城市追踪犬训练中示警及奖励方法探析

2013-08-15 00:51谈红一
中国工作犬业 2013年2期
关键词:迹线吠叫示警

谈红一 孙 勇

示警是警犬在追踪过程中发现所求物、遗留痕迹或嫌疑人时所表现出的特定的行为方式。示警训练是城市追踪犬训练中相当重要的一个环节,示警行为的出现预示着追踪成果的呈现,直接关系到城市追踪犬的使用和效益。

一、正确选择城市追踪犬的示警方式

良好的示警方式使得城市追踪犬的使用效益最大化,果断的示警行为可以让训导员及时发现物证、痕迹等有价线索。

警犬追踪训练的示警方式主要有扒、衔所求物,面向所求物、遗留痕迹吠叫或卧下,以及朝助训员吠叫或直接扑咬助训员等。从使用效益的角度出发,扒、衔所求物容易破坏物证的原始信息,不利于追踪犬使用效益的最大化。从城市环境的特殊性分析,城市中空间紧凑,特别是人员众多,追踪犬直接扑咬嫌疑人的示警方式,容易造成误伤他人或责任事故,也不宜使用。从追踪训练的角度出发,城市环境多为硬质地面,给追踪终点物品的隐藏带来了障碍,直接在硬质地面上掩埋或者伪装所求物并非易事,且极易使犬建立不良联系,将终点奖励物品隐藏于沥青路边的草丛,犬会不按迹线追踪,而且会时不时地溜向路边去寻找物品;借助路面上的缝穴、坑洞等藏物,则会导致犬不用嗅觉嗅闻迹线,而是直接用眼睛找路面的坑、洞、缝等特殊位置。

所以城市追踪犬的示警方式应以追踪犬面向所求物、嫌疑人或遗留痕迹等吠叫或卧下为宜,这种不接触所求物、人的示警方式,可以保全物证的原始状态,为案件提供原始信息,确保追踪犬发挥最大的使用效益,也防止城市追踪犬误伤他人的情况发生。

二、城市追踪犬示警能力的阶段化培养

第一阶段:城市追踪犬追踪兴奋性和追踪基础能力培养时期,以扒、衔所求物为基础示警方式。培养追踪犬对所求物极高的占有欲望,以及对终点物品的瞬间和持续锁定。训练一般在草地、松软土地等环境进行,迹线终点隐藏犬喜欢的物品,当犬追踪至终点发现物品时,令犬兴奋扒、衔,训导员与犬进行拔河、争抢游戏。

第二阶段:示警能力的专项训练阶段。当城市追踪犬具备了追踪基本能力,并且具备了很高的追踪兴奋性之后,就可进行示警能力的专项训练。

训练方法:第一步,培养犬发现物品不去衔取,而是采用卧下或吠叫的示警方式。首先,培养犬具备卧下或吠叫的基础能力。其次,培养犬兴奋地扒、衔喜欢的物品。用犬喜欢的物品调引犬,当犬兴奋地注意物品,急欲衔取时,将物品放入坑、洞内,让犬自行扒、衔。再次,培养犬抑制其扒、衔的行为,而是兴奋地等待主人奖励。用犬喜欢的物品调引犬,当犬的兴奋性达到高潮,急欲获取物品的时候,将物品踩在脚下或是用手摁在地面,当犬扒、衔物品的时候,用手提拉脖圈或是刺激犬嘴部和前腿,不让其衔取或扒,用严厉的口令令其卧下或挑引其吠叫,当犬卧下或吠叫的行为出现时,再将物品奖励给犬;也可以当犬的面,将犬喜欢的物品放置在坑、洞内,当犬急欲到坑、洞内衔取或扒物品时,及时令犬做出卧下或吠叫的示警行为,然后将物品拿出奖励给犬,或是让犬自己衔取。

第二步,培养犬在追踪终点发现物品后卧下示警的能力。此阶段的训练是在软质地面完成的。布设一条10~20米的短线,将犬喜欢的物品藏于迹线终点的坑、洞内或压在大石头下,或用相宜环境的遮盖物隐藏,令犬追踪。当犬追踪至终点发现所求物时,控制住犬,不让其扒、衔物品,而是让犬目光注视所求物,卧下或吠叫示警,再将物品拿出奖励给犬。多次训练,犬即形成在追踪终点发现所求物后卧下或吠叫的示警能力。

