浅析芭蕾舞蹈之钢琴伴奏

石慧

【摘要】钢琴伴奏和芭蕾舞蹈教学具有着相辅相成的关系，特别是在对芭蕾舞进行基础训练时，钢琴伴奏所起到的作用是至关重要的。本文主要对钢琴伴奏和芭蕾舞蹈教学间的关系进行了具体的分析，有机的与芭蕾舞教学的基本特征相结合，并基于如何更好的把钢琴伴奏和芭蕾舞蹈教学结合进行了研究。

【关键词】芭蕾舞蹈 钢琴伴奏 音乐教育

【中图分类号】 J732.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0208-02

在艺术领域内，音乐与舞蹈具备着不可分割的关系，尤其是表现力超强的芭蕾舞，更加的需要通过音乐伴奏进行陪衬，以此使艺术感染力得到充分的展现。因为芭蕾舞对表演者具备着很严格的要求，要求其一定要具有良好的情感把握能力以及艺术表现能力，在进行表演时，充分的使芭蕾舞具备的优雅艺术特质得到体现，所以在对芭蕾舞进行教学时，尤其是进行基础训练时，教师一定要不断的对学生具有的艺术气质进行培养。笔者结合多年从事芭蕾舞钢琴伴奏教学经验，深入的对钢琴伴奏和芭蕾舞蹈教学间的关系进行了研究。

一、钢琴伴奏的作用

（一）钢琴伴奏能够引导基础训练

在芭蕾舞教学的过程中，基础训练是一个必不可少的环节，也是对学生艺术修养进行培养的重点。教师在进行基础训练的过程中，需要足够的对钢琴伴奏具备的作用进行重视。在以往教学过程中，往往会因为基础训练的教学时间长、训练量大以及乏味枯燥等，致使学生对其非常厌烦。而如果教师可以有机的把基础动作训练与钢琴伴奏结合，并通过钢琴伴奏的变化来对基础动作进行调节，必将会获得很好的效果。与此同时，教师能够使钢琴伴奏具备的重要的引导作用得到充分的发挥，使学生可以按照钢琴伴奏节奏使基础动作有效的得到完善与调整。

（二）钢琴伴奏是有机组成部分

很多人往往错误的认为，钢琴伴奏只需要做到弹奏熟练以及音乐规整，并可以使前后动作配合即可，却忽视了音乐和动作间的相互联系。而钢琴伴奏需要足够的对动作训练的目的结构以及动机进行掌握，这样的话才可以准确的对音乐的节奏与旋律进行把握。

二、芭蕾舞教学中对钢琴伴奏提出的要求

在进行音乐教学时，钢琴伴奏的应用主要取决于芭蕾舞教学具备的特点，所以对钢琴伴奏也具有着越来越高的要求。

（一）钢琴伴奏需要契合芭蕾教学内容

众所周知，在芭蕾舞教学中，钢琴伴奏具备着至关重要的作用，所以，在芭蕾舞教学中应用钢琴伴奏，一定要确保伴奏曲目能够与教学内容相契合。例如把杆动作Grand jete、jete、adagio以及portdebras的音乐就存在着很大的差异，后面的两个音乐动作节奏缓慢、平稳，其要求慢板，还具有着淡雅与清净的气氛，其旋律舒展而流畅。而前面的动作音乐需要选择具有生机以及节奏鲜明的音乐。就动作特点而言，后面两个音乐又具备着不同的需求，adagio从动作训练方面而言，要求腿肌群具备很好的伸展能力以及收缩能力，并对身体的稳定性以及平衡性的控制能力进行训练，还需要确保优美的舞姿以及腿脚、躯干与手臂间的协调，在对音乐进行弹奏的过程中，需要充分的对动作延伸以及韧性进行考虑，并确保旋律连贯完整；而portdebras则要求连绵不断以及纤细柔美，其和声效果还需要平稳流畅与清淡，并可以如动作般弹出完美的线条。

（二）提高伴奏教师的即兴伴奏、乐感以及节奏能力

钢琴伴奏教师既要具有良好的乐感，还需要具有雄厚的芭蕾舞教学经验，并能够充分的对钢琴伴奏和芭蕾舞间存在的艺术规律进行掌握。即兴伴奏，主要指在没有钢琴伴奏谱的时候，在很短的时间中把所牵涉到的织体以及和声反映在头脑中，并精炼、迅速以及简洁的进行弹奏。即兴伴奏的能力将会直接影响着舞蹈课堂教学，伴奏教师需要根据具体的芭蕾课堂教学情况，有机的把所积累的曲调调型以及音节进行结合，从而可以更好的与舞蹈动作教学过程中的需求相适应。

节奏作为音乐与舞蹈的重要要素，已经逐渐的成为对音乐与舞蹈等艺术进行联结的重要纽带。在进行课堂教学的过程中，首先需要舞蹈教师统一的对动作和节奏进行讲解，并把动作固定在特定的拍节上，再由钢琴伴奏教师有机的完成音乐和动作的结合。

（三）不断的积累伴奏曲目

伴奏教师需要充分的对钢琴乐曲曲目具备的丰富资源进行利用，从中发掘出满足芭蕾舞伴奏需求的乐曲，并从中摘取乐章以及桥段，从而使之可以很好的被应用在芭蕾舞教学的过程中。与此同时，还需要在伴奏教学的过程中，不断的对反应能力以及应变能力进行培养，并迅速的对满足课题教学的伴奏曲目进行选择与识别，从而让钢琴伴奏能够更好的与芭蕾舞教学相融合。

总而言之，专业的芭蕾舞教师和钢琴伴奏教师间的默契配合程度直接影响着教学水平。不管是授课教师，还是伴奏教师，都需要对艺术保持着足够的热情与执着，并通过动作以及表情有效的使心灵与思想的交流得到实现，还需要构建团结协作以及默契配合的自我意识，以此渐渐的使钢琴伴奏和芭蕾舞蹈教学能够自然的融为一体，并互相配合，互相进步，从而使教学目的顺利的实现。

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