涂颖,邢那
(内蒙古大学文学与新闻传播学院,内蒙古呼和浩特,010070)
注意是心理活动对一定事物的指向和集中,受众接触媒介,开始受传活动以后,无论是视听还是理解记忆都需要注意的参与,在大众传播中,一项很重要的内容未能在受众中引起反响,其原因之一就是此种传播未能引起广大受众的注意,因此激发和引导受众的注意是传媒的一项重要传播艺术。
注意分为无意注意和有意注意。受众对传媒的视听在不少时候都是由无意注意引起的,受众的无意注意的生成也需要一定的条件,创造并利用受众无意注意的生成条件,是传媒赢得受众的重要方法[1]。湖南卫视的《爸爸去哪儿》这档节目就成功地创造了这样的生成条件,使得受众产生了无意注意。
传播的内容或形式作为一种刺激物,会对观众产生影响,这种影响就是刺激,刺激所具有的某些特征往往会引发受众无意注意的很多条件。《爸爸去哪儿》恰好符合这些刺激具备的特征。
首先是刺激的新异性,新异性又分为绝对新异性和相对新异性,《爸爸去哪儿》的播出形式符合相对新异性,即指人们经验过的刺激的新意组合。明星真人秀和亲子节目都是曾经能够很好刺激观众的两类综艺节目,而《爸爸去哪儿》是将这两种刺激进行了新意的组合,之前也有明星真人秀节目,比如江苏卫视的《中国星跳跃》,湖南卫视的《我是歌手》是将一些过气的明星和二三线艺人请来作为嘉宾参与唱歌、跳水等一些技艺类选秀,而同期的亲子节目例如青海卫视的《老爸老妈看我的》,通过讲述普通家庭教育与子女成长的故事。《爸爸去哪儿》的突破在于将两类节目进行了新的组合和升级,就是不仅有明星还有孩子,即明星奶爸带孩子,由于将对明星的好奇和对孩子的兴趣结合起来,因此引起双重的刺激,就是这档节目胜出于同期节目的关键点,这就是一种经验过的刺激的新意组合。明星带孩子尤其是是男明星带孩子是电视节目中新奇的现象,因此大家都被吸引过来,对这个节目产生了关注。
其次是刺激的变化,刺激的变化对于吸引注意非常重要,从宏观讲求传播内容和形式的变化,对于大众传媒来说也是非常重要的,一个经历长时间传播的节目,很容易形成一种固定的传播模式,比如同类的内容、不变的传播方式,这些都可能弱化受众的注意。因此,传播项目需要不断变革,力争出新[2]。
《爸爸去哪儿》首先在内容上有了新的突破,之前的明星真人秀都是明星跳舞、唱歌、跳水等非生活必需的技艺类真人秀节目,展示的还是明星在舞台上的形象,而《爸爸去哪儿》是让五位明星爸爸带孩子,不再是舞台上的才艺展示,不再是明星技艺的竞技,而是将明星打回最真实的状态,也像其他普通人一样负责孩子的日常饮食起居,通过记录72个小时真实的生活状态来看他们的家庭教育方式,引发观众的话题和讨论,社会家庭亲子关系是观众身边的事情,因此会引起很大的共鸣,对观众有非常大的吸引力。
其次是在形式上有了重大突破,即旅行生存体验真人秀,明星与孩子在乡村完成生存体验。相比于其他亲子节目,在形式上有很大创新,比如《老爸老妈看我的》拍摄分为外景和室内,虽然这档节目也有外景部分,但是涉及范围会很小,只是在城市内进行,孩子单独在城市内完成买菜、照顾其他人、自行到达目的地的任务,回到室内以后,虽然也有明星担任嘉宾,但是形式只是嘉宾与主持人坐在演播室对孩子的表现及家庭教育方式做点评,发表比较理性的观点和看法,同样在室内进行的亲子节目《饭没了秀》吸引人眼球的一点是孩子们的话语经常引人捧腹大笑,而且主持人是采用提问的方式引导孩子们回答问题,形式相对于《老爸老妈看我的》就比较新颖。同样的道理,湖南卫视的《爸爸去哪儿》突破了演播室和地域的局限,第一季共十二期节目,他们选择了不同的外景地进行旅行生存考验,而且外景地风景秀美,本身就很吸引人的眼球。而且不像《老爸老妈看我的》那样由孩子单独完成任务,而是由父亲与子女共同完成任务,在真实的状态中看父亲如何与孩子互动、沟通,如何教育孩子,这样的形式更加生动、更加真实,因此也更能吸引观众的眼球。而且在节目中摆脱了呆板的剪辑形式,加入了许多趣味性的元素,比如会出现许多有趣的附加字幕,当孩子点头时会出现“咻、咻”等字幕,字体可爱,话语精短、搞笑,风格轻松,可视性强,大大激发了观众观看的兴趣。
传媒所提供的刺激的特征引起受众注意,主要是对传播客体的条件而言的,但传播引起受众的注意不仅决定于传播的客体的条件,而且决定于传播内容和受众的关系。传播内容应该牵动受众的情感,就会引发受众对传播内容的极大兴趣。《爸爸去哪儿》选取的都是 4~6岁的孩子,他们喜怒随心,无法隐藏,拍摄现场设置42个机位,拍摄长达1000多个小时的素材,这样不惜血本,只为了记录下孩子们最真实、最自然的状态,为了创造真实和放松的拍摄环境,拍摄现场尽量减少工作人员,孩子和父亲流露出的都是最本能、最自然的反应,因此更能引起观众情感的共鸣,孩子不配合的负面情绪反而增加了节目的真实度,让观众真实感受到明星带孩子的真情实感。
