卷首语

21世纪是中华民族伟大复兴的世纪，我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。当今世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，中国未来发展、中华民族伟大复兴关键靠人才，根本在教育。

高等教育肩负着“科教兴国”的历史使命，在社会发展中具有基础性、全局性和先导性作用。“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”是党的十八届三中全会《决定》对高等教育改革发展提出的最直接、最明确的要求，关系高等教育内涵发展和质量提高，关系高等教育强国梦和中国梦实现。

质量问题是我国当代高等教育改革与发展重大而备受关注的问题。为解决高等教育大众化阶段出现的质量危机，国家和政府层面出台了一系列保障高等教育质量的政策与措施。“十二五”期间贯彻《高等学校本科教学质量与教学改革工程》要求，以教学项目建设形式进行教学改革与创新，力求以项目带动教学质量的提升，而这一举措涉及范围广泛、目标多重，高校在项目实施过程中也出现“重立项、轻申报”等问题。本期《管理方略研究》栏目从专业建设、人才培养模式的创新、教学团队优化建设是构建科学、合理的“质量工程”校级管理模式的三大关键环节入手，从对“质量工程”实施的政策文件的解读与项目实施情况进行，探索与构建“质量工程”项目校级管理模式，以发挥对本科教学质量提升的示范与辐射作用。

当前我国正处在经济转型升级的关键时期，创新人才培养机制、提高人才培养质量也随之进入一个十分重要和紧迫的阶段。近年来，特别是教育规划纲要颁布实施三年多来，教育部门和各高校在创新人才培养机制方面进行了一些探索，但也必须看到，人才培养机制创新不够仍然是我国高等教育的突出问题。本期《培养模式改革》栏目介绍了长沙理工大学在电气信息类“卓越工程师计划”创新实践能力培养中的经验，包括规划制定创新实践内容、编写创新实践教材、自制实训设备、以赛促学、师资培养和校企合作等一系列措施的思路，为电气信息类专业大学生的创新能力培养进行了积极的探索和实践。

新形势下，供电企业通过组织机构一体化和岗位设置规范化的有效推进解决了岗位设置不规范、岗位名称和数量繁多的问题，实现了职责上下的无缝对接和横向的清晰界定。但是，由于长期以来各供电企业自行划分岗位岗级，造成岗级划分不统一，不同供电企业之间存在着岗位设置统一与薪酬分配不一致的矛盾。本期《行业人才培养》栏目重点阐述如何利用基于分层抽样的要素评分法，通过测评具有代表性的对标组岗位和相对全面的一般样本组岗位分析两者之间的内在联系，推导不同划型、组织层级供电企业的岗级划分，可有效解决测评所有崗位耗时长、成本高的问题，适用于组织层级较多、岗位设置具有一定相似度的集团企业，具有借鉴意义。

目前，发电企业整体税务管理水平有了较大幅度的提高，特别是发电企业税款金额相对较大，各级税务机关十分重视发电企业税务管理工作，促进了发电企业自身税务管理水平相应的提高，但目前发电企业税务管理工作仍存在不足。本期《企业经管培训》栏目以风险管理的相关理论为视角对发电企业税务管理问题进行研究，根据发电企业税务管理的现状对企业税务风险进行风险识别，结合税务管理工作实践提出税务风险防范措施，值得推广。

身处时代巨浪和改革的大潮中，更加需要我们在新的发展道路上凸显刊物的理论性，关注研究领域的热点、难点问题，为教育决策服务，为行业特色人才培养服务，为广大研究者搭建平台。我们杂志所追求的， 藏在理论、实践和学术等概念之中的，乃是思想。方今教育发生重大变革之时，我们渴望新的思想， 我们需要思想的交流和讨论。在探索的道路上，让我们一起努力，不断提高《中国电力教育》杂志的质量，推动高等教育和行业人才培养工作不断深入发展。我们殷切地希望大家和我们一起耕耘、播种，沥思考激辩之风雨，沐超凡脱俗之阳光，一同收获我们的硕果，为教育发展、行业进步、国家富强而不懈努力！