加强职院实训设备管理营造良好的育才环境

韩邦会

摘 要：针对当前职业类院校实训设备与工具等的使用、维护和管理现状，充分考虑学校的特点，提出如何运用现代化的设备管理思想、方法和手段，提高设备的使用率，延长设备的使用寿命，降低设备的故障率，使设备经常处于良好的技术状态，以实现设备寿命周期费用最经济、综合效能高，满足学

随着国家决定大力发展职业教育，教育部、财政部及各级政府对职业类院校的投入不断加大，各个学校的实训设备不断增加，极大地增强了学校的实训能力。但在这一过程中，也产生了一些亟待解决的问题。

首先，盲目购买，大量闲置。一些学校在争取项目资金时，没有充分进行社会调研，没有结合自身学校情况，简单借鉴其他院校的情况。盲目采购，导致大量设备在实训中闲置。

其次，使用不当，故障率高。主要表现在：①实训场地脏乱差，设备维护保养不到位，导致大多数故障均因保养不到位而产生，如百分表头、千分尺等设备的锈蚀。②操作使用不规范。没有明确设备的操作规程，没有在设备使用前对老师进行系统培训，导致设备因操作不当而损坏。③使用制度不健全，事故管理不规范。没有制订设备的检修计划，没有制定交接班制度，没有严格贯彻执行“三好”“四会”和“五项纪律”，没有做好设备的事故处理。导致设备损坏后，责任不好划分，发生事故后，责任人没有受到一定的教育，致使产生恶性循环。

再次，考虑成本，利用率低。一些学校虽然购买了大量的设备，但是考虑到实训的耗材或因怕出现故障和人身伤害，而大量压缩实训时间，导致设备利用率低下。

因此，应该加强职业院校实训设备的管理。下面，就以上出现的问题提几点具体措施。

一、充分论证，合理采购

在争取到项目资金时，应结合学校专业特点、实训情况，认真进行社会调研。研究需要购置哪些设备，该设备能够满足哪些实训，是否与市场接轨，购买多少，购买后如何组织教学等等。应反复论证，避免盲目采购。

二、建立健全管理制度，号召师生共同参与

建立健全设备的使用、维护及事故处理等管理制度，号召全体师生共同参与设备的维护与管理，主要做到以下几点。

（1）全面实施6S管理，确保实训场地及设备的整齐、清洁。①详细规划每个实训场地的设备及物品摆放方案，使整个实训场地整齐、清爽。②每位老师在实训结束后，都要组织学生彻底打扫实训场地及设备，并将物品放置在指定位置。保持实训场地的干净、亮丽，创建整齐的工作环境。

（2）认真贯彻执行“三好”“四会”和“五项纪律”，确保实训设备完好及人身安全。①管好设备、用好设备、修好设备。1）设备管理及使用人员应自觉遵守设备的使用制度，管好设备、工具、附件，不损坏、不丢失、放置整齐。2）实训指导教师在实训过程中应督促学生遵守操作规程和维护保养规程，细心爱护设备，防止事故发生。3）学校应根据不同设备的特点，制订设备的检修计划。利用节假日，尤其是暑假或寒假，对设备进行全面检修和保养。②会使用、会保养、会检查、会排除故障。1）设备使用者必须熟悉设备的原理、构造、技术性能、操作规程等。对于各个职业学校来说，首先，实训教师应能熟练使用设备，熟悉每一个实训课题。其次，将每一个实训项目的操作步骤细化，制定出详细的操作流程，使操作过程规范化。这样，既方便了教学，又能最大限度地避免因学生操作流程错误而损坏设备，还能促使学生养成良好的习惯，提高学生的素质。2）对于不同的设备、工具，应制定相应的日常保养和定期保养方案。在教会学生设备、工具的使用方法之前，先要教會他们如何保养这些设备和工具。3）实训教师应教会学生如何检查设备的安全防护和保险装置，并使学生掌握设备常见故障的排除方法，以减少设备及人身伤害事故。③严格执行设备使用制度，遵守安全使用规程；保持设备清洁，按规定加注润滑材料，保证设备合理润滑；遵守设备的交接班制度；管好工具、附件，不得遗失；发现异常，立即停车，及时汇报。设备使用后必须认真填写设备使用记录，并做好设备的保养工作。

（3）完善事故管理办法，严格遵循“三不放过”原则。“三不放过”原则即：事故原因分析不清，不放过；事故责任者与其他人未受到教育，不放过；没有防范、整改措施，不放过。学生在实训的过程中，发生一些事故是很难避免的。一旦出现实训设备的损坏或丢失等事故，一定要认真查明事故原因，分清责任，妥善处理，使责任者和其他师生受到教育，并制定有效措施防止类似事故再次发生。

（4）全面开展各项评比。组织师生定期或不定期对实训场地等场所进行检查，根据检查结果进行各项评比。如：环境与卫生评比、设备使用情况评比等活动。要让实训场地长期保持整洁、美观，让实训设备在使用过程中得到全面保养与爱护。

三、加强校企合作，提高设备使用率

职业院校就是要培养具有较强实践能力的高级技能型人才，所谓“熟能生巧”，不经过一定的训练，很难有高超的技艺。所以，大量的实训很有必要。但实训材料的投入，设备的维修投入，一直是困扰学校的难题。要想解决这一难题，就应该加强校企合作，得到企业强有力的支持，并规范设备的使用制度，使设备的维修率降到最低。

总之，实训设备的管理，是一项需要常抓不懈的工作，不同学校有不同学校的特点。在实训设备的购置上，要做到充分论证，合理采购；在实训设备的使用上，认真贯彻“三好”“四会”和“五项纪律”，严格遵循“三不放过”原则；在实训设备的管理上，能够全面实施6S管理，号召全体师生共同参与设备的维护与管理。这样，就一定能提高设备的使用率，延长设备的使用寿命，降低设备的故障率，使设备经常处于良好的技术状态，从而实现设备寿命周期费用最经济、综合效能高，满足学校实训需要，营造良好的育才环境的目的。

参考文献：

[1]马光全.机电设备装配安装与维修[M].北京：北京大学出版社，

2008.

[2]杨已海.职业院校应加强实验实训设备的管理[J].辽宁职业学

院学报，2005（3）.

（河南省郑州铁路技师学院）