海口市高校学生体育活动安全与预防研究

韩永定，赵少雄，李新华

海口市高校学生体育活动安全与预防研究

韩永定，赵少雄，李新华

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等科研方法，对海口市5所高校560名大学生关于体育安全事故发生的时间、发生的项目、易伤部位、出现的原因等情况进行调查研究，从学生体质状况、场地器材状况、医务监督水平等方面分析了体育活动安全事故产生的原因，并提出了预防措施，为海口市高校学生体育活动安全提供理论参考依据。

体育活动；体育安全；意外事故；海口

近年来发生在大学体育活动中的受伤、暴力、致残、猝死及其他各种意外伤害事故比较严重，它们不仅给学生和家长带来了终身的痛苦，也给老师、学生和相关行政部门造成教学管理上的困惑和不安。很多学校都无奈地选择了消极的防范措施，影响了学生的全面发展和学校正常体育教育教学活动的开展。违背了素质教育发展的本质，违背了以人为本的价值取向和“健康第一”的指导思想，影响了大学体育工作的健康发展。本文运用多种研究方法，就体育安全事故的类型、时间、地点、伤害部位等情况对海口市560名学生进行问卷调查，从制度、学生体质、场地器材、医务监督等方面分析了体育活动安全事故产生的原因，并提出了预防措施，为海口市高校学生体育活动安全提供理论参考依据。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

以海南大学、海南师范大学、海南经贸职业技术学院、琼台师专、海口经济学院等5所高校560名在校生和32名体育教师为研究对象。

（二）研究方法

文献资料法：根据研究内容的需要，在海南省图书馆和各大院校图书馆查阅大量文献资料，并在中国知网、万方数据库下载关于 “大学生体育活动”、“体育活动安全”、“大学生运动伤害”的论文28篇，对查阅的文献资料进行分类整理，全面了解该领域的研究现状，为该研究打下坚实的理论基础。

问卷调查法：根据研究需要，制定并发放了《海南大学生体育活动安全事故问题的调查》共计600份，回收582份，回收率97%，有效问卷560份，有效率96.22%，能通过该调查问卷研究大学生体育活动安全问题。

访谈法：对5所院校32名体育老师和部分学生进行走访，并做详细的访谈记录。

数理统计法：利用统计软件Excel2008和Spss12.0对采集的数据进行分析处理。

二、研究结果与分析

（一）体育活动安全性研究

对海口市5所高校560名学生进行调查，结果显示，在体育课或课外体育活动中出现过运动伤害的占被调查者人数的30.71%，且都表示会影响到自己以后参加体育活动的积极性。在走访体育老师中了解到，在自己课堂上都曾经出现过运动伤害事故，并表示出现事故后会影响到自己今后的教学，特别出现较严重的运动伤害事故。说明体育安全问题是体育课或课外体育活动不可忽视的问题，出现安全事故会影响到学生今后的学习和教师的教学，所以我们应加以重视，避免或减少体育事故的发生。

1.体育伤害事故性别调查。性别不同所喜欢的体育项目也有所差别。调查结果显示，出现过安全事故的30.71%中，男生有47.15%，女生有23.45%（该数据为占各自性别之比）。可以看出男生体育伤害事故比率远远多于女生，这是与男生喜欢对抗性并带有刺激的体育项目有关，而对抗性较小的项目如乒乓球、羽毛球等，较受女生欢迎。建议参加对抗性激烈比赛项目前，要充分做好热身活动，有利于减小体育伤害率。

2.体育伤害事故受伤部位调查。对172名发生过体育伤害的学生受伤部位进行调查，结果显示，体育运动伤害部位前三位的分别是踝关节 （28.3%）、大小腿 （21.1%）和指关节（13.5%）。出现这种现象的原因主要在于各部位的生理结构不同。踝关节是十分典型的滑车关节，当跖屈时关节稳固性下降，外侧副韧带较内侧副韧带要松弛很多，在运动中容易发生内翻，导致外侧副韧带拉伤。在常见运动项目中，跳跃类项目比较多，关节跖屈动作也相应的较多，所以踝关节损伤最为多见。而肝脏器官部位受到很好的保护，直接受外力的可能性不大，肩关节和髋关节都是球窝关节，比较灵活，关节头被肌腱和肌肉牢牢包裹，增加了它们的稳定性所以不容易受伤。

