修身，让梦想启航

罗坚红

2011年，中山市启动了“全民修身行动”，致力于培育高素质的现代公民。作为全市修身学堂的示范点，中山市石岐区体育路学校将修身行动融入校园生活，以扎实的修身行动唤醒师生的生命自觉，引领学生向着美好梦想不断前行。

一、德育常规，让修身成为生活常态

修身是成就梦想的基础。修身，即修养身心，一谓修智，二谓修德，追求德才兼备。修身立德，追求养成和内化，需要滴水石穿的坚持和毅力，需要从大处着眼，从小处着手。为此，学校将修身融入德育常规建设之中，使修身成为全体师生和家长的生活常态。

抓德育常规，贵在寻常和坚持，更贵在常抓常新。学校以内容丰富、形式灵活的修身行动构建崭新的德育常规：每天，课堂上，师生共赏“中华德育故事”，在传承中华美德中修身修德；操场上，学生或集体跳铃鼓操，或耍太极扇，在活力跃动中修身养德。每周一上午，“精彩一刻”宣讲身边的好人好事，以“接地气”的榜样引领和鼓舞师生修身的坚持与勇气。每月，一个艺术专场演出、一场书法、美术展示，以艺术之美濡染心灵，让学生在观察、发现、创新和创造中不断提升修身境界。

常规往往因为寻常和习惯而容易被忽视，要让修身成为体育路人的生活常态，便要虚功实做。学校深知，修身唯有贴近现实，接力地气，以笃实力行的作风，从身边小事做起，方能积小成大，积善成德。于是，学校鼓励师生从清晨的一声问好做起，从弯腰捡起一片纸屑做起，从为父母做一件家务事做起，倡导“日行一孝，日行一善”。各个班级则坚持“以身边人教育身边人，身边人学习身边事”的修身原则，设立了班级表扬角和校长表扬角，坚持每周编写修身简讯，每月进行“美德少年”评比，每两个月编辑“班级表扬报”等，鼓励学生知书达理，助人律己，不断激发正能量。

修身养德，实现内生外化才是目的。为引导每一位学生养成自省、反思、感悟的好习惯，以内省自悟促进美德内化，学校以生活中的“常规动作”，帮助学生将良好的道德品质外化为道德实践。例如，学校引导学生“吾日三思感恩”，倡导学生每天晚上睡觉前，想三个值得感恩的人或事；创设“六德七带”“感恩作业”“孝顺作业”等修身作业，使修身成为学生日常生活的“必需品”，成长路上的“规定动作”，追逐梦想的“隐形翅膀”。由此，体育路学子在“体验—感悟—内生—外化”中，从懵懂无知走向仁爱至善，从莽撞少年逐渐成长为有为之人。

二、师德垂范，让修身成为生命自觉

教育是唤醒生命的艺术，学校是育人的圣地，更是全民修身的主阵地。“以生命影响生命，以灵魂触动灵魂”是学校一直奉行的教育原则，修身立德更需要校长和教师自身德行的示范和引领。唯此，才能呈现“桃李不言，下自成蹊”的美好图景，使修身成为每一个人的生命自觉，并将修身立德的魅力不断播撒向社区和社会。

在师德成为社会关注热点的今天，以修身增强教师对学校的认同感和向心力，不啻为提升师德水平的有效路径。有了这样的认识，学校更加关注教师的生活与工作细节：每天，校长带领全体行政、教师在校门口接送孩子上下学，风雨无阻；每逢节假日，校长和行政争着值班，让大家安心休息；每周，在集体学习时，插入“一分钟修身大家谈”，让教师们用一分钟时间表扬身边的好人好事，在分享中赞赏同事的美德与善良，让同事关系更加融洽；“每周修身简讯”，则以简讯的形式向全校公布一周以来教师的好人好事，师生共享行善助人的快乐和自豪；“感恩·感悟”主题教师修身活动，引领教师在回顾教育生涯、品味生活细节中懂得感恩，珍惜幸福……系列修身活动洋溢着学校大家庭的温暖，充盈着修身立德的幸福。

职业尊严感得到了充分满足的教师，会更加热爱学生，更加热爱自己的教育事业。有学生因故缺课，老师必会与家长电话联系，询问原因，并安排相关老师为其补课；有学生生病，老师会为孩子买药，送去父母般的关爱。老师们以无声的修身行动，潜移默化地感染着学生，感动着家长。在教师的感染和带动下，学生的修身行为逐渐成为一种自觉：有学生寒假期间，每天睡前先为妈妈暖被窝；有学生坚持每个周末去看爷爷，为爷爷拖地、整理房间……道德品质的提升更带动了学生综合素质的提升，在2012学年石岐区教育质量综合评估中，学校获得小学组唯一的一等奖。扎实的修身行动，奠定了学校全面推进素质教育的根基，而修身修德也逐渐成为师生的自觉行为，融入了每一个体育路人的生命成长之中。

学生的成长也自然地带动了学生家长、乃至社区。近年来，越来越多的家长自愿加入了学校的亲子义工服务队，经常利用节假日到社区慰问孤寡老人，帮忙做家务；在创建文明城市活动中，许多家长踊跃争当志愿者，在交通繁忙路段义务维持秩序……呈现出“在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会施爱心”的美好景象。

三、梦想引领，以修身丰厚人生底蕴

修身立德，在人格和心理上成人，方能真正成才，未来才能成就“齐家、治国、平天下”的远大理想。而有了远大理想和美好梦想，又能为修身注入强大的动力。为此，学校以梦想引领学生的修身行动，将“修身”落脚为实现梦想的“行动”，用梦想的精神温润心灵，丰厚人生底蕴。

早在2005年建校之初，学校就开展了“每月一梦”活动，倡导每位学生每月初设定一个梦想，并在老师、同学和家长的帮助下，努力实现自己的梦想。起初，学生们的梦想或是希望爸爸妈妈为自己买名牌新书包，或是吃一顿肯德基等。这些梦想充满童趣，但需要正确的引导。近年来，学校将“每月一梦”融入修身活动中，并改为“每期（学期）一梦”，引导孩子们编织志向远大的梦想，以勤勉踏实的修身行动不断为实现梦想而努力。孩子们的梦想逐渐变得丰富而美好，不仅有学习进步、博览群书等个人梦，还有打造“书香班级”“环保特色班”等班级梦，更有打造科技特色项目学校等校园梦，为祖国强大而努力学习的强国梦。

例如，陈展鹏同学喜爱绘画，梦想有一天能开个人画展，他从一年级便开始努力学国画，三年级时终于在学校成功举行了个人画展，获得了广泛赞誉；2011届毕业生吉韵光同学每天在学习之余坚持锻炼口才，在校学习时便主持过多个大型活动，现在中山一中的多个活动中，都见到她作为主持人的身影，她在成为主持人的梦想之路上一路前行……这些源于孩子天性的梦想，成为了孩子们修身的动力和目标，不断激发着孩子们的想象力和创造力。人生如船，梦想是帆，修身不断丰厚着体育路学子的人生底蕴，为实现美好梦想扬起风帆。

修身立德促进了学生的健康成长，也让学校收获了社会的认可。2012年，学校荣获中山市优秀修身学堂称号，“日行一孝”被评为中山市修身特色项目……全民修身没有终点，立德树人永无止境。体育路人在修身立德的路上将继续前行。

（作者单位：中山市石岐区体育路学校广东中山 528403）

责任编辑 毛伟娜