高校图书馆在大学生德育教育中的策略研究

2014-01-12 08:59陈青
商品与质量·消费研究 2014年9期
关键词:高校图书馆德育教育大学生

陈青

【摘 要】高校图图书馆是高等学校精神文明建设的一个重要组成部分 ,是精神文明建设的窗口。它不仅是学生学习知识的地方 ,而且是进行德育教育的大课堂 ,是社会主义精神文明建设的重要阵地。图书馆对大学生世界观、人生观的形成有潜移默化的作用。

【关键词】高校图书馆;大学生;德育教育;策略

一、高校图书馆在大学生德育教育中的作用

高等学校图书馆是高校的一个不可缺少的组成部分,与普通的公共图书馆不同,高校图书馆的读者是高级教育者和受教育者,这决定了高校图书馆在文献资源建设和读者服务方面的特殊性在文献资源建设方面,高校图书馆除了要尽可能收集人类科技文献精华之外,还要集中收集那些代表人类先进思想精华、对大学生思想成长至关重要的文献,在读者服务方面,高校图书馆首先应当给予读者以人文关怀,创造一种知识殿堂应有的气氛,其次是使用各种先进技术手段促进知识交流,使图书馆真正成为大学生的第二课堂。

一名大学生在校园内的学习生活,有三分之一以上的时间要在利用图书馆中度过。他们在知识信息获取方面是离不开图书馆的,他们在思想成长方面也不可避免地受到图书馆的影响。除了专业学习之外,大学生要阅读大量的课外书籍,这对于大学生认识社会、树立志向和修养品格有着不可低估的影响。大学生普遍喜欢图书馆优越的读书环境,图书馆作为知识殿堂庄重氛围,是对大学生气质潜移默化的熏陶。

党中央针对我国大学生目前思想状况,从关系国家发展和民族兴衰高度,提出加强和改进大学生思想政治工作新要求,大学生思想教育是一个复杂的系统工程,如果从信息学角度来分析,这是一个复杂的信息交流过程,更是一个高校教育工作者不断用先进思想文化信息促进大学生思想转变的过程,高校图书馆在这一过程中将发挥着重要的作用。

二、高校图书馆在大学生德育教育中的策略

(一)提高馆员素质

在知识经济时代,馆员是高校图书馆服务质量的决定性因素。无论是文献资源建设,还是文献检索参考咨询等工作,以及宣传、导读和读者活动组织等工作,都对馆员的素质提出了较高的要求。因此,馆员应具备良好的思想素质和科学文化素质。馆员的思想素質的核心在于热爱国家、热爱知识、热爱读者。大学生在有爱心、有热心的馆员的服务中可以感到知识使者的温暖,进而激发起他们学习和向上的欲望。当代图书馆员应当成为知识领航者,这就要求馆员对人类知识资源体系有所了解,掌握现代信息检索技术,掌握至少一门专业知识,要对读者阅读规律有所了解,能够有针对性地向大学生介绍代表先进文化的优秀的文献。

我国高校图书馆员队伍质量在改革开放30多年来有了很大提高,一大批专科生、本科生甚至研究生充实到图书馆馆员队伍中来,新的服务理念、服务技术不断被应用,图书馆的服务水平在逐步上升.但同时也应当清醒地看到,在我国高校图书馆中服务态度生冷现象仍普遍存在,相当一部分图书馆员还不能胜任信息时代知识领航员的角色,这不仅影响了图书馆功能的实现,而且影响了高校的德育氛围。因此,提高图书馆员的思想、业务素质是当前加强大学生德育教育的现实需要。