3.体育伤害事故受伤时间调查。从大学体育课、课外体育活动和运动训练三个时间段，对172名学生进行调查，结果显示，发生体育伤害事故中课外体育活动的人数最多，占70.2%，其次为大学体育课（19.8%），和运动训练（10%）。说明出现体育伤害和锻炼科学性有直接联系。因为运动训练过程中有专业教练员或老师进行科学指导，而课外活动是学生自发的，没有正确指导下进行的运动，容易出现体育伤害事故。也有不少事故发生在体育课上，这应该引起相关部门和老师的重视，积极探究如何减少课堂中出现安全事故。

4.体育伤害事故发生项目调查。不同的运动项目的安全系数也是不同的，调查结果显示，发生体育伤害最多的项目为篮球运动，占35.2%，因为篮球运动是一种同场、对抗激烈的项目，同时该项目普及程度比较高，是大多数学生的首选项目。排球项目次之占，17.4%，这和我省排球项目发展范围广、基础厚有关。乒乓球、羽毛球是典型的隔网对抗项目，避免了身体的正面接触所以损伤人数相对较少。

5.体育伤害事故发生原因调查。探索体育伤害发生的原因，有助于我们制定有效预防措施，减少体育伤害事故的发生。调查结果显示，思想麻痹、准备活动不充分和技术动作不规范是发生体育伤害事故的主要原因。分别占22.5%、18.7%和13.8%。思想麻痹原因远远多于其他原因，这是因为当代大学生有争强好胜的特点，运动过程中不注意自我保护，对运动伤害意识不够造成的；准备活动不充分有18.7%，排名第二位，充分的准备活动可以提高神经系统的兴奋性，使体温升高，减少了肌肉的粘滞性，进而增加了肌肉的伸展性、柔韧性和弹性，达到预防损伤的目的。另外，场地器材不规范、运动量过大和自身素质问题也是发生运动损伤的主要原因。

（二）体育伤害事故预防措施

1.思想高度重视。出现体育伤害事故，常常和参与者、组织者和指导者对体育伤害事故的危害性认识不够，思想上没有防范观念，缺乏预防伤害的基本知识，违反了循序渐进原则，盲目进行锻炼有关。所以我们要加强思想教育，从思想上高度重视，充分认识体育伤害对体育锻炼者的危害，在组织性、纪律性及安全性方面进行教育，克服麻痹思想，树立以预防为主的思想观念。

2.科学合理运动。进行科学合理的体育教学、课外体育活动指导以及运动训练，在组织和安排上要遵循体育卫生基本原则，不同项目要加强易伤部位及相对薄弱部位的训练，尤其重视准备活动和伸展性练习，重视技术动作的正确合理运用。

3.加强自我保护。在体育课堂、课外体育活动和体育比赛中，要遵守体育道德规范、尊重对手，避免恶意犯规现象的发生，保证对手和自己的运动安全；参加体育活动前要认真对场地、器材及个人运动用品进行严格检查，防止在运动过程中出现意外伤害事故；运动过程中注意力要集中，放松心情。

4.加强医务监督。对学生定期进行体格检查，参加大型比赛后要进行体检或复查。对体格不合格者不允许参加比赛，伤病初愈的学生参加体育比赛或训练时，应取得医生的同意。

三、结论与建议

体育活动伤害事故较常见，且对学生和老师都有负面影响，应加以重视，避免或减少体育事故的发生；由于性别的差异性，男生体育伤害事故比率远远多于女生；由于关节构造的不同，体育伤害部位较多的是踝关节、大小腿和指关节；肝脏等脏器部位、肩关节和髋关节部位出现运动伤害较少；出现体育伤害事故和锻炼的科学性有直接联系，依次为课外体育活动、体育课和运动训练；同场对抗、激烈程度较高的项目出现体育伤害事故的可能性远远大于隔网对抗或对抗不激烈的运动项目；发生体育伤害事故原因主要有思想麻痹、准备活动不充分和技术动作不规范。

为避免或减少体育活动过程中出现的伤害事故，要从多方面进行预防：端正个人思想，对体育教学、课外体育活动或体育比赛要高度重视；参加项目和运动过程中动作要规范，运用要合理，组织安排要遵循体育卫生原则，重视准备活动；加强自我保护，参加体育活动前严格检查场地、器材、服装等，比赛中遵守体育道德规范、尊重对手，保证运动安全；加强医务监督，定期进行身体体格检查，掌握身体各项指标的动态。

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1671－6531（2013）03－0090－01韩永定/海南经贸职业技术学院副教授（海南海口571127）；赵少雄/海南经贸职业技术学院教授（海南海口571127）；李新华/海南经贸职业技术学院助教，硕士（海南海口571127）。

郭一鹤