校友资源在大学生思想政治教育中的运用

作者简介：牛佳（1986-），助教，专业领域：思想政治教育，单位：西安财经学院行知学院。

摘要：校友资源作为高校教育资源的延伸和补充在大学生思想政治教育中起着潜在的、不可替代的作用。本论文综述了校友资源在大学生思政教育中的作用，分析了当前存在的问题，最后提出了有针对性的对策和建议，有利于提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

关键词：校友资源;大学生思想政治教育;运用引言：

校友的成就代表着学校的声誉和形象，它能激发学生的爱校荣校情怀;校友高尚的思想品德精神和优秀的个人事迹，是高校对在校学生进行德育教育的重要资源;校友积极向上的精神风貌，是母校的一代代萃萃学子学习的榜样，他们的精神将引领学生奋勇向前。因此，把挖掘和使用校友资源与新时期加强和改进大学生思想政治教育有机地结合起来，认识并充分利用校友资源对大学生进行思想政治教育，对提高思想政治教育的效果，增强思想政治教育的活力具有重要作用。作为高校思想政治教育者应该以一种积极的态度对待它，并切实采取行动，使校友资源成为高校思想政治教育的新帮手。

1.校友资源对大学生思想政治教育的促进作用

1.1校友资源对大学生“三观”教育具有引导作用

广大校友们的社会实践经验对大学生思想政治教育具有榜样效应。他们能够用自己的人生阅历、成功经验引导大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。在校学生从校友的身上能看到未来的自己，他们更愿意将校友的深深教诲铭记在心并付诸行动。

1.2校友资源对大学生道德素质教育具有示范作用

在校大学生由于社会经历不足，极易受到外界各种思潮的影响，在校期间是他们世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是对大学生进行道德素质教育的关键时期。为大学生树立道德模范，运用榜样的力量来培养大学生树立正确的价值取向和行为准则历来被视为行之有效的方法，这也是对大学生进行思想政治教育的重要方式。

1.3校友资源对大学生理想信念教育具有感化作用

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是提高大学生思想道德水平的主要内容之一。伴随着经济全球化进程的日益深入，大学生的思想在一定程度上受到了外部环境的冲击，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。有一些大学生重视物质利益、淡化理想信念;重视个人理想，忽视社会责任;重视生活理想、忽视道德理想。对于这些问题，我们既不能忽视，也不能回避。对大学生进行理想信念教育是确保高素质人才队伍在复杂的国际环境下，始终如一坚定自己的信仰、奉献自己的力量的重要保证，是使我国在国际竞争中始终立于不败之地的关键因素。

2.校友资源在大学生思想政治教育运用中存在的问题分析

2.1校友资源的开发利用受限

现阶段我国校友资源开发利用受限，直接影响其在大学生思想政治教育中作用的发挥。我国对校友资源的开发是最近几年才开始重视和加速发展的。任何一所高校都不是从一建校有了第一批学生后就开始注重研究和开发校友资源的。我国的高校校友组织机构几乎都是在学校发展到一定程度，在校人数和己毕业的人数达到一定数量，学校拥有了一定声誉和名望，形成一定口碑之后，才逐渐建立起来的。而发展到一定阶段才开始开发利用校友资源，无形之中己经使高校丧失了大量的宝贵资源，其中不乏优秀的可以被充分利用的教育资源。因此，我国目前校友资源的开发和利用总是滞后于高校自身的发展进程，也影响到其在大学生思想政治教育中作用的发挥。

2.2校友资源运用的专业人才缺乏

工作在一线的校友工作者要认识到校友资源不仅是重要的财力资源、产业资源，还是重要的教育资源，它可以为大学生思想政治教育提供教育素材，增强思想政治教育效果。只有掌握思想政治教育方式方法的专业老师与掌握广大校友资源的校友工作者进行沟通、交流、合作，互相取长补短，在学校领导、各部门、各学院支持帮助下，通过专门的工作机构正确统筹和决策才能培养出一批可以运用校友资源开展思想政治教育的优秀人才。