(二)加强图书馆环境的建设

存在决定意识,人是他所处环境的产物,大学生也不例外。大学生在校期间三分之一的时间是在图书馆度过的,图书馆的环境对他们的影响非常大,因此加强图书馆环境的建设对提高大学生的素质具有重要的意义。首先,图书馆应当是校园内最安静的场所,这种安静体现的是对别人的尊重,对知识的尊重。其次,图书馆的一切应当体现出严谨与次序,包括藏书排列的严谨次序、馆员行为的严谨次序和读者活动的次序,这是知识本身次序的需要,也有利于培养大学生严谨治学习惯。再次,图书馆环境应体现文化底蕴,符合自理学规律;图书馆的装饰应具有思想性、艺术性,注意色彩心理学,使读者在图书馆里心情平静愉悦,灵魂受到启迪

(三)建设具有特色的藏书体系和电子图书数据库

文献资源建设是图书馆一切工作的基础所在,目前随着图书馆电子化网络化建设的深入,传统的图书馆文献资源建设理论正在更新,呈现文献资源整体化、特色化两种发展趋势。高校图书馆一方面要加入全国图书资源共享网,享有全社会的文献资源;另一方面要发展自己的特色资源以满足读者的特殊需要,高校图书馆根据本校师生读者情况和本校的特点建立特色藏书体系,更好地实现图书馆的教育功能。国内许多高校图书馆都建立了本校师生文库、地方学者文库、地方文化文库、地方经济文库等,良好的特色藏书体系可以使大学生们现实地感觉到周边科学、文化以及社会的发展,使他们坚定爱祖国、爱家乡的信念,增强努力学习的事业心和使命感。

目前Intel网上的信息内容十分丰富,高校图书馆可以针对大学生的思想实际,充分利用自己的知识、技术和设备优势建立一些大学生思想教育专题数据库.比如目前我国正处于经济高速发展、社会不断进步的伟大历史进程中,各行各业独领风骚的人物不断出现,可以建立先进人物特色数据库,网络时代许多大学生面临虚幻与现实矛盾的心理问题,可以建立心理咨询数据库等诸如此类特色数据库是会受到大学生欢迎的。

(四)加强大学生阅读指导

当代大学生思想活跃,阅读范围很广,这有利于他们开阔知识视野,成为社会需要的全面发展的人才.但是也应当看到,一些消极的信息和作品在影响着大学生,而那些真正对他们成长有利的人类精神文化精品却很少有人阅读,读什么书?怎样读书?读多少书?图书馆员应当研究这些问题,大学生需要切合实际的、高水平的阅读指导。图书馆馆员应当了解文献、了解大学生的阅读需求,在调查研究基础上,制定科学的阅读指导计划。网络已经成为大学生日常生活的一部分,图书馆应当利用好网络这块阵地,宣传好书、介绍读书经验方法、推荐读书计划,使大学生理解读书与成材的关系,自觉用人类先进文化武装自己。

(五)开展各种知识信息交流活动

当代大学图书馆是高校文献信息中心,也是知识交流中心。大学生在完成课堂学习任务之外,要积极地参加各种课外知识交流活动,无论是对于知识获取还是思想品德培养都大有好处。大学校园内的各种社团组织为大学生提供了交流媒介,图书馆在这方面具有得天独厚的条件,图书馆可以根据本馆的实际与特点组织开展各种读书会、研究会,也可以为学生社团活动创造条件。

在大学的各种知识交流活动中,专家学者与大学生之间的交流意义很大,图书馆是专家学者与大学生之间的天然桥梁,利用专家的智力来开发图书馆资源,对大学生开展教育,对于图书馆来说是一举两得的事情。

新形势下,高校图书馆应当积极参与到大学生德育过程中去,这样既可以提高自己的服务水平,进而提升自己在高等学校中的地位,同时也可以为党和国家的教育事业作出贡献。

参考文献:

[1]李颖.充分发挥高校图书馆对大学生德育教育的辅助功能[J].现代情报,2007,(03).

[2]徐爽.论大学图书馆信息素养教育[D].华东师范大学,2007.

[3]马晓里.谈高校图书馆信息素质教育[J].边疆经济与文化,2008,(09).

[4]孟复.高校图书馆在大学生德育教育中应发挥的作用[J].河南图书馆学刊 2013,(04).

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