社会实践活动对中医学子面向基层就业的促进作用探究

2014-04-29 18:44高磊
河南教育·高教 2014年4期
关键词:中医药院校社会实践

高磊

摘 要:目前,一方面中医院校毕业生就业形势严峻,另一方面基层医药卫生资源严重匮乏,人才需求量大。国家和省市分别出台多项政策,鼓励大学生面向基层就业。河南中医学院面向基层医院开展多种形式的社会实践活动,为中医院校大学生提供了广阔的平台。

关键词:社会实践;中医药院校;面向基层就业

当前,我国各高校毕业生面临着挑战与机遇并存的就业形势,中医院校毕业生也不例外。一方面,受医疗资源城乡分布不均衡、高校扩招及专业设置与社会需求不相称、中医药人才成长周期长等因素的制约,中医院校毕业生就业压力大;另一方面,随着国家新医改方案的出台,政府对医疗卫生领域投入的加大,一系列促进大学生就业的政策的推进,中医院校毕业生的就业也有前所未有的机遇。

社会实践活动是大学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会服务、文化传播、健康义诊、科技支农等方面的教育活动。探究社会实践活动对中医院校毕业生面向基层就业的作用,对如何完善与创新社会实践、提高大学生面向基层就业的积极性与主动性进行审视与思考,有利于引导大学生面向基层就业。

一、中医院校毕业生就业形势严峻原因分析

1.就业市场供需失衡

一方面,高校连年扩招,毕业生人数逐年递增,人才供给量逐年加大;另一方面,受中医药专业的限制和就业范围的制约,我国中医医疗机构规模有限,人才实际市场需求量较少,实际吸收能力不足。

2.医疗资源城乡分布不均衡

基层农村的工作环境与城市存在较大差异,相当数量的大学毕业生对基层的人才需求状况并不是十分了解,就业观念尚未转变,服务基层、扎根基层的理念并未建立。他们在毕业后的第一选择仍然是城市,导致城市有限的人才需求相对紧张,就业压力明显加大。

3.临床能力欠缺,就业竞争力不强

中医药院校普遍采用“3+2”的培养模式,即三年的课堂理论学习,两年的临床实践学习。这种培养模式将理论与实践割裂开来,既不利于学生中医系统思维的形成,也不利于学生临床实践技能的提高。

二、基层是中医药人才发展的广阔天地

1.基层医药卫生资源严重匮乏

我国卫生资源配置显示,占全国总人口超过半数的农村,却只享有不足三成的卫生资源;农民看病难、看病贵一直是社会普遍关注的热点。10年前,缺医少药是农村卫生的最主要问题。现如今,新知识和新技术则是基层医院最大的缺口,归根到底是缺人才。

2.国家政策积极鼓励中医药人才面向基层发展

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,卫生部、教育部、财政部、人事部、农业部《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见》,河南省卫生厅《关于选拔高等院校毕业生到基层医疗卫生机构工作的通知》等文件均要求各地采取有效措施,鼓励高等医学院校毕业生到农村和边远地区、贫困地区服务,吸引大、中专毕业生到县级以下农村卫生机构就业。

3.面向基层就业的优势

近年,国家在不断加大对基层医疗卫生事业的投入,基层单位的条件有了很大改善。中医院校毕业生面向基层就业,可以得到更多临床锻炼和能力提升机会,有利于青年人才的健康成长和基层人才队伍结构的改善,有利于促进城乡和区域经济的协调发展。

三、社会实践活动为中医院校大学生的基层锻炼提供广阔平台

1.社会实践活动是大学生深入基层的“助力剂”

以河南中医学院为例。学校每年暑期组织的“三下乡”社会实践活动,通过项目化、全员化运作,将社会实践活动与大学生专业学习、见习相结合,与服务社会相结合,与学生就业创业相结合;通过开展医疗服务、基层医院学习调研、中药材种植和管理、艾滋病防治知识宣传、基层校友访谈等实践活动,可以让大学生实现全面发展与个性发展的统一,实现思想成长、学习进步、身心健康的有机结合,在实践中认清当代大学生的责任和使命,立为国奉献之志,立为民服务之志,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。

