世界优秀女子网球单打运动员制胜技战术研究

谢相和

(四川大学体育学院，四川 成都 610065)

网球运动是一项个体化比较鲜明的运动项目，参赛相对比较自由和松散。［1］影响比赛胜负的影响因素很多，除了场地、技、战术、体能、心理、智能起重要作用外［2］，还与对手的竞技能力水平、规则、地域、人种、裁判、观众、科研服务等有关［3-5］，最终通过比赛表现出来。反映比赛技战术指标众多，哪些指标的合理运用对比赛的胜负有积极的意义，各种技战术指标的运用如何?目前的研究参差不齐。本文运用北京奥运会、四大公开赛女子单打的数据，综合分析现代女子单打技战术特点，对我国女子单打运动员技战术提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

2008年第29届北京奥运会网球项目女子单打比赛共53场，2011年澳大利亚网球公开赛公开赛、美国网球公开赛、法国网公开赛、温布尔顿网球公开赛各125场比赛数据。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 从网络查询北京奥运会、2011年四大网球公开赛女子单打比赛的各场比赛的技术统计，同时查阅与本研究相关的文献资料数篇。

1.2.2 数理统计 奥运会公布的数据中没有接发球方面的指标，四大网球公开赛网站公布的数据中没有正、反手制胜球。综合考虑分析，奥运会中关于接发球得分的两个指标用四大赛事第四轮以上数据替代，其中澳网14场、温网13场、法网13场、美网13场。最终确定23个指标:一发成功率X1，aceX2，发球直接得分X3，双误X4，一发得分 X5，一发得分率X6，一发最快速度X7，二发得分X8，二发得分率X9，二发最快速度X10，破发次数 X11，破发机会 X12，破发成功率X13，网前得分X14，网前得分率 X15，制胜球 X16，非受迫失误X17，正手制胜X18，反手制胜X19，截击得分X20、接发球得分X21、接发球得分率X22、全部得分X23。运用spss11.5统计软件对数据进行显著性检验、因子分析、回归分析，均数用X+S表示。带入模型分析的数据胜、负方各53场。

2 结果分析

2.1 世界优秀女子单打网球运动员胜负双方各指标分析

对世界优秀女子单打网球运动员胜负双方23个指标进行检验。结果发现:ACE、一发得分率、二发得分率、破发机会，破发次数、接发球得分、接发球得分率存在非常显著性差异(P＜0.01);正手制胜球、全部得分存在显著性差异(P＜0.05)，其他各项指标不存在显著性差异(P＞0.05)，说明运动员在发球、接发球、处理关键球的能力比负方强(见表1)。

表1 世界优秀女子单打运动员胜负双方技术统计分析

2.2 世界优秀女子单打网球运动员技战术因子分析

除开全部得分外，我们用22个指标进行因子分析。通过检验发现适合进行因子分析，其中，KMO=0.80，Bartlett球形检验显著水平(P＜0.01)。本文选用主成分分析、提取特征值大于1的因子、采用方差极大法旋转。本文选取6个因子，累计贡献率达80%，经过方差极大法旋转后，可清晰的看到各个因子的结构，见表2、表3。

表3显示，公因子F1中，制胜球、正手制胜球、一发得分、网前得分负荷较大，这些指标反映的是胜方运动员主动得分手段，主动得分占首要地位。可以看出世界优秀女子单打网球运动员要提高综合能力，必须要有全面的得分手段。

表2 世界优秀女子单打网球运动员因子特征值与方差贡献

表3 旋转后的因子载荷矩阵表

续表3

表4 四大网球公开赛胜负双方五项技术对比分析

公因子F2中，ACE、一发最快速度、二发最快速度，除了ACE存在非常显著性差异(P＜0.01)外，其他2个指标不存在显著性差异。发球是网球运动中最重要的技术之一，自由发挥度大，成功率与得分率之间相互矛盾。因此，不能只凭借强劲的发球得分，应注重发球的变化。

公因子F3中，二发得分率、双误、破发次数、网前得分率，这4个指标的负荷较大，反映的是运动员在对机会球、关键球时技战术稳定发挥，发球运动员在一发失误时，要保证二发得分，就必须保证二发的质量，当二发质量不高时往往被接发强攻。

公因子F4中主要是:一发成功率、破发机会、接发球得分率。通过检验发现一发成功率不存在显著性差异(P＞0.05)，这并不是一发成功率不重要，而是胜负双方运动员都很注重一发的质量;破发机会、接发球得分率存在显著性差(P＜0.01)，这无形给负方运动员很大压力，使胜方有更多的机会大显身手。

