发挥学生社团干部在高校学风建设中的作用

陈方鑫，周书宇，郑召丽

（合肥工业大学 计算机与信息学院，合肥 230009）

一、高校学生社团干部对学风建设的影响

自上世纪末我国实行教育改革，各高校纷纷实施扩招政策以来，多数高校都在为提高自己的排名及影响力做着各种努力，逐渐将更多的注意力从课业教育转向了科研开发，导致高校的整体学风有所下降，这引起了人们的关注。现如今，几乎没有一所高等学府的工作中心不是学风建设。

对于将科研开发作为主要工作的各所高校，重拾学风建设的必要性不言而喻。然而科研成果数量的减少与质量的降低也定会影响学校的招生情况，所以单纯地将工作重心从科研移到课业教育是不现实也是不可取的。因此对于高校的学风建设，另辟蹊径是最好的办法——通过高校社团活动对广大学生的影响来加强学风建设。

高校学生社团对学生的影响是多方面的：(1)在学生的学习方面具有积极的引导作用；(2)通过社团活动培养学生综合能力，提高学生综合素质；(3)有利于对学生的组织管理和行为养成教育。作为高校的基本单位，学生个体所受到的影响就是学风建设所受到影响。学生社团是以社团干部为主体，社团干部群体的先进性直接影响社团的良性发展，从而间接影响到高校的学风建设。

二、加强高校学生社团干部群体的先进性建设

1.严格做好社团干部换届选拔工作。

要想有高素质的学生社团干部队伍，至关重要的就是做好干部选拔工作。选拔时要兼顾学习、综合能力、人际关系和责任感等多方面。本着“先做人后做事”的原则选拔优秀学生作为社团干部。

2.定时做好学生干部“保鲜”工作。

对于学生干部适时地进行素质培训是十分必要的。要将现代方式与传统方式相结合，体力劳动与脑力劳动相结合，有针对性地提高学生干部的工作技能，学习新思想，提高工作效率。

培训内容要具有实用性、高效性。按照学生干部所必备的素质，从工作方法、原则、能力培养与锻炼等着手。如通过“学习党的十八大精神思想”座谈会，可以不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水平，巩固学生干部队伍的政治思想立场。同时引导学生干部将实践与理论结合，将政治思想转化到高校活动及学习生活中来。培训的方式应可灵活多样，以学习为主线，穿插讨论、实践，这样学生干部既能较好地吸收理论知识，又能加快实践进程，保证了学生干部“保鲜”的高效性。

3.做到“赏罚严明”，学生社团制度化。

学生干部是学生群体中的佼佼者，他们的言行举止会影响到其他学生，因此要时刻提醒他们注意自己的身份，为其他人做出表率。同时，学生工作是枯燥的，为了尽可能地让学生干部保持对工作的热情，保持着工作的高效性，适当的赏与罚是必要的。例如：建立学生社团干部的量化考核系统，形成有力的激励机制。学期末根据考核结果，将品学兼优、能力强、群众基础好的干部在入党、评优方面给予加分，而对于工作拖沓、学习不上进的干部，将直接开除于社团之外并取消学生干部的身份。

三、切实发挥学生社团干部在学风建设中的作用

由“三流学生社团做活动，二流学生社团做策划，一流学生社团引思潮”可见，在保证了学生社团干部先进性的前提下，学生社团对于一个高校校园思想环境氛围的影响是巨大的。

据调查，在当代高校中，有70%左右的在校学生加入了各种各样的学生社团。[1]学生社团在科技、学术学习、政治思想理论、文体、生活等各方面影响着大学生的兴趣及发展，而作为社团领导者的社团干部对于社团干事有着工作指导和思想引导的责任。那么，社团干部的作用如何发挥在学风建设中呢？

1.提高自身综合素质，起模范带头作用。

综合素质包括为人处世、学习能力、逻辑思维等方面。学生社团干部都是通过严格的综合考核选拔出的，大部分社团干部的综合素质在同龄人中较为突出，他们有出众的领导能力、理解能力、语言表达能力和心理抗压能力。在社团工作中，学生干部只有不断地磨练自己，提高自身素质，才能更有效地加大社团影响力，在学生群体中起到模范带头作用。

2.活跃思维，活动引“思潮”。

目前高校学生社团的基础工作就是面对校内学生开展各种科技、文体校园活动。校园内大小社团数量庞大，各社团所开展活动的质量也参差不齐。要真正做到在日常工作中发挥学生社团对学风建设的积极作用，就要发挥学生干部的先进性，活跃思维，在活动目的、活动意义、活动形式等方面进行创新，使“寻常”的活动产生“不寻常”的影响力。

3.明确社团工作中心，加大社团监督力度。

学生社团对于学生群体的一个重要作用就是自我管理。学生社团的管理者多数是是非观明确、自我控制力强、责任心强的学生，他们对于学风建设的重要性有正确的认识，对于学风建设的途径有行之有效的想法和做法。学生社团可以利用自身在学生群体中的地位，对学生的学习纪律进行监督。例如建立“学风建设监察小组”，对学生的作息时间、上课出勤率等进行监督工作。

结语

良好学风氛围的营造对于高校的重要意义不仅仅在于提高学校的声誉，更多的在于校园精神文明环境建设，提升教学质量、促进科研氛围。加强学风建设的途径不能局限于“强迫式”，而要趋向更为有效的“引导式”。

学生社团是高校学生进行“自我管理、自我教育、自我服务”的群体，是加强学风建设的重要途径。而学生干部作为学生社团的管理者，如何利用社团这一载体，充分发挥自身优势，对加强高校的学风建设具有重要意义。

[1]程程，冯翊，杨建军.浅谈高年级学生干部在大学新生学风建设中的重要作用[J].现代教育科学，2012，(2).

[2]郭清秀，刘科.浅析社团活动在高校学风建设中的作用[J].科教文汇，2010，(11).