2.3校友资源信息交流网络平台滞后

传统的思想政治教育方法单一、灌输、说教，教育内容脱离实际、缺乏整合，教育工作僵化、刻板。受这些因素的影响，虽然不少高校在利用校友资源促进大学生思想政治教育时表现出了一定的新意，但采取的方式却比较单一。例如，通过宣传校友事迹、参观校史馆这些方式来对在校学生进行思想道德教育，这种教育方式有些单一，缺乏新意，虽然有所成效，但收效甚微。对于学生来说这种方式仅仅让他们认识了自己的学长、学姐，了解了他们的成功事迹，却无法与学长、学姐进行面对面、心与心的交流，无法起到最有效的教育效果。而且，对于广大校友而言，这种方式也无法让他们在情感上和心理上得到满足。可见，这种思想政治教育方法未能做到与时俱进，阻碍了校友资源在大学生思想政治教育中教育作用的充分发挥，导致教育效果不佳。

3.加强校友资源在大学生思想政治教育中运用的方法措施

3.1利用各种形式请校友现身说法

有突出成就的校友是学校宝贵的育人资源和社会资源。把优秀校友请回到母校，让他们用自己的亲身经历和感受对学生进行感恩教育、励志教育、成才教育，对促进大学生的全面发展具有事半功倍的作用。为此，可以采取报告会或座谈会的形式或在每年的新生入学教育、毕业教育中把校友们请回学校与学生面对面的交流。也可以开展“优秀校友百讲”活动或聘请优秀校友作为客座教授与在校学生进行交流和座谈。

3.2采用多种载体宣传校友事迹

要发挥校友资源在大学生思想政治教育中的作用，就必须大力宣扬他们的先进事迹，使杰出校友成为学校的品牌，使他们的事迹在师生中广为传颂。各大高校应利用新闻媒体、网络、校友通讯等载体宣传校友。开设“今日母校”“优秀校友”这样的专门栏目来宣传校友事迹，形成一整套完整的教育资料。

3.3运用信息技术加强交流互动

随着信息技术的飞速发展，互联网作为一种媒体资源，逐渐渗透到了高校广大师生的生活学习中，对高校的教育教学工作产生着巨大的影响。运用现代信息技术开展校友工作、挖掘校友资源为高校思想政治教育服务将成为时代发展的必然结果。高校可以充分利用互联网进行校友与母校的远程交流互动活动。通过高校校友工作网络、网上校友信息库、校友网上办公系统以及现代人熟知的人人网、电子邮箱、校友QQ群等构筑校友与学生交流的虚拟空间。

3.4开展寻访校友社会实践活动

为了加强大学生与校友的感情，让学生在实践中得到思想政治教育。每年寒暑假可组织学生走访各地校友，了解校友们工作的实际情况，搜集在各个岗位上有突出成绩的优秀校友的成长经历。了解校友在离开母校以后的学习、生活、工作情况，以及在各自的岗位上如何兢兢业业、踏踏实实，发扬母校的优良传统和良好作风，体会校友生活中的点点滴滴。坚定大学生学习的信念和服务社会的责任感。以绵阳师范学院為例，该校己经举办了多次寻访校友活动。各学院学生志愿者利用寒暑假时间参与访问校友活动，与学长学姐进行交流探讨，培养他们的爱校意识，激励他们勤奋学习、努力创新。在采访、收集、甚至出版校友先进事迹的过程中，同学们的所见所闻、所思所想对他们也是一次深刻的思想政治教育，对培养他们的爱校荣校意识，树立爱国主义集体主义价值观具有重要的作用。他们可以在校友访谈过程中学到书本上无法学到的知识，这无疑是一笔宝贵的财富。（作者单位：西安财经学院行知学院）

参考文献：

[1]邓国林.校友资源在大学生思想政治教育中的作用及开发[J].学校党建与思想教育，2010，05：39-40.

[2]杨东.校友资源在大学生思想政治教育中的作用[J].中国林业教育，2014，02：37-39.

[3]梁中华.以人为本的大学生思想政治教育[J];北方文学（下半月）;2011年02期