影响3-6岁幼儿部分身体素质合格率的父母因素的探讨

王丽红，杜忠林，钱骏，黄茜，刘智

WANG Lihong，DU Zhonglin，QIAN Jun，HUANG Qian，LIU Zhi

影响3-6岁幼儿部分身体素质合格率的父母因素的探讨

王丽红，杜忠林，钱骏，黄茜，刘智

WANG Lihong，DU Zhonglin，QIAN Jun，HUANG Qian，LIU Zhi

选取2010年湖北省国民体质监测走、跑、跳身体素质指标并联系问卷中的父母因素项，统计分析各因素项中身体素质合格率的差异，探讨影响幼儿部分身体素质合格率的父母因素，以便为采取有效措施促进幼儿体质发展提供依据。结果显示，父母受教育程度为大专及以上、职业为脑力劳动类型的幼儿10m折返跑、立定跳远的合格率高，而走平衡木的合格率则以父母受教育程度为初中及以下及其他类型的劳动者高。父母参加每周1次以上体育锻炼的幼儿，以上这些身体素质的合格率都较不参加体育锻炼的父母的幼儿高。结论认为，鼓励幼儿父母参加体育锻炼、提高其体育锻炼及社会文化认知也是不可忽略的促进幼儿体质的干预手段之一。

幼儿体质；影响因素；父母

目前，国内的国民体质监测体系中对幼儿身体素质的测试主要有6项，即走平衡木、10m折返跑、立定跳远、双脚连续跳、坐位体前屈与网球掷远。其中的前3项代表人体走、跑、跳的基本活动能力，反映人体速度、灵敏、耐力、平衡、协调等基本的身体素质。从湖北省近2次对3-6岁幼儿的国民体质监测结果来看，湖北省幼儿这3项身体素质指标虽在提高，但仍存在发展不平衡的现象［1］。幼儿期是生命的初始阶段，其身体素质的发展可塑性大，但同时也受多方面因素的影响制约。幼儿的自我意识与自主力都很弱，幼儿父母的行为与认知可以直接影响幼儿。

1 研究对象及方法

1.1 研究对象

以2010年湖北省国民体质监测的样本为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 体质指标选取及合格判定标准

选取参与幼儿体质总评价的走、跑、跳身体素质指标，即走平衡木、10m折返跑、双脚连续跳共3项进行各单项体质等级评价。

1.2.2 问卷指标选取与分类

问卷的各单项填写回收率在97%以上。父母受教育程度分为以下3类：初中及以下文化程度、高中或中专、大专及以上文化程度。父母职业类型分为以下4类：脑力劳动职业类型（包括问卷题第1、2选项）、部分脑力与部分体力劳动职业类型（包括问卷题第3选项）、体力劳动职业类型（包括问卷题第4、5、6、7选项）、其他劳动职业类型（包括问卷题第8、9选项）。

1.2.3 统计学方法

应用SPSS13.0建立数据库并进行数据统计分析。

2 研究结果

2.1 父母因素对幼儿走平衡木合格率的影响

随着幼儿父母受教育程度的增高，幼儿走平衡木的合格率呈显著性下降趋势（P＜0.05）。幼儿父亲脑力劳动者显著性低于体力劳动者（P＜0.05），相较部分脑力与部分体力劳动者无显著性差异（P＞0.05），其他劳动者这一类型较其他3种职业类型的合格率显著性高（P＜0.05）。幼儿母亲职业类型与父亲职业类型对走平衡木的影响一致。幼儿父亲、母亲是否锻炼对幼儿走平衡木合格率有显著性影响（P＜0.05），每周参加锻炼的高于不参加锻炼的（见表1）。

2.2 父母因素对幼儿10m折返跑合格率的影响

初中及以下教育程度的父母的幼儿与高中教育程度的父母的幼儿10m折返跑合格率无显著性差异（P＞0.05），但显著性都低于大专及以上受教育程度的父母的幼儿合格率（P＜0.05）。幼儿父母从事职业类型为脑力劳动的显著性高于体力劳动者、部分劳动者（P＜0.05），与其他类型劳动者无显著性差异（P＞0.05），部分劳动者显著性低于体力劳动者与其他类型劳动者（P＜0.05）。幼儿父亲是否锻炼对幼儿10m折返跑合格率的影响虽值高却无显著性影响（P＞0.05），但幼儿母亲是否锻炼对幼儿10m折返跑合格率有显著性影响（P＜0.05），每周参加锻炼的高于不参加的（见表1）。

2.3 父母因素对幼儿立定跳远合格率的影响

经统计检验知，随着幼儿父亲教育程度的增高，幼儿立定跳远合格率显著性增高（P＜0.05）；随着幼儿母亲教育程度的增高，幼儿立定跳远合格率也显著性增高（P＜0.05）。幼儿父母职业类型对幼儿立定跳远合格率存在影响，脑力劳动者的幼儿合格率较其他劳动者的幼儿高（P＜0.05），部分脑力与体力劳动者较体力劳动者及其他劳动者对幼儿合格率的影响无显著性差异（P＞0.05）。幼儿父母是否锻炼对幼儿立定跳远合格率有显著性影响（P＜0.05），每周参加锻炼的高于不参加锻炼的（见表1）。

