透过现象 追根溯源 厘清本质

王淼生

我校高二数学备课组坚持一周一小测和周末一份小综合强化训练，小测一般在周四上午随堂进行，时间为1节课（40分钟），主要是把本周所学的知识点进行一次检测与监控，及时了解学生掌握程度，以便教师适时查缺补漏并调整教学进度，周末强化训练则把本周所学知识、涉及数学思想、方法及小测中出现的问题集中并有机融于一体，为实现从有效教学迈向高效教学奠定坚实的基础，事实证明，这种“小巧玲珑”的小测及周末强化训练已经取得很好的效果，在一次小测和周末练习中有这样2道试题（下称题1与题2）：