《爸爸去哪儿》获得极高的收视率,是一些心理效应起到了作用。
反向思维效应是一种与常理、常规完全相反的思维方式,只有打破思维定势才能获得,有较强的创新性。在传播活动中,“反向思维效应”的效用具有不确定性,体现在正反两个方面,如果运用得好,就会制作出富有新意的节目,提高收视率;如果运用不当,就会使栏目越做越失去受众。节目的创新要求传者具有反向思维的意识,即在节目内容、节目传播方式等方面跳出已有的窠臼,从相反的角度提出新的创意。当国内大量明星真人秀节目的组织形式是歌唱、舞蹈、跳水一类的非生活技艺类节目,湖南卫视首先引进了一款明星亲子节目,打破明星舞台上的表现的常规,真实记录明星舞台下作为普通人的生活状态,这种反向思维为湖南卫视赢得了高收视率。
社会心理学家研究发现,一些小的差错反而能够增强那些能力超凡的人对他人的吸引力,一个能力非凡而又完美无缺的人的吸引力,远远不及一个能力非凡但身上有着普通人常有的缺点的人强,这就是所谓的“犯错误效应”[3]。湖南卫视的《爸爸去哪儿》正是利用了这个效应,让舞台上以完美形象示人的明星在家庭教育中显露出真实的一面,显露出他们面对孩子手足无措犯错误的一面,相比于明星高大全的形象,犯错误的形象更使受众亲近,具有亲和性,使观众在心理上产生接近。《爸爸去哪儿》中使完美的明星百般“出丑”,让他们走下神坛,走进老百姓的生活,让观众觉得有血有肉,比如跳水冠军田亮在跳水领域取得巨大成就,曾获得悉尼奥运会男子10米跳台冠军,但是在节目第五期云南省普者黑一期中不慎两次落水,使得观众捧腹大笑,更有网友中戏称:“十米台你跳过,零米船你挑战过吗?奥运冠军水花太大。”可见在舞台上展示了一种完美的形象,偶尔犯错误,会让人觉得这个人的形象变得生动、亲近,给人亲和感。
“马太效应”表现在社会领域,是“强者恒强,弱者恒弱”;表现在财富领域,是“穷者越穷,富者越富”;表现在传播领域,是“越被关注则越被关注,越不被关注则越不被关注”。对于一个受欢迎的电视节目就是如此,越受到欢迎就越受到关注,越受关注收视率越高,自从《爸爸去哪儿》热播以后,越来越多的人谈论这个节目,由于身边许多人谈论这个节目,这个节目变成热门话题,于是就去关注这个节目,这样循环下去,渐渐受众群就扩大了,影响力也就越来越大了,因此收视率也越来越高,一发不可收拾。
通过上述分析,湖南卫视推出的《爸爸去哪儿》走红是因为迎合了受众的心理需求,把握了受众的心理状态,因此针对受众的需要,制作了这档节目,赢得了极高的收视率。那么其他电视台或者是其他综艺类节目通过这档节目有什么可以借鉴呢?
寻找能够引起受众刺激的新鲜事物,掌握刺激的新异性和变化,比如电视节目,很多电视台多惯于“模仿”,别的传媒采用了一种受人欢迎的传播内容和传播方式,立刻加以模仿,如法炮制。必要模仿是需要的,但是模仿总需与创新结合,只是照搬照抄,必定不能超越前人,只能永远甘居其他传媒之后,因为仅就手中的注意来说,就已经缺少了变化的吸引力。湖南卫视《爸爸去哪儿》热播之后,迅速掀起了亲子节目的狂潮,明年亲子节目数量或达到24档之多。《爸爸去哪儿》的热播一下炒热了亲子节目市场,多家电视台都已决定在2014年推出亲子秀。截至目前,央视的《正大综艺 宝宝来啦》、浙江卫视的《我不是明星》和《星星知我心》、陕西卫视的《好爸爸坏爸爸》、青海卫视的《老爸老妈看我的》、广西卫视的《大梦想秀》等多台节目已经开播。另外,《爸爸你好吗?》《辣妈学院》等多档节目正在筹备中。据统计,包括已经确定和尚在洽谈中的节目,2014年亲子节目数量或达到24档之多。但是这么多的亲子节目蜂拥而出,并不是一个好现象,同类节目的扎堆会产生过度效应,过度效应就是过度的行为、做法容易产生与愿望相反的结果,这就是过度效应的内涵。因此2014年24档之多的亲子节目严重扎堆,预计不会产生良好的传播效果,反而会让观众产生腻烦心理,预计之后的此类节目也不会创下收视率新高。
传播过程中的心理效应解析对电视台制作节目有着重要的启发作用,电视台应有“反向思维”,从不同的角度思考问题,每个电视台都想到让明星在台前参加节目,展示自己最完美的一面,但是《爸爸去哪儿》,或者是其源头韩国原版节目《爸爸,我们去哪儿?》想出绕到明星背后去显露明星不为人知的一面,这样的逆向思维极大地满足了受众旺盛的好奇心需求。抓住了观众的好奇心,就抓住了收视率。
[1]郑兴东.受众心理与传媒引导[M].北京:新华出版社,2010.
[2]刘京林.传播中的心理效应分析[M].北京:中国传媒大学出版社,2009.
[3]《爸爸去哪儿》火了 亲子节目成明年综艺主力[EB/OL].腾讯网,http://news.yesky.com/hot/206/35484706 _3.shtml,2013-12-13.