表1 父母因素对幼儿部分身体素质的影响

3 讨论

3.1 幼儿父母受教育程度的影响

父母受教育程度在大专及以上的幼儿立定跳远、10m折返跑的合格率明显高于高中以及初中以下文化程度者的合格率，但幼儿走平衡木的合格率则随着父母受教育程度的增高而下降。之前有研究［2］发现，父亲受教育程度高的幼儿随年龄增加，除坐位体前屈和走平衡木2项外，其他方面的体质指标优于父亲受教育程度低的幼儿，本文研究与之有一致性。在现场测试的过程中，一些幼儿对在离地一定高度的平衡木上行走有害怕心理，尤以城市幼儿（包括男女）明显，受教育程度高的父母对幼儿体力活动地点及行为约束管制严格可能是其原因之一。

3.2 幼儿父母职业类型的影响

对儿童体格发育的家庭影响因素分析发现，家庭类型、抚养人与父母文化程度、父母职业对儿童身长（高）、体重指标均有一定影响，但儿童身长（高）之间的差异更为明显，其原因尚需进一步探讨［3］。本文研究职业类型对幼儿身体素质的影响发现：脑力劳动职业类型较其他三类职业类型的父母对幼儿立定跳远、10m折返跑的合格率有有利作用，而在走平衡木影响上则不利，其他职业类型则对走平衡木的合格率有促进作用。父母的职业类型决定了他们对幼儿的教育方式、体育锻炼行为及社会文化教育意识，这可能是其原因之一。

3.3 父母是否每周参加1次以上体育锻炼的影响

根据目前相关研究的分析发现：父母亲的锻炼次数对幼儿体质有一定程度的影响，但谁对幼儿体质影响大的研究结论并不一致［4］。本研究发现，除父亲是否每周参加1次以上的体育锻炼对幼儿10m折返跑的影响不显著外，父母每周参加1次以上的体育锻炼对幼儿其他身体素质的影响中，都是参加体育锻炼的父母的幼儿合格率高于不参加的，鼓励父母参加体育锻炼，更有利于提高幼儿身体素质。

4 小结

1）幼儿父母受教育程度与幼儿父母职业类型在很大程度上决定了家庭的经济基础、社会文化认知及对幼儿的教育方式，脑力劳动职业类型以及受教育程度高的父母对幼儿部分跑、跳体质指标的合格更有促进作用。2）应鼓励幼儿父母参加体育锻炼，以辅助幼儿提高身体素质。幼儿体质发展受父母行为影响大，其中似乎还夹杂着很多的社会环境意识及人文因素，加强提升幼儿体质意识的宣传也是不可忽略的体质促进干预手段。

［1］湖北省体育局群众体育处.2010年湖北省国民体质监测报告［M］.北京:世界图书出版公司，2012.

［2］祝明清，范家成，罗琼，等.父亲受教育程度因素与幼儿体质水平的关联性［J］.湖北体育科技，2009，28（4）:418-420.

［3］钱莹莹，徐翠青，吕兰秋.儿童体格发育家庭影响因素分析［J］.中国公共卫生，2009，25（8）:947-949.

［4］史祝梅，王爱华，孙闽君.烟台市幼儿体质状况及影响因素的多分类Logistic回归分析［J］.现代预防医学，2009，36（22）.

The Investigation of Parents Factors Influenced on the Partial Physical Quality Qualified Rate of Preschool Children from Three to Six Years Old in Hubei Province

Using the statistic method to analyze the differences between the data of partial physical quality rate of preschool children in different questionnaire items about the parents in 2010 year physical fitness surveillance in Hubei Province to investigate the parents factors influenced on the partial physical quality qualified rate of preschool children from three to six year old in Hubei Province，as to provide the truth to take the efficient measures to improve the physical fitness.Results:The preschool children whose parents are in the high level of education or mental workers are in the high physical quality qualified rate in standing long jump and 10m reentry run，but the qualified rates in walking the balance beam of preschool children whose parents are in the high level of education or other type workers are higher.The preschool children whose parents'frequency of physical exercise in a week is above one are in the higher physical quality qualified rate than below.Conclusion:Encouraging the parents to participate in physical exercise，as well as improving the cognition of their physical exercise and social cultural，that maybe the efficient measures to improve the physical fitness of preschool children.

preschool children's physical fitness；influence；parents

G804.89

A

003-983X（2014）06-0477-03

2014-03-21

王丽红（1980-），女，湖北荆州人，硕士，研究方向：体质与健康.

湖北省体育科学研究所，湖北武汉430205 Sports Science Institution of Hubei Province，Wuhan Hubei，430205