杨盛兰
摘要:本文主要分类阐述了等差数列前n项和公式的具体应用,从而提高学生的题能力,加强师生互动交流,充分发挥学生的主观能动性,激发学生探究的兴趣和欲望,增强学生学好数学的心理体验,逐步培养学生科学严谨的学习态度。
关键词:等差数列 前n项和 公式 应用
中华少年·研究青少年教育2013年7期
1《婚育与健康》2024年21期
2《西部学刊》2024年20期
3《检察风云》2024年22期
4《教师博览》2024年4期
5《师道·教研》2024年10期
6《中国对外贸易》2024年10期
7《中国神经再生研究(英文版)》2024年11期
8《伴侣》2024年9期
9《中国军转民》2024年8期
10《思维与智慧·上半月》2024年11期