孟凡盛 李义
锂电池性能优异,广泛用作电脑、电动车、照相机、心脏起搏器等的电源,与人们日常生活密切相关。锂电池的原理包含氧化还原反应、电化学(原电池和电解池)、基础有机化学知识等,以锂电池为素材,可以较好地把无机和有机知识融合起来,综合考查学生观察能力、理解能力、迁移能力,因此,锂电池很有可能成为近几年高考命题新的热点。
一、利用原理图给出锂电池的新信息,考查学生观察理解隐含信息的能力
解析:通过仔细观察发现原理图中隐藏的信息有:有机电解质溶液中的单个小球表示Li+,空气电极右侧的双原子分子表示O2分子,空气电极与有机电解质溶液之间的四个小球表示Li2O2。化学意义是锂负极失去电子生成的Li+定向移动至空气电极(正极),与O2分子在正极上得电子生成的O22- 结合形成Li2O2。
解析:考察学生对比的能力。金属锂是活泼金属,与水接触时会发生反应:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑,所以锂电极不能与水基电解质直接接触,观察对比会发现:四幅原理图中只有A中金属锂与水基电解质直接接触,故A不正确。
答案:A。