高莉洁 周晔
此文章为校级大学生实践创新项目结题成果
【文章摘要】
在就业竞争越来越激烈的今天,大学生应引入自我营销理念,以市场需求为导向,充分发挥自我营销的策划能力,灵活有效运用各种营销策略,促进自身素质和竞争力的提高,实现自我价值与社会价值的双赢。
【关键词】
大学生就业;自我营销;营销策略;竞争力
自1999年教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》后,高校招生规模不断扩大,大学毕业生数量也在逐年增加,毕业生之间的求职竞争日益激烈,又由于金融风暴的影响,就业市场整体低迷,使得大学生的就业形势更不乐观。
将市场营销理念引入到大学生就业中,是有效解决大学生就业难问题的途径之一。以用人单位的需求为导向,优化资源配置,提高大学生价值,促进毕业生的销售率。高校面对用人单位市场展开整体营销,大学生进行个性化自我营销,呼应互补,更好地满足细分市场的需求。
1 自我营销中的自我定位
在竞争激烈的毕业生求职过程中,有些求职者很快就能找到自己心仪的工作,开始自己的事业,有些求职者则到处碰壁,一直原地打转,原因之一就在于能否准确定位自己。自我定位主要有两种途径:STP定位分析和SWOT分析。
STP定位分析分为三个步骤:市场细分、目标市场选择和市场定位。市场细分即根据地理位置、经济发展情况、企业性质、薪资水平、自己的兴趣爱好、专业对口等方面来进行划分。求职者根据自己的实际情况和职业规划选择合适的目标市场,对市场需求进行分析来对比自己的优势与不足,并积极采取措施缩短自身与市场要求间的差距。同时,求职者还要对目标市场的竞争情况有所了解。一般而言,大学毕业生面临的竞争者主要有三类:往届毕业生、同届毕业生、跳槽者及留学归国人员等,他们都是强有力的竞争者。
SWOT分析法则是通过对毕业生个体优势、弱势、存在机会与威胁四个因素进行系统分析,使个体充分认识自我,把握自己的优势与机会,如专业背景、社会实践能力、学习能力、国家政策和产业发展等;知晓自己的不足与威胁,如工作经验缺乏、自身可替代性强,就业市场竞争激烈等,从而正视自己,合理定位,形成健康的就业心态,选择合适的目标市场,最终提高就业成功率。
2 自我营销中的4P理论
4Ps理论是市场营销的四个基本策略,即产品、价格、渠道、促销。企业通过组合运用这四个策略来体现出自己产品独特的差异性,树立产品形象,获得顾客的认可,满足顾客的需求。对于大学毕业生而言,求职竞争也是差异性的竞争,求职者需要针对企业的具体需求,表现出与其他求职者不同的特点,从而在求职过程中引起招聘者的关注,获得他们的认可,进而获得成功。
2.1 产品策略
对于大学毕业生而言,他们所能提供的产品,就是他们自己本身,此时的产品策略即围绕“如何让用人单位录用你?”这一核心而展开。现代营销学认为产品的定义包含五个层次:核心产品、形式产品、期望产品、延伸产品和潜在产品。
核心产品是指为顾客真正需要的核心内容,也就是生产者提供给客户的最基本的服务或利益。在大学生求职過程中,用人单位最需要看到的是应聘者踏实努力、敢于拼搏的个人品质及其他相关的工作能力,而求职者也应该努力地展示自己的这方面的特点。
形式产品指的是消费者可以接触与感觉到的产品的有形部分,如毕业生的文凭、专业和技能证书等等。形式产品对产品的销售有着重要的影响,在求职过程中,用人单位也会倾向通过形式产品来判断求职者的能力状况。所以高校和大学生都应重视形式产品,从专业、文凭、证书等各方面对自己进行包装。
期望产品是指购买者在购买产品时期望得到的与产品密切相关的一整套属性和条件。对于大学毕业生而言即活动组织能力、团队协调能力、社会实践能力等。
延伸产品是指产品附加的服务及利益。如毕业生的语言技能水平、是否有其他特长等。
潜在产品是指具有变化与改进潜质的产品部分。如求职者学习的能力,道德素养和思考的深度,以及其在踏上工作岗位后能否给企业带来附加利益等。
求职者通过对自我的五个层次的分析,发现自己的优势和不足,并加以弥补,形成自己的竞争优势,树立自己的品牌和形象,成功自我营销。
2.2 价格策略
价格策略应用到毕业生求职的时候,可以看成是求职者对于薪酬的要求。营销学中,新产品上市通常有两种定价策略---撇脂定价与渗透定价。如果求职者的专业背景特殊,市场需求量大而实际供应量小,或者求职者本身各方面能力都很突出,或者所选择的行业整体薪酬较高,可以采用撇脂定价法,在求职中获得主动权,给自己争取较高的薪资;如果毕业生专业普遍,或能力一般,职位竞争激烈,则宜采用渗透定价法,降低自己的“标价”,先占领工作岗位,然后再在今后的职业发展中慢慢培养自己的竞争力。
2.3 渠道策略
合理的求职渠道设计可以降低求职成本,提高求职成功率。可供毕业生选用的求职渠道有毕业生就业指导机构、校园招聘会、各类人才市场、电视、报纸、电话邮件求职或登门拜访,以及社会关系网等;随着新技术新手段的开发与运用,网络招聘等新型渠道也得到了发展。毕业生应该积极主动地利用身边的各种渠道,及时快速地获取招聘信息,占领先机。
2.4 促销策略
对于大学毕业生而言,主要通过个人简历和面试两种途径来进行自我推销。个人简历应精简而富有风格,突出个人能力和专业经历,同时还要针对不同的岗位进行细节化处理,明确表达自己申请此岗位的理由,以及自己正是企业所需人才的意思,从而使自己的简历成功地吸引招聘人员的注意力,赢得面试机会。在面试过程中,为了克服紧张等消极心理因素的影响,还需要在面试前做好各种准备,如所应聘单位的背景和概况,岗位需要的能力和条件以及自己的优势,并做好心理建设,做到有底气有信心;同时,良好的礼仪风度和清晰条理的谈吐也能为面试加分不少。毕业生也可以灵活运用公共关系来为推销自己,如在平时的社会实践和企业实习中,通过各种途径给用人单位留下积极正面的印象等。
大学生自我营销是一个系统工程,从大学生进校的那一刻就开始启动。在激烈的就业竞争环境中,大学生如若学会科学地运用营销原理来分析就业环境及竞争情况,合理选择目标市场,了解企业人才需求标准,从而有针对性地提高自身各方面素养,制定完善的自我营销策划方案,就可以使自己在求职大军中脱颖而出,实现自我价值与社会价值的双赢。
【参考文献】
[1]董小麟,姚微.论大学生就业中的自我营销[J],广东外语外贸大学学报,2010
[2] 缪春梅,史吉峰.90后大学生自我营销现状与提升对策研究_以GH学院为例[J], 青春岁月,2013
【作者简介】
高莉洁,女,1992,无锡科技职业学院国际商学院, 学生, 市场营销。