经典例文

佳作之一

成长的回味

安徽省合肥市肥西上派中学文登文学社 马国庆

夏日的午后让人疲倦得只想睡觉，我强忍着睡意把目光扫向窗外。突然，一只鸟儿掠过窗前，栖落到那一棵它最喜爱的石榴树上。

小学校园里种着几棵石榴树。只要下课铃一响，同学们就会疯狂地涌出教室，直奔石榴树。我和胡飞、张霆几个玩得好的总是喜欢下课时坐在石榴树下，议论班上那个最令人无语的张权，议论各种“八卦”。一次不知是谁说：“听说，这棵石榴树上的石榴可甜了，他们五班的班主任还摘了几个奖励学生呢！”于是夏超凡说：“那我们星期天去摘几个吧！”这个提议全票通过。

星期天，守门的大叔在传达室里呼呼大睡，静谧的校园里几乎见不到一个人。我们蹑手蹑脚地前行，穿过教学楼，来到了石榴树前。我们三个对视了一下，做了个决定，让夏超凡蹲在下面，我们先上去，爬树技术最好的他再上去。不一会儿，我们三个在石榴树上再次相聚。我们开始“扫荡”石榴，突然，胡飞一失手，一个石榴掉在了地上，“嘣、嘣”两声脆响，滚开了。我们三个下意识地向周围看看，发现没有人才松了口气。采果完毕，我们跳下树，胡飞正准备捡那个掉落的石榴，谁知，一向古板的班主任出现了。她看了看我们，又扶了扶她那老式眼镜，眼睛眯成了一条缝……时间定格几秒后，她冷冷地说了一句：“跟我到办公室！”

我们三个像囚犯一样来到了办公室，班主任收缴了我们手中的石榴，无可奈何地摇了摇头，说：“你们三个消停点儿，行吗？偷是一种不好的行为，你们小小年纪要学会做人……”剩下的我一句也没有听清楚，反正都是些大道理，我们三个像白痴一样在办公室里翻白眼。从办公室出来，我们又坐到了石榴树下。夏超凡一脸奸笑，不知他从哪里摸出了一个石榴。“哈哈哈！”他举起石榴仰天长笑：“还是我道高一尺！”胡飞一把夺过石榴，把它分成三份，一份递给我，说：“马国庆，我请你吃石榴，你一份，我两份，还是我魔高一丈！”“什么啊？”张霆吃惊地看着我们，又马上去抢胡飞的石榴。我取出一粒石榴，它还未熟透，上大下小，上红下白，果肉透明清澈，就像那青涩、干净而又令人难忘的青春记忆。玩累了，我们又在石榴树下静坐，时不时地朝树上的石榴瞟上一眼。

今天，已读九年级的我又来到了那棵石榴树下，寻找那颗被胡飞弄掉的石榴……

【名师点评】

本文构思巧妙。作者以再回母校，以校园里的石榴树为情感的触发点，采用回忆的笔法，叙写成长生活过程中的小学时，那是禁不住诱惑，伙同两个同学偷摘校园里的石榴，不料被班主任老师逮住的一段往事。特别是“偷石榴”和“挨批评”两个段落写得十分精彩，使他们“偷”的行为也显得天真无邪；而且行文一气呵成，语言平实流畅，不失可爱，不失真情实感；全文构思切合文题“回味”，是一篇能获高分的佳作。

佳作之二

那些温暖的花瓣

安徽省合肥市肥西上派中学文登文学社 刘宏志

漫步在成长的长河边，看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花，或红，或粉，或白，飘转而下。轻拈一片，便有温暖的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野，特别是我们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来，吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风，这是我独特的享受。我闭上眼睛，世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼，像多年不见的朋友，互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤，它低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达我的心灵。我在风中画—个名字，风不会泄露少年的秘密，或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上嬉戏。我与风，是一对老朋友了。风知道我听到了什么，我借着温暖的风听到了麦子成熟的声，他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草枯，因何不归？那段日子真温暖呀！

