探讨社区糖尿病的预防和护理

傅美

【摘要】目的：探索研究社区糖尿病的预防和护理方法。方法：选取社区内的的糖尿病患者总共82例随机平均分成观察组和对照组两组。两组均采用治疗糖尿病的常规疗法进行治疗，观察组患者在常规治疗的基础上给予健康教育以及心理干预。结果：经过治疗后观察组与对照组患者的空腹血糖均有所下降，但是观察组的血糖水平优于对照组，观察组患者的空腹血糖值下降程度与对照组相比较具有显著差异（P<0.05），具有统计学意义。结论：社区预防与护理能够有效地控制和稳定糖尿病患者的病情，促使患者积极配合治疗，乐观面对病情。

【关键词】社区卫生服务；糖尿病；预防；护理

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）10-0224-01

糖尿病是一种对人危害较大的慢性疾病，近年来随着人们生活水平的不断提高糖尿病的发病率也在逐年升高。同时随着社区卫生服务系统的不断发展和完善，社区糖尿病的预防和护理逐渐受到重视和发展，这使得社区护理工作在糖尿病的治疗和护理中有着越来越重要的作用。本文探索研究社区糖尿病的预防和护理方法措施，具体报道如下

1 资料和方法

1.1基本资料

选取2012年5月至2013年4月间社区内的的糖尿病患者总共82例，有所患者均符合糖尿病的诊断标准。将选取的82例患者随机平均分成观察组和对照组两组。观察组，总共46例年龄在39至79岁之间，平均年龄59岁；对照组，总共46例，年龄在41至81岁之间，平均年龄61岁。两组患者在年龄、性别、身体的状况等方面经统计学处理均无显著性差异（ P>0.05） ， 两组患者具有可比性。

1.2方法

观察组和对照组患者均接受糖尿病的常规治疗，根据患者具体病情的不同制定不同的血糖监测方案。对病情较轻的患者，空腹血糖和餐后2h血糖1周测量两次。对病情较为严重的患者，血糖的测量在每天的各个时段进行。对需要注射胰岛素的患者，在每个星期都要进行7个点的血糖测量。对低血糖的患者，血糖的测量要每天定点进行。

观察组患者在常规治疗的基础上给予健康教育以及适当的心理干预。健康教育的内容主要包括：健康知识的讲解和膳食辅助治疗。健康知识的讲解主要是由社区卫生服务人员给患者进行宣讲，让患者知道糖尿病的基本知识、糖尿病药物治疗的注意事项、糖尿病人的日常生活的注意事项以及糖尿病并发症的预防知识等等。经常组织健康讲座，使患者充分了解关于解糖尿病的各方面知识。膳食辅助治疗是糖尿病病情控制的一个关键，社区卫生服务人员可以根据患者的具体情况帮助其制定膳食方案，对于老年糖尿病患者可以幫其在制定膳食方案时多加入一些较软易于消化的食物。

心理干预方面需要社区卫生服务人员对糖尿病患者进行心理疏导，同时还可以经常开展一些娱乐活动让患者积极参与其中，使患者能够重新找回信心，增加战胜病魔的勇气，积极配合治疗，积极乐观地面对人生。

2 结果

观察组与对照组患者接受社区卫生服务治疗后的血糖指标比较情况如表1，在经过治疗后观察组与对照组患者的空腹血糖均有所下降，但是观察组的血糖水平优于对照组，观察组患者的空腹血糖值下降程度与对照组相比较具有显著差异（P<0.05），具有统计学意义。

3 讨论

随着糖尿病患者的逐年增多，糖尿病的治疗与护理不再仅仅依靠大医院进行，社区卫生服务中心在糖尿病的治疗与护理也能起到重要的作用。社区卫生服务中心更加了解患者的病情、心理状态以及家庭情况等等，这使得社区在糖尿病的预防和护理方面有独到优势。糖尿病的治疗不仅仅是药物治疗，还有健康教育和心理干预也非常地必要。通过健康教育，患者增加了对糖尿病的基本了解，这有利于患者配合治疗以及自我保养身体。膳食辅助治疗也是糖尿病治疗的一个极其重要的内容，由于患者大多没有专业的医学或者营养学知识，就需要有专业的医生和护理人员去帮助患者制定膳食方案，有利于患者控制血糖，稳定病情。最后社区对于患者的心理干预也有很大的作用，帮助患者能够重拾信心，增加勇气，积极配合治疗，积极乐观地面对人生，这些都有利于疾病的治疗和控制。总之社区预防与护理能够有效地控制和稳定糖尿病患者的病情，促使患者积极配合治疗，乐观面对病情。

参考文献：

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