2.贴近基层实际,结合中医专业特色,创新模式,开展全员化社会实践新模式

自2009年起,河南中医学院团委与全省109个县(市)的500所乡镇卫生院达成了大学生社会实践合作意向。学校根据医学院校教学特点,将学生的毕业临床实习与就业密切结合,通过协商、签订协议等方式,把实习教学医院和单位作为学院就业基地,定期安排学生到基地见习、实习,积极推荐优秀毕业生到基地就业,并颁发“河南中医学院就业基地”匾牌。

学校每年组织2000多名学生就近在当地乡镇卫生院或其他与本专业相关的基层单位参与实践活动,在基层医疗单位参与实习、见习,对家乡医疗改革状况进行调研,让大学生在服务家乡、提高自身专业临床能力的同时,增加和基层医院的相互接触与信任,了解基层对人才的需求,从而为大学生面向基层就业做好思想准备和能力储备。

四、社会实践活动对促进中医青年基层就业的推动作用探析

1.社会实践与服务基层相结合,在实践中增强服务社会的意识与信念

医疗卫生行业是一个与人民群众密切相关的行业。作为一名医务工作者,在实践活动中就是要服务好人民群众。只有把实践与服务结合,以服务人民群众为己任,才能取得实践活动的成功。基层医疗卫生单位调研学习、实习、见习活动,为中医院校大学生提供了一个服务基层、服务家乡、服务父老乡亲的机会。

参加实践活动的同学们尽自己所能对乡亲们进行了一些简单医疗知识的普及,同时用自己的热情与爱心为乡亲们提供了最基础的医疗服务。虽然他们的专业知识没有专家老师那么全面,但他们有着一颗充满热情的心和最积极的行动,精神可嘉。大家冒着酷暑,专心工作,竭尽全力为老百姓诊病、针灸、推拿,全心全意为群众服务。

2.社会实践与专业学习结合,在实践中提高临床能力,在应用中锻炼业务技术

对医学生来说,将理论知识掌握与应用,需要一个反复学习与实践的过程,即将书本上的知识通过临床实践转化为自身的技能。河南中医学院把家在农村的学生组织起来,就近到当地乡镇卫生院或其他与本专业相关的卫生单位参与实践活动,让学生在社会实践中明白社会需要什么样的医学人才,自己哪方面存在不足;在实践与理论的结合中,促使他们明确学习方向,激励他们学好专业知识,提高医学技能,更好地成长成才。

在社会实践中,学生还能体会到医生技术水平的重要性。临床疾病一般较为复杂,这就要求我们有扎实的理论知识和丰富的临床经验。只有不断地学习,才会成功地应对各种紧急情况。

3.社会实践与基层发展结合,在实践中实现价值

习近平总书记在2013年五四青年节同各界优秀青年代表座谈时提出:“实践是提高本领的途径。要坚持学以致用,深入基层、深入群众,在改革开放和社会主義现代化建设的大熔炉中,在社会的大学校里,掌握真才实学,增益其所不能,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。”暑期“三下乡”社会实践活动,是加强大学生对基层了解、激发社会责任感、促进面向基层就业的有效途径。将暑期社会实践与面向基层就业引导相结合,有利于大学生了解基层对专业人才的迫切需求,激发自身服务家乡的责任感与使命感。同时,持续多年的实践活动,也使大学生看到了乡村公共卫生事业发展的美好前景,为毕业时选择基层做好充分的准备。

社会实践活动的理念转变、创新发展、长效机制构建,在中医院校育人、就业方向引导等方面起到了新作用。社会实践活动是高等教育的导向标,中医院校通过社会实践活动,能够对当前的中医院校毕业生就业形势有一个比较明晰、准确的分析和把握,使中医院校大学生了解当代大学生就业难的状况,积极响应教育部关于去基层、去西部就业的号召,改变当代中医青年就业的传统观念;使学生热爱基层单位,主动选择基层、留在基层、建设基层,对中医院校大学生面向基层就业有极大的促进作用。责编:高 山

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