大学生党员思想状况调查与分析

黄琇雯 李渊 白东艳 官坤祥

摘 要 文章通过问卷方式，抽样调查当前大学生党员思想状况，了解学生党员入党动机、理想信念、宗教信仰、政治学习、组织生活、党群关系、模范作用等方面的看法与态度，从而充分了解和分析大学生党员的思想狀况，积极探索大学生党员思想建设的有效方法与途径，加强对学生党员的管理和教育，进一步提高大学生党员思想政治教育的针对性与实效性。

关键词 大学生党员 思想状况 调查分析 广州中医药大学

中图分类号：G641 文献标识码：A

College Party Members' Ideology Investigation and Analysis

——Take Guangzhou University of Chinese Medicine as an example

HUANG Xiuwen， LI Yuan， BAI Dongyan， GUAN Kunxiang

（Guangzhou University of Chinese Medicine， Guangzhou， Guangdong 510006）

Abstract Our college students lack the habit of regular exercise， and this fact will also affect the health of students， therefore， we should pay more attention to issues of health and sports college students. In addition to the actual teaching physical education curriculum， they should think about how to make lifelong learners exercise habits， encourage students to actively engage in sports activities as soon as possible to enable students to develop the habit of regular exercise to enhance physical fitness， will be one focus of future research on physical education.

Key words college Party members； ideology； investigation and analysis； Guangzhou University of Chinese Medicine

为深入了解我校学生党员的思想现状，为我校学生党员的管理与教育提供科学的理论依据，促进我校学生党建工作的进一步发展，我们对我校大学生党员进行了抽样调查。

1 调查的基本情况

本次调查采用问卷形式，进行随机抽样调查，共发放问卷1000份，回收问卷849份，均为有效问卷，有效回收率84.9%。发放范围覆盖我校各临床专业以及护理、中药、经济与管理、信息技术等专业的本专科、七年制、研究生各个层次各个年级学生党员，其中男女比例约为2：3；其中又以本科生为主，占了大约七成，研究生占约两成，专科生占不到一成，与我校各层次学生所占比例相近；被调查者当中大学入党的占约四分之三，差不多四分之一是中学时入党，正式党员比预备党员略多，几乎各占一半，其中两成多的党员是党支部委员；其中任学生干部的党员比不担任学生干部的党员略多。

2 调查结果与分析

本次调查的内容主要从学生党员对入党动机、理想信念、宗教信仰、政治学习、组织生活、党群关系、模范作用等方面的看法与态度展开，具体情况如下。

2.1 入党动机

在评价他人的入党动机时，选择“能更好的发挥自己的社会作用并早日成才”的人最多，选择“为他人和社会多做贡献”的次之，选择“信仰共产主义”的排在第三位，接下来是“能得到好处”、“改变共产党的现状，使她更好地发挥领导作用”、“满足老师或父母的要求”、“周围要入党的人多，自己不要求不好”。而在评价自己的入党动机时，选项与评价他人时完全相同，但结果却有明显差异。总的来说，凡是涉及正面评价的选项均呈现自我评价较高，凡是涉及负面评价的选项均呈现自我评价较低。

2.2 理想信念

当问道“你认为共产主义理想一定能实现吗”，有55.36%的学生党员认为共产主义理想“一定能实现”；40.40%则选择了“可能会实现”；还有3.30%选择了“不会实现”，表现出有近半的党员至少持怀疑的态度。不过，有87.51%的学生党员认为“社会主义虽然遭受挫折，但最终可以战胜资本主义”；同时也有89.99%的学生党员认为“到21世纪中叶，中国仍将是共产党领导的社会主义国家”，这说明绝大部分的学生党员对社会主义优越性和稳定性有较强的信心。

