《毛泽东选集》中“就是说”的多角度考察

陈继玲

(华中师范大学语言与语言教育研究中心，湖北 武汉 430079)

“就是说”本来是由副词“就是”和动词“说”构成的表示言说实义的偏正短语，但是在长期的使用过程中，随着表言说义的实词“说”的逐渐虚化，“就是说”也发生了语义整体固化虚化现象。“就是说”经历了由表示言说行为、重述说话内容到表示主观性解释最后到表示连接词的虚化过程。“就是说”的主要功能是连接语篇，去掉之后不影响语义的表达，但在语用上会有所不同。文章以《毛泽东选集》(1～4卷)为语料①，采用定量分析的方法，对“就是说”进行多角度考察。

一、“就是说”的语表形式

“就是说”结构固定，中间不能插入其他成分，但是在它的前面可以加上近指代词“这”、远指代词“那”和副词“也”，构成“这就是说”“那就是说”“也就是说”等变化形式。通过对《毛泽东选集》进行定量分析(如表1所示)，可以看出《毛泽东选集》中的“就是说”及其变化形式有如下三种情况。

表1 “就是说”三种形式的使用情况

从表1可以看出，“就是说”出现次数最多，所占比例最大。由于“这就是说”“也就是说”的语法性质和语义功能与“就是说”基本相同，因此文章一律将其归纳为“就是说”进行考察分析，但在行文和例句中会涉及“这就是说”和“也就是说”。此外，为了论述方便，将“就是说”的前行句标记为A，后续句标记为B。

通过对《毛泽东选集》(1～4卷)进行穷尽性统计分析(如表2所示)，可以看出《毛泽东选集》中的“就是说”共有9种结构类型。其中“A，就是说，B”和“A。就是说，B”两个类型最为常见，所占比例接近80%。

表2 “就是说”的结构类型分布

(一)A就是说B

这种结构类型中的“就是说”与前、后项零距离接触，呈黏着状态。例如:

(1)鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，应该成为我们的座右铭。“千夫”在这里就是说敌人，对于无论什么凶恶的敌人我们决不屈服。“孺子”在这里就是说无产阶级和人民大众。(《卷三·在延安文艺座谈会上的讲话》)

“A就是说B”型在《毛泽东选集》中共出现了4次，且每次都是成对出现在引用语后面，起到解释或强调的作用。这种结构类型中的“就是说”尚未完全虚化，很大程度上还保留有言说义。

(二)A，就是说B

这种结构类型中的“就是说”与前行句有逗号隔开，与后续句零距离接触，呈半黏着状态。例如:

(2)……因为两国反动派向两国人民撒了许多谎，拆了许多烂污，就是说做了许多的坏宣传和坏事，使得两国人民的联系极不密切。(《卷四·为什么要讨论白皮书》)

(三)A，就是说，B

这种结构类型中的“就是说”与前、后项都有逗号隔开。例如:

(3)诺蒙坎停战协定的性质，和过去张高峰停战协定是一样的，就是说，在日本屈膝之下，日本军阀承认了苏蒙边疆的不可侵犯。(《卷二·苏联利益和人类利益的一致》)

(四)A;就是说，B

这种结构类型中的“就是说”与前项有分号隔开，与后项有逗号隔开。例如:

(4)中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的;就是说，中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育。(《卷三·论联合政府》)

(五)A。就是说，B

这种结构类型中的“就是说”与前行句有句号隔开，与后续句有逗号隔开，是独立使用的插入语。例如:

(5)什么问题呢?就是有几样东西在一些同志的头脑中还显得不大正确，不大正派。这就是说，我们的学风还有些不正的地方，我们的党风还有些不正的地方，我们的文风也有些不正的地方。(《卷三·整顿党的作风》)

(六)A。就是说:B

这种结构类型中的“就是说”前面有句号，后面有冒号。此种类型的“就是说”具有明显的提示功能。例如:

(6)……在中国的现阶段，我们共产党人在这样一个基本点上是和中国人口中的最大多数相一致的。这就是说:第一，中国的国家制度不应该是一个由大地主大资产阶级专政的、封建的、法西斯的、反人民的国家制度，……(《卷三·论联合政府》)

(七)A?就是说B

这种结构类型中的“就是说”与后续句零距离接触，但前行句是设问句。例如:

