董佳
【摘 要】 目的 探讨心理护理对手术室患者心理状态及生理功能的影响。方法 将2011年12月—2012年12月期间来我院行手术治疗的90例患者,随机分为2组,观察组(45例)实施手术室综合心理护理,对照组(45例)采用常规手术室护理,对比两组患者观察指标的差异。结果 两组患者实施不同的护理干预后,对两组患者行SCL90评分,在焦虑、恐惧、强迫症状等心理状态及血压、心率等生理状态方面均存在明显差异(P<0.05),观察组优势明显。结论 对手术室内患者行综合心力护理有助于患者摆脱紧张、恐惧的心理状态,也有利于生命体征的平稳,对手术的顺利进行有积极意义,值得临床推广应用。
【关键词】 手术室;心理护理;生理
【中图分类号】 R472.3 【文献标识码】 B
随着社会的不断进步及医疗服务模式的发展,对患者心理状态的关注已成为临床医学护理的重点[1]。手术室的医院中最为特殊的科室之一,手术室的护理工作在为患者及外科科室提供手术准备的同时也承载着对患者进行心理护理的重要责任。当然,心理护理也是保证手术能够顺利进行的重要环节。为讨心理护理对手术室患者心理状态及生理功能的影响,现收集2011年12月—2012年12月期间来我院行手术治疗的90例患者的相关资料,结合文献报告如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料 收集2011年12月—2012年12月期间来我院行手术治疗的90例患者的相关资料,90例患者中男38例,女52例。年龄24-69岁,平均(50.6±7.9)岁;其中普外科手术62例,泌尿外科手术28例。麻醉方式:全麻71例,局麻19例。文化程度:初中及以下42例,高中19例,大专及以上29例。随机将90例患者分为观察组(45例)和对照组(45例),两组患者在性别、年龄、文化程度、麻醉方式等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 对照组:实施常规的手术室护理干预。观察组:在给予常规手术室护理干预的基础上实施综合心理护理,具体措施包括:①术前访视并行心理疏导,手术室护士在术前1d对患者进行访查[2],与患者及其家属做好沟通,主动介绍手术相关情况并观察询问患者的心理状态,对其担心顾虑进行疏解释和开导,教育患者要保持乐观向上的心态;②与病房护理人员做好交接,对于焦虑、紧张情绪严重的患者要特别引起注意,从交流的语气、眼神等方面给予患者鼓励性的暗示[3],给他们列举成功的案例,树立他们战胜疾病的信心;③术前及术中心理引导,手术室称呼患者要准确、亲切,介绍手术室的护士、医师、麻醉师等的基本情况,协助患者上手术台,通过沟通转移患者术前麻醉的注意力,交流其感兴趣的事[4],缓解应激状态;④术后心理辅助,术后清洁患者身上的血液、药液等痕迹,及时帮患者穿好或遮盖好衣物[5],主动询问护理需求,并尽可能的满足,随从送回病房,与患者家属及责任护士交代患者心理状态和注意事项。
1.3 观察指标 采用著名的心理健康测试量表症状自评量表SCL90对两组患者的焦虑、恐惧、强迫症状3个分量表,进行评分(1-5,评分越低,表示心理状态越稳定);记录患者开始手术时收缩压、舒张压、心率等生理指标。
1.4 统计学处理 统计数据均采用SPSS12.0统计软件进行统计学处理,组间数据比较采用X2检验,P<0.05,表示差异有统计学意义。
2 结果
两组患者实施不同的护理干预后,对两组患者行SCL90评分,在焦虑、恐惧、强迫症状等心理状态及血压、心率等生理状态方面均存在明显差异(P<0.05),观察组优势明显。具体数据详见表1。
3 讨论
手术室患者心理特点较为特殊,医院作为服务性部门,“以人为本”的护理模式是医院的立院之本也是当年社会的必然需要[6]。
患者术前对于疾病的发生及手术的临近难免有担忧、焦虑情绪,甚至产生有悲观、厌世的消极情绪,没有充分的心理准备来迎接挑战,不利于手术的进行以及疾病的痊愈[7]。上述护理措施中有前两条均是针对患者术前的这种心理状态而对症采取的手段,这个阶段主要是帮助患者树立战胜疾病的信心。术中及术中的护理,以安慰略带祝贺的情绪,让患者放下心理包袱,安心术后恢复[8]。从统计的结果看,增加了心理护理的综合护理方式无论是对患者的心理还是生理状态均有明显的帮助,从一定程度上保证了手术的顺利进行。
综上所述,对手术室内患者行综合心理护理有助于患者摆脱紧张、恐惧的心理状态,也有利于生命体征的平稳,对手术的顺利进行有积极意义,值得临床推广应用。
參考文献
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