公因子F5、公因子F6主要是破发成功率、接发球得分，反映接发球方被动情况下追求主动反击能力。破发成功率胜负双方不存在显著性差异(P＞0.05)，但从均数上看胜方要大于负方，说明破发方不仅要有较多的破发机会，而且还要抓住较多的次数，才是获胜的保证。接发球得分存在非常显著性差异(P＜0.01)，说明胜方接发球的攻击性比负方强。

综上6个因子所述，世界优秀女子单打网球运动员主要体现在三个方面:(1)“进攻网球”，进攻意识强烈，快、狠的技战术风格明显，得分手段多样化。(2)“速度网球”，以“快”为主要，快速的移动、快速的适应对手、快速的改变技战术能力、快速作出心理调整;以“我”为主，主动增进控球能力、控球意识、球感、手感，主动调控技战术。(3)“能力网球”，速度快、力量大、耐力强。

2.3 世界优秀女子网球运动员主要技战术因素分析

本文以全部得分为因变量，一发成功率，ACE，发球直接得分，双误，一发得分，一发得分率，一发最快速度，二发得分，二发得分率，二发最快速度，破发次数，破发机会，破发成功率，网前得分，网前得分率，制胜球，非受迫失误，正手制胜，反手制胜，截击得分、接发球得分、接发球得分率为自变量。采用stepwise进行逐步回归，结果显示，回归显著性检验F值为375.21，显著性概率值小于0.001，模型决定系数R2=0.972，方程总的效果显著。回归方程为:

全部得分=0.962+1.128×一发得分+1.104+破发机会+1.171×二发得分+1.810×破发次数+0.187×非受迫失误。

3 中外优秀女子网球运动员制胜实证分析

3.1 世界优秀女子网球运动员制胜实证分析

运用2011年四大网球公开赛共计504场胜负双方5个指标进行分析(见表4)。四大网球公开赛的5个指标存在显著性差异，其中一发得分、破发机会、破发次数存在非常显著性差异(P＜0.01);法网二发得分，澳网、美网非受迫性误存在显著性差异外(P＜0.05)，其他赛事均存在非常显著性差异(P＜0.01)。由此可见，运用的5个指标真实、可靠。

3.2 我国优秀女子网球运动员制胜实证分析

我国运动员在2011年取得了举世瞩目的成绩，但仍有不足。李娜的大起大落，郑洁不进则退，彭帅原地踏步，有待突破，张帅初出茅庐。李娜2011年澳网会师决赛，温网止步第2轮，法网登顶，美网惨败。可以看出李娜在取得重大突破后体能、技战术、心理的稳定性发挥还有待提高，从5个指标的统计情况来看，李娜发球的攻击性、处理关键球的能力均达到国际顶尖运动员抗衡，但在稳定性上有待提高，特别是在法网夺冠后，在美网中首轮淘汰，该场李娜非受迫性失误54个，送给对手35分，暴露出了李娜大赛后的恢复、技战术、心理稳定还有待提炼。

郑洁年初因伤无缘澳网，均止步温网、法网、美网第2轮，在发球能力、攻击能力上还有待提高，特别是二发能力。

彭帅除了在法网中止步第3轮外，其他3个赛事均闯进第4轮，彭帅的发挥稳定，但缺少特长技术，在发球、对抗中的攻击性、处理关键球的能力还需加强。如2011年中网，在佩内塔体力不支的情况下，抢七过程中彭帅率先拿到盘点，然而接下来连丢3分。

张帅均在四大赛事中首轮淘汰，作为国内最有潜力发展的运动员，在二发能力、处理关键球的能力明显不足，还有很大的提升空间，见表5。

表5 2011年四大网球公开赛我国运动员、对手、冠军5项指标的平均值对比分析

4 结论与建议

(1)影响世界优秀女子单打制胜的因素是:一发得分、破发机会、二发得分、破发次数、非受迫失误。可以看出，世界优秀女子单打运动员进攻意识强烈，发球凶猛，攻击性强，创造破发的机会越多，破发的得分才越高，在对抗阶段中，稳定性强。

(2)建议我国运动员加强主动进攻意识，实现得分方式“百花齐放、全面开花”，提高控球能力，加强体能训练，增强与国外运动员训练、比赛的机会，调控关键球、分、局时的技战术变化，培养过硬的心理素质、沉着应战。

［1］陶志翔.网球运动教材［M］.北京:北京体育大学出版社，2007:156-181.

［2］田麦久.运动训练学［M］.全国体育院校教材委员会审定，北京:人民体育出版社，2000.

［3］王佳宾，骆玉峰.北京奥运会网球项目主场优势，主场劣势分析［J］.中国体育科技，2007，43(6).

［4］李艳霞.高校网球［M］.石家庄:河北人民出版社，2004.

［5］蒋宏伟.国家女子网球队训练若干问题的探索与实践［J］.北京体育大学学报，2009，32(7):101-104.