(7)“打下延安是不成问题的问题”，这是什么意思呢?就是说决定投降日本帝国主义。一切赞成“打延安”的国民党人，不一定都是主观上打定了主意的投降主义者。(《卷三·评国民党十一中全会和三届二次国民参政会》)

(八)A?就是说，B

在这种结构类型中，“就是说”的前行句是疑问句，且与后续句之间有逗号隔开。例如:

(8)为什么把目前时代的革命叫做“资产阶级民主主义性质的革命”?这就是说，这个革命的对象不是一般的资产阶级，而是民族压迫和封建压迫;这个革命的措施，不是一般地废除私有财产，而是一般地保护私有财产;……(《卷三·论联合政府》)

(九)A?就是说:B

在这种结构类型中，“就是说”的前行句是疑问句，后面与冒号一起引出后续句。例如:

(9)杀抗日的人，这是什么意思?这就是说:中国的反动派执行了日本帝国主义和汪精卫的命令，准备投降，所以先杀抗日军人，先杀共产党员，先杀爱国志士。(《卷二·必须制裁反动派》)

二、“就是说”的语义关系

“就是说”的基本语义关系是解释，即“引出对其前所提到的事物或论断的进一步说明”［1］，在此基础上派生出来的语义关系有如下几种。

(一)解说

当“就是说”的前项所表达的内容比较抽象，不易让人理解的时候，后项需要进行详细地解释说明。例如:

(10)这里用得着中国的一句老话:“星星之火，可以燎原。”这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……(《卷一·星星之火，可以燎原》)

例(10)中的前项引语“星星之火，可以燎原”语义高度凝练，为了让人更好地理解语义，后项需要进行详细解说。

(二)补充

当“就是说”的前项所表达的内容不够完整或比较重要时，往往需要进一步补充说明。例如:

(11)这个世界上，所有帝国主义都是我们的敌人，中国要独立，决不能离开社会主义国家和国际无产阶级的援助。这就是说，不能离开苏联的援助，不能离开日本和英、美、法、德、意各国无产阶级在其本国进行反资本主义斗争的援助。(《卷二·新民主主义论》)

例(11)中的“这就是说”是对前续句作进一步的补充说明，强调“中国要独立”具体有哪些机会。

(三)归纳

当“就是说”的前项所表达的内容比较详实繁复时，后项往往会进行概括、归纳，使语义指向一个中心，以便让人更有效地把握重点。例如:

(12)……“五四”时期的生动活泼的、前进的、革命的、反对封建主义的老八股、老教条的运动，后来被一些人发展到了它的反对方面，产生了新八股、新教条。它们不是生动活泼的东西，而是死硬的东西了;不是前进的东西，而是后退的东西了;不是革命的东西，而是阻碍革命的东西了。这就是说，洋八股或党八股，是五四运动本来性质的反动。(《卷三·反对党八股》)

例(12)中的“就是说”是对前行句可能出现的情况进行概括说明，语义指向明确。

(四)推理

“就是说”前后语句之间的语义关系有时相当于原因与结果，可以说这是一种“隐性因果逻辑连接”［2］，此时的“就是说”可以用表示推断关系的连词“所以”“因而”等代替。例如:

(13)这种实际上的真正的平等地位，决不能单靠外国政府的给予，主要地应靠中国人民自己努力争取，……否则便只会有形式上的独立、平等，在实际上是不会有的。就是说，依据国民党政府的现行政策，决不会使中国获得真正的独立和平等。(《卷三·论联合政府》)

例(13)中大前提是“日本帝国主义实行了完全征服中国的政策”，“就是说”的后续句是结论。

三、“就是说”的语用特点

从语用层面来看，“就是说”具有连贯性、制约性、主观性等特点。

(一)连贯性

张谊生认为“就是说”从篇章衔接的角度看，“似乎分析为表解说的关联词语更好”［3］。“就是说”虽无实义，不占主要句法成分，可以取消而不影响语义的表达，但有连接篇章前后语义的作用，使其所管领、所连接的前后句的语义连贯起来。例如:

(14)广大根据地的丧失和红军的转移，这是暂时的和局部的失败，不是永远的和全部的失败，虽然这个局部是包括了党和军队和根据地的百分之九十。这种事实，我们把它叫做防御的继续，而把敌人的追击叫做进攻的继续。这就是说，在“围剿”和反“围剿”的斗争中，我们没有由防御转到进攻，反而被敌人的进攻打破了我们的防御，我们的防御就变成了退却，敌人的进攻就变成了追击。(《卷一·中国革命战争的战略问题》)