2.3 宗教信仰

在“你相信神灵、鬼魂的存在吗？”这个问题中，有10.25%的学生党员表示“相信”，69.38%表示“不相信”，还有19.67%表示“不好说”。而在“你相信星座、八字吗？”这个问题上，其比例也类似，有14.02%的学生党员表示“相信”，60.54%表示“不相信”，还有23.32%表示“不好说”。表示“相信”与“不好说”的学生党员占到了总数的30%到40%。这些表明有将近四成的学生党员对神灵鬼怪是相信或将信将疑，没有体现共产党员的无神主义者的精神。当问及“你有什么样的信仰？”时，我们发现，作为应当有坚定的共产主义信仰的共产党员，居然有近四分之一具有宗教信仰，还有相当一部分的党员表示没有信仰。

2.4 政治学习

在“你认为自己在哪个方面最需要提高？”这个问题中，“专业学习、政治理论、理想信念”这三个选项占据了前三位，说明学生党员较为重视这三方面的学习，另一方面也可能是学生党员自觉这三方面仍有不足，有待进一步研究。在“你对学习政治理论的态度如何？”这个问题的调查显示，学生党员大部分能认识到政治理论学习的重要性，但仍然有7.89%的学生党员认为政治理论学习“只是形式，没意思”。而对于政治理论学习的形式，“社会实践”，是人数最多的一种形式，“演讲、辩论、看电教片”，位居第二，说明政治理论学习的形式应当有所改革，以学生党员更为喜闻乐见的形式贴近党员的生活。

2.5 组织生活

在党员参与组织生活的积极性调查方面，有85.28%的党员是“自愿”参与，有9.89%是“被迫”参与，还有3.52%表示“其他人去，自己不去不好意思”。可见大多数学生党员均能自愿积极参与党组织生活。但是对于参加组织生活的必要性调查时，除了有66.67%的党员认为“非常有必要”，还有超过三成的党员表示必要性“一般”，表明有些党员对于组织生活的必要性缺乏正确认识。而问到参加组织生活是否有收获时，有50.41%的学生党员认为“有很多”，45.35%认为“有一点”，还有3.65%认为“几乎没有”。这也说明了我们党组织生活并没有达到预期的效果。

2.6 党群关系

在调查党员与群众沟通交流情况的时候，有75.62%的学生党员表示“经常”与身边同学交流，有20.14%表示“偶尔”与身边的同学交流，而只有1.53%的党员表示“基本没有”，说明大部分学生党员能与群众保持较好沟通和联系。当听到有同学批评党和政府时，有82.92%的学生党员则是“冷静思考，积极辩护”，说明绝大部分的学生党员在处理矛盾时能够做到沉着冷静、理性思考，使得矛盾不被激化，引导矛盾的顺利解决。

2.7 模范作用

在对自己和他人的先锋模范带头作用进行评价时，大部分党员认为其他党员的先锋模范“发挥作用很好”或“发挥作用比较好”，并认为自己相比身边的非党员同学在先锋模范作用方面“起表率作用”。但我们也看到，有近四分之一的党员认为其他党员的先锋模范“发挥作用一般”以及认为自己“没有起表率作用”，这表明我们的党员先进性教育需要加强。

在利益得失观念的调查方面，超过九成的学生党员同意“个人利益要服从黨和国家利益”。在评价“现在多数人不关心政治，而只关心切身利益”这个观点时，却有差不多一半的学生党员表示“同意”。这说明学生党员相对于社会其他群体，坚持更为无私的价值观念，体现出共产党员在这方面应有的先进性。

3 结语

通过以上调查的汇总及简要分析，我们不难看出，以我校学生党员为例，当今在校学生党员大部分在入党动机、理想信念、政治学习、组织生活、党群关系、模范作用等方面的表现令人较为满意，但部分党员表现出入党动机不纯、共产主义信仰缺失、对实现共产主义理想缺乏信心、对政治学习和组织生活重要性的认识不到位、党群关系脱节及模范表率作用没有发挥等现象使人担忧。要消除这些消极甚至是错误的态度或表现，高校必须充分重视学生党建工作，进一步充分了解和分析大学生党员的思想状况，积极探索大学生党员思想建设的有效方法与途径，加强对学生党员的管理和教育，进一步提高大学生党员思想政治教育的针对性与实效性。

本文为广州中医药大学党建课题研究项目“我校学生党员思想现状调查及思想教育对策研究”的研究成果之一（项目编号：DJ201119）