高校心理社团建设的意义及措施——以合肥工业大学计算机与信息学院心理协会为例

黄 晨，谭天奇，郑召丽，陈方鑫

(合肥工业大学 计算机与信息学院，合肥 230009)

目前，高校大学生心理问题层出不穷，高校对大学生心理健康教育越来越重视，大多成立了由专业心理老师组成的心理咨询中心等类似机构，与此同时，由学生管理的高校心理社团也应运而生。由于学生之间的相互影响对于自身发展起着极其重要的作用，因此心理社团对于大学生心理健康成长也有着深远的影响。

合肥工业大学计算机与信息学院心理协会自2009 年成立以来，秉持“助人自助”的宗旨，积极配合校心理素质教育与咨询中心老师完成了一系列提高大学生心理健康教育的工作，也成功举办了一系列特色精品活动，如合肥工业大学校园心理情景剧大赛、校园心理健康手机报等活动，受到在校师生的一致认可。

一、目前高校大学生心理现状

1.大学生心理素质普遍差，缺乏心理健康意识。

近年来，国内的心理学家和教育工作者对各大高校学子的心理健康状况做了大量调查研究，发现当前我国高校大学生心理健康状况不容乐观。很多调查和大学生的自我报告表明，当前高校学生普遍存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、社交困难、学习不良、吸烟饮酒乃至自杀、犯罪等心理行为问题。我协会面对全校共发放了600 份调查问卷，经分析发现，近84%的学生都有过自卑感，在经常自卑的人群中59.5%是女生，当问及压力的来源时，就业压力大和学习成绩不理想分别占30%和45%。而最近上海复旦大学投毒谋杀室友的案件也恰恰说明我国高校大学生中确实有一部分同学存在着严重的心理问题，而这一问题如果得不到恰当的处理，后果将不堪设想。据了解，目前各高校都设置了有关心理健康教育的公选课，但是大多数学生只看重学分而不认真听课。图书馆里有关心理健康的书籍学生置之不理。这些现象表明当代大学生严重缺乏塑造健康心理的意识，这对大学生未来的发展将造成不良影响。

2.高校心理健康教育师资力量无法满足大学生需求。

教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)(教思政厅［2011］1 号)》中明确指出，学校应有机构负责大学生心理健康教育和咨询，并纳入学校思想政治教育工作体系，建设一支以专职教师为骨干，专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育的心理咨询工作队伍。但目前高校的心理专业教师人手普遍较少，且工作量极大，远远无法顾及到每位同学。同时，高校从事心理咨询工作的人员专业能力差异较大，在很大程度上影响了高校心理健康教育和咨询服务工作的效果。

3.大学生拒绝配合心理老师的工作。

尽管高校都已成立了相关机构负责大学生心理健康教育和咨询，但由于大学生对心理健康教育的忽视、抵触导致学校很难顺利开展心理健康教育工作。据我校调查显示92.7%的学生并不愿承认自己存在不健康心理问题。

二、高校心理社团存在的意义

1.可有效弥补师资力量的不足。

目前高校心理专业教师人手普遍比较缺乏，且心理咨询中心老师的工作量极大，无法全面顾及到每个同学。而大学生心理社团的建立，可以大大缓解这种窘境，借助学生的力量去了解学生的真正需求，才能有目的、全面地开展心理健康工作。

2.普及心理知识，帮助同学正视心理健康教育。

大学生心理社团是在专业心理老师指导下由学生组建并管理的团体机构，管理人员来源于学生、扎根学生中、服务于学生，在学生中具有很强的影响力，在帮助身边同学正视心理健康教育工作和推广心理教育工作中具有得天独厚的优势。

3.有利于学生教育学生，有利于活动的开展。

大学生心理社团是由一批积极向上、对心理研究感兴趣、有着共同爱好、并且乐于助人的同学组建而成，他们在专业心理老师的指导下帮助同学们解决生活中的问题。他们可以从自身出发，有目的性、针对性地开展同学们喜爱的且易于接受的心理辅助工作。

三、心理社团的建设措施和发展策略

1.完善心理社团部门机构和成员职责。

心理社团成员主要包括一些积极向上、成绩优异、乐于助人并在心理学方面有一定爱好和研究的学生。在社团建设过程中，首先应该努力提高成员的服务意识、组织能力、语言表达能力和专业能力。其次，社团应该有严格的规章制度，社团负责成员各司其责，积极配合。最后，社团应定期开展交流活动，大家集思广益，充分调动成员们的工作积极性和服务热情，在增进内部互相了解、提升社团的凝聚力的同时也提高了社团活动质量。合肥工业大学计算机与信息学院心理协会自成立以来就制定了详细的规章制度，每周召开一次交流会，每月针对社团内部开展一次心理培训，每学期开展一次团体辅导。

2.加强社团专业化，提升心理社团成员的心理教育能力。

社团专业型活动的开展与老师的指导紧密相关，这也是专业特色社团区别于其他社团的特点之一，同样也是专业特色社团的优势。专业特色社团要善于利用强大的师资力量，加强专业化指导，以此来提高活动的质量，促进社团向着专业化的方向发展，吸引更多的学生参与活动。

3.关注新媒体，加强宣传力度。

一个社团的发展前景，其宣传发挥着重要的作用。随着时代的发展，当代大学生社团应该顺应时代潮流，敢于运用各种创新手法宣传社团活动，加强社团影响力。目前最重要的就是积极搭建网络平台和手机服务。比如:我协会在学生常用的社交网站建立主页，通过网站对社团动向的实时更新来吸引同学，扩大协会的知名度;同时定期为全院师生发送心理手机报，将心理社团工作融入学生日常生活。

4.经常举办有意义的活动。

校园内最利于知识普及的方式莫过于利用活动。自我协会成立以来，在专业心理老师的指导下展开大量心理教育工作、心理健康知识的宣传和普及、朋辈间的心理咨询等类型活动。

我协会自2009 年至今已先后举办五届校园心理情景剧大赛，积极调动我校大学生参与活动的积极性，让大学生在活动中感受到他人的关注、理解和爱，有效帮助大学生适应大学生活;在心理知识的普及方面，我协会拓展思路，制作心理手机报，每周向全院师生发送普及心理健康的知识，以提高心理素质;针对朋辈辅导活动，我协会举办心理健康训练营，帮助同学们在感受朋友的关心和委婉的劝导的同时正视自己的不足，并加以改正，以积极健康的心态投入到学习和健康生活当中。

目前，社会对人才的综合素质需求不断提高，大学生的心理状况越来越受到人们的关注，而心理社团是心理健康教育的重要阵地。通过心理社团开展活动，逐渐构筑校园的文化氛围，使大学生的心理素质得以提高，成才动机和进取精神得以升华，综合素质和精神面貌得到提升和改进，从而使大学生健康成长。