(15)在国民党不投降民族敌人、不破裂国共合作、不发动反共内战的条件之下，我们始终遵守不以暴力政策推翻国民党政权和没收地主土地的诺言。过去如此，现在如此，将来亦准备如此。这就是说，仅仅在国民党投降敌人、破裂合作、举行内战的条件下，我们才被迫着无法继续实践自己的诺言，因而只有在这种条件下，我们才失去继续实践诺言的可能性。(《卷三·评国民党十一中全会和三届二次国民参政会》)

例(14)中的“就是说”引导的后续成分是对先导成分“广大根据地的丧失和红军的转移”这种事实进行补充性的解释，“就是说”起到过渡的作用。例(15)中的“就是说”的后续成分则是对先导成分进行强调性的说明，“就是说”起到承上启下的作用。以上两例中的“就是说”均无实义，不作句法成分，可去掉而不影响语义。但是去掉了“就是说”，就会导致前后句语义不连贯。

(二)制约性

从形式上看，“就是说”可以限定词语、短语或句子。从内容上看，“就是说”对前项的语义理解具有制约性，使语义的表达更为准确。例如:

(16)小资产阶级革命分子的狂热性和片面性，如果不加以节制，不加以改造，就很容易产生主观主义、宗派主义，……。要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作，是不容易的。做起来必须得当，就是说，要好好地说理。(《卷三·反对党八股》)

(17)文艺工作者要学习社会，这就是说，要研究社会上的各个阶级，研究它们的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们的心理。(《卷三·在延安文艺座谈会上的讲话》)

例(16)中“就是说”的后续成分是前行成分的补充说明，强调清理工作要处理得当，“要好好地说理”，而这也是语义表达的重点。例(17)中“就是说”的后续成分是对前项文艺工作者要学习的内容进行限定与制约，使接受者对前项的概念理解更准确。

(三)主观性

主观性是语言的一种特性，指“在话语中多多少少总是含有说话人‘自我’的表现成分”，即“说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和感情，从而在话语中留下自我的印记”［4］。毛泽东作为一位个性鲜明的伟人，在说话、写文章的时候尤其会流露出他的这种特性。例如:

(18)如果连群众的语言都有许多不懂，还讲什么文艺创造呢?英雄无用武之地，就是说，你的一套大道理，群众不赏识。在群众面前把你的资格摆得越老，越像个“英雄”，越要出卖这一套，群众就越不买你的账。(《卷三·在延安文艺座谈会上的讲话》)

(19)确是有这么一种“国民党的自由主义人士”或非国民党的“自由主义人士”，他们劝告中国人民应该接受美国和国民党的“和平”，就是说，应该把帝国主义、封建主义和官僚资本主义的残余当作神物供养起来，以免这几种宝贝在世界上绝了种。(《卷四·将革命进行到底》)

例(18)中“就是说”引导的后续成分是对先导成分进行主观性的解释说明，语言生动活泼，在毛泽东看来:文艺工作者如果连群众的语言都不懂，也就根本谈不上文艺创作。可见毛泽东赞成什么，反对什么，态度是明确的。例(19)中“就是说”引导的后续成分则是对所谓的“和平”进行补充性的解释说明，语言风趣幽默，情感倾向鲜明，即是说:中国人民不应该接受美国和国民党的“和平”，否则便是接受了“帝国主义、封建主义和官僚资本主义的残余”。

四、结语

综上，从语表形式来看，《毛泽东选集》中的“就是说”共有“A，就是说，B”“A。就是说，B”等9种结构类型;从语义关系来看，“就是说”具有解说、补充、归纳、推理等4种语义关系;从语用层面来看，“就是说”具有连贯性、制约性、主观性等3种语用特点。

注释:

①本文语料皆取自人民出版社1991年出版的《毛泽东选集》(1～4卷)。有些语料字数过多，为了节省篇幅，在不影响分析的前提下，笔者对字数过多的语料进行适当的省略，省略的内容均用省略号代替。

［1］董秀芳.“X说”的词汇化［J］.语言科学，2003(2):46－57.

［2］覃小群.现代汉语插入语“就是说”研究［D］.南宁:广西民族大学，2011.

［3］张谊生.“就是”的篇章衔接功能及其语法化历程［J］.世界汉语教学，2002(3):80－90.

［4］沈家煊.语言的“主观性”和“主观化”［J］.外语教学与研究，2001(4):268－275.