第三阶段:结合城市追踪犬布线的阶段训练,穿插进行卧下或吠叫的示警训练。卧下或吠叫的示警训练和保持犬的追踪兴奋性必须结合进行,可以参照3次扒衔、1次卧下或吠叫的比例进行,循序渐进地逐步培养其示警能力,以防止犬对追踪科目产生抑制,由于示警的刺激及奖励的不到位,犬一旦厌倦了追踪,也就无需谈示警方式了。

第四阶段:当犬具备了在追踪终点发现物品卧下或吠叫的示警能力后,再进行发现人,对人吠叫的示警训练。

三、迹线终点所求物的选择与使用

城市环境下的追踪训练,特别是硬质地面环境,终点物品是不易隐藏的,这就需要对终点物品进行筛选。一般情况,硬质地面自然的坑、洞、缝比较容易隐藏物品,可以将犬喜欢的橡胶球、毛巾卷藏入其中,但是长此以往的训练,犬极易建立不良联系,只顾找寻地面的坑、洞、缝,而不去理会迹线气味,给犬的追踪能力的形成造成致命的伤害。所以,在进行坑、洞、缝藏物的同时,要选择一些易于隐藏,本身气味单一、平淡,具备一定的气味吸附能力的,又不易吸引犬注意力的物品,作为追踪终点的奖励物品。如电话卡、银行卡、宾馆房卡等硬塑料制品,名片、登机牌、火车票等纸质卡片,钥匙、硬币、戒指、耳环、玉佩等扁平状金属制品及挂件,与地面颜色相近的手套、头套、袜子等,将这些物品布设在硬质地面的迹线终点,犬一般需要靠嗅觉发现。

培养犬对上述多样化物品的衔取及占有欲望时,可将这些物品作为衔取物调引犬,令犬衔取。当犬追踪至迹线气味终点,发现类似物品时,采取衔取、卧下或吠叫的示警方式,培养犬在硬质地面追踪,用嗅觉发现终点物品的能力。

物品放置方式也要多样化。可以暴露在硬质地面上,也可以藏入自然缝、洞内;可以放在迹线上,也可以放在离迹线1~2米的距离,总之各种方法交替进行,结合实战设计方案。

四、追踪终点的奖励方法

奖励是加速培养和巩固城市追踪犬的追踪能力,以及对追踪犬服从指挥做出正确行为的正强化手段,奖励直接决定着追踪犬的追踪动力。奖励方法的得当与否,直接关系到追踪训练的成败,奖励的充分与否则直接影响追踪犬的作业兴奋性。作为城市追踪犬的终极奖励,一般用“好”的口令伴随物品奖励结合使用,加之犬衔取后的游散行为,使犬获得最充分的奖励。

在进行硬质地面追踪训练的过程中发现,直接将卡片、硬币、钥匙等扁状不易衔取的物品作为终点奖励物品,由于物品太小,没有韧性,也不能进行“拔河”游戏等人犬互动,易造成犬衔取不积极,占有欲望不能保持,导致对犬奖励不充分,直接影响犬追踪的积极性。训练中应以间接奖励、替代强化的方法解决硬质地面追踪奖励的难题。以卧下、吠叫代替衔取、扒的示警形式也为间接奖励、替代强化创造了条件。

具体方法:当城市追踪犬具备了卧下或吠叫的示警能力后,在迹线的终点布设一枚附着了所追踪气味的硬币(卡片或钥匙)。当犬追到终点,发现终点物品卧下示警时,训导员将犬的注意力吸引到发现的所求物上,助训员或训导员趁机背对犬拿出训练球(犬喜欢的玩具)或砸或变,使训练球从所求物处出现,奖励给犬,让犬感觉到所追踪的终点物品是它最青睐的玩具。当玩具出现后,训导员与犬进行拔河、争抢游戏,提高犬的衔取和占有欲望后,令犬衔取玩具游散,达到充分奖励的目的。这种奖励方式的优势在于,既解决了硬质地面不易掩埋或隐藏犬喜欢的所求物难题,又解决了扁状物品犬衔取不积极,直接奖励不充分,影响犬追踪积极性的问题。

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