秋日的温暖

在八年级上学期，冲锋陷阵的深秋的日子里，早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好，其实并不意味着我真的温暖和幸福，而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料……假装习惯，刻意自然，也时时是不坦然，尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻，妈妈总端来香气氤氲的火锅，她自己配制调料的我欢喜，滚烫的热汤，加上爽滑的牛肉，还有糯甜的糍粑，蘸着玫瑰酱……此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身，闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后，脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水，总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天，竟然充满自信，每每此刻都让内心满漾起温暖的感觉。

冬日的温暖

其实我是最喜欢冬天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。我们八年级冬天的早读课我们时常不上，偷偷溜出教室，我们同学们都挤在操场上玩雪，楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏，任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落，会因为一举打中而开心鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很温暖。也许冬天不够暖和，不够明媚，但别有一番滋味。

往事如花，昨日的落花，见证了成长生活中美丽，让感觉到生活中温暖，就让我们把那段日子、哪些温暖的记忆落花好好收藏吧！

【名师点评】

小角度彰显大内涵。本文从成长生活中的三个小角度来写自己那些成长的、温暖的日子，多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵；事件真切、美而不落俗套，是本文最大的特点。同时采用画面来渲染主题。本文运用小标题形式结构来进行画面剪辑，选择三个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果；而且角度不俗，这就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清晰地展开主题。

佳作之三

就这样慢慢长大

安徽省合肥市肥西上派中学文登文学社 李菲儿

从喜欢俏丽的小皮鞋到喜欢帆布鞋。

从喜欢两个羊角辫到喜欢清爽的马尾辫；

从喜欢偷抹妈妈的口红到喜欢自己干净的脸；

口中的棒棒糖在慢慢地融化，我知道，我已经在慢慢长大。

小时候的风筝挂在树上，邻居家的大哥哥轻轻地一跳就将对我来说“高不可及”的风筝取了下来。回到家的我质问爸妈：“为什么我这么矮？”1米73的爸爸和1米69的妈妈大眼瞪小眼好一会儿，也给不出一个正确答案，慢慢长大的我现在不用踮脚就可以触到黑板的最上方。哈哈，本姑娘已经1米71了拉，邻居再也看不见在夏日的夜晚，对着月亮虔诚祈祷自己快快长高的小女孩了。

曾经的小书包变成了现在能容纳25本书的大书包。背得肩膀痛的我常常会想：我好不容易长起来的个子会不会被压回去？右手的中指由于与钢笔长年累月的亲密接触，早已形成了老茧，作业就像无底洞，写完了一本，另一本正“微笑地向我招手”，有时候真想对那堆作业翻个白眼，对着“失宠”许久的课外书猛啃，不过啊，也只是想想而已。成长，总是要付出代价的。

我们在慢慢成长的同时，不知不觉，父母早已与老师站在了“同一战线”。在班上，班主任的“孩子们，加油干啊”说得我们刻骨铭心，在家里，爹妈的“儿啊，抓紧学啊”说得我们语重心长，有时候觉得，自己的心理防线强了许多。在一次次的磨练中，我吸取了经验和教训，现在也许有些不理解，但我明白，若干年后，我们什么都会懂得。因为，这就是成长。

某日，妈妈对着镜子自言自语道：“哎哟，这头发又白了，该去理发店染染啰。”无意中听到的我心中一震，豁然明白，妈妈已不再年轻，工作回来的爸爸总是要捶好一会儿腰才能缓回来。原来，我在慢慢成长的同时，父母也在慢慢变老。时间在让一个生命成长的同时，有两个生命也在走向衰老。所以，我更应该去珍惜他们。上次看到一堆成年人的对话。甲问乙：“你现在最大的幸福是什么？”乙说道：“陪我爸爸去晒太阳。”陪两个老小孩一起成长，是最纯粹的幸福。

就这样慢慢成长，让我懂得给予与舍弃，相聚与分离，纠结与明了，我会迎着清晨的阳光，踏着土地的颜色，坚定不移地向前奔跑，留下的，是我成长的脚印。

【名师点评】

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与感悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟。小作者在文中用自己笔写自己的期盼快快长大的成长生活，选材平实，富有真情实感；可见本文以情打动读者，值得我们写作借鉴。