张莫宙
中学数学课程,主要是掌握初等数学,打好基础.对于微积分这样的高等数学,主要是从文化意义上进行了解.说白了,中学的微积分只能是直觉的微积分,不能要求学生用现代数学的理论和语言严格地阐述、理解和应用微积分.事实上,只要能从文化意义上突破初等数学的束缚,能够有所意会领悟,就达到目的了.
数学教学2013年7期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期