关系着企业和社会能否健康发展。当前，会计工作急需一批思想素质高、专业技能强、管理能力好的优秀会计人员。因此，加强对会计队伍的建设，培养一批高素质、复合型会计人才已是当务之急。

一、目前我国会计队伍人员现状分析

当前，我国会计队伍还存在着很多问题，尤其是会计从业人员的基本素质，影响着优秀会计队伍的建设和市场经济的正常运行。

（一）道德素质亟待提高

会计的职业道德水平直接影响会计工作的质量。目前，我国会计专业教育对会计职业道德的教育重视不够，一部分会计从业人员缺乏应有的职业精神，对单位内部的营私舞弊行为听之任之，有的会计人员为了满足自己的私心和欲望，忘记了应遵守的职业法规和职业道德，而违反会计法律法规和各种规章制度的规定，罔顾职业操守，甚至以权谋私。

（二）学历水平偏低、文化程度不高

目前我国有一部分会计从业人员并没有接受过正规的财务专业能力培训和学习，不了解会计制度、会计法规，致使会计工作无法顺利进行，让企业的经济活动遇到了很多困难。此外，很多会计人员由于学历层次较低缺乏系统的财会专业知识学习，对新会计制度的掌握也不够熟练，很难满足当今社会和企业对会计人才的需求，无法胜任会计管理工作。

（三）业务素质不够高

随着新的会计制度和会计准则逐步出台，更注重会计人员的职业判断能力。目前会计人员的知识层次结构不能满足社会发展的需要，很多会计从业人员在工作中缺少进取心，对工作有着得过且过的心态，安于现状、不思进取，不主动的去接受新知识、新技能的学习和培训。使得很多企业的会计从业人员的业务技能较低、专业能力差、学习能力弱，降低了会计工作效率，增大了工作中出现的错误率，影响了会计信息的质量。会计人员业务素质不高是会计信息失真的主要原因。

（四）会计人才结构不尽合理，会计人才培养缓慢、滞后

目前，会计人员中有中高级职称的人数很少，高层次应用型会计人才相当缺乏。由于大多数单位领导认为会计人员只要算账、报账就行，对培养会计人才的重要性缺乏。

二、关于加强会计队伍建设路径思考

（一）加强会计人员的职业道德培养

会计是很特殊的行业，诚信在会计行业中的重要性是举足轻重的，它要求从业人员不但具有良好的专业技能和还要有优秀的职业道德。为了让社会主义市场经济能够健康的发展，就必须注重对会计从业人员的职业道德培养。对职业道德的培养，首先，在会计教学中，适当增加对会计人员的职业道德训练，培养学生的正确的人生观和价值观。其次，要对从业人员进行思想教育，让会计人员热爱本职工作，增强工作归属感。第三，加大对《会计法》及其他各项法律法规和规章制度的培训，发挥法律的震慑作用。第四、加大违反职业道德的处罚力度，财政部门应对严重违法乱纪的会计人员，除应负相应责任外，吊销资格证书，以后不得从事会计工作，对缺乏职业道德的会计人员，取消参加相应考试的资格。

（二）加强后续教育，不断更新知识

财会工作的大环境发生了很大变化，如社会保险、境外融资、兼并、破产、重组等新业务不断出现，这些新事物都需要会计人员进行准确反映和处理。传统的会计知识已经无法满足时代发展的需要，只有依靠新知识和新技术的运用，才能处理解决好新的问题。会计人员要树立终身学习的观念，在新的形势下，会计人员必须主动地接受继续教育，不断地更新知识，提高执业水平。与此同时，会计管理部门也应加强继续教育的工作力度，创新培训形式，使继续教育因地制宜，按需施教，重在学以致用，根据不同层次会计人才特点，精心选择培训方案，综合运用集中培训、研讨、进修、网络教学等多种培训形式，为会计人员提供量身合体的继续教育。

（三）建立单位内部财会人才评价机制

建立符合实际的、具有可操作性的评价机制，对财会人才进行分类考评，对他们的实际和理论能力进行衡量，并把考核结果作为财会人才内部晋升的根据，以此激发财会人才自我完善、自我实现的积极性和主动性。首先，在建立考评机制时。为每一类人员制定不同的岗位职责、工作标准和任职资格，依据相应的职责、标准和资格条件进行合理的量化打分，最终使同类人员之间具有相互可比性。同时，可根据工作的难易程度设置不同的权重系数，进而实现不同类别人员的相互可比，使考评更加科学合理。其次，注重财会人员实际和理论两种能力的考评，在实际工作中，可以选择单位内部财务管理的重点内容作为研究课题，并将此内容纳入财会人员业绩考核当中，促进财会人员主动发现问题和解决问题，开阔财会人员的专业视野，提高财会人员的理论研究水平和解决实务问题的能力。

（四）通过政府部门、院校和单位联合，加快培养高层次的应用型会计人才

在政府部门的协调下，以走出去，请进来的方式推动会计人才的全面深入培养，单位建立与专业院校的“产学研”的紧密合作机制，或外聘专家、学者讲课等，积极实施会计后备人才培养计划，推动培养复合应用型会计人才。发挥各层次优秀会计人才在参与管理决策、研究实务问题、开展会计后备人才培训方面的带动和辐射作用，提高会计队伍的整体素质水平。

（五）建立会计人才发展激励机制，激发会计人才自我进取意识

一是要结合单位年度考核评价机制，以工作实绩，奖优罚劣。二是要尝试将会计人才的收入与岗位职责、工作业绩、社会贡献直接挂钩，让优秀人才创造一流业绩，获得一流报酬。三是要把职业道德水平高、业务能力强的优秀人才选拔出来，为优秀人才提供更多的晋升机会。四是要积极鼓励在职会计人员进行职称考试和学历教育，各单位要对取得职称和学历的会计人员实行奖励制度，提高会计人员自我教育的积极性。五是政府部门和单位要对优秀会计人才进行奖励，促进一般会计人才向高端会计人才转化，激励更多的会计人才脱颖而出，形成会计人才发展新局面。

三、结语

总之，要建立一支高素质、高能力的会计队伍，就要加强对会计人才的培养，特别是在他们的职业道德、专业知识能力和法制教育方面的学习，同时通过科学合理的评价机制、激励机制，激发会计人员自我进取意识，变“要我学”为“我要学”，从而提高会计从业人员的综合素质，为企业和社会的进步增添助力。

参考文献

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[2]汪军.浅议加强会计队伍建设的措施[J].中国农业银行武汉培训学院学报，2007（2）.