“通风”风波

卢声怡

正 文

“通风”风波 5月7日 18：02：31

今天早上，我来到班上，正想交作业，旁边的余静雨捅捅我，又朝前面努努嘴。我一看才发现，我们前桌的陶斯炜和侯官这两个男生正在你瞪着我，我瞪着你，怒目圆睁，怒气冲冲，总而言之，就快要打起来啦。

怎么回事呢？余静雨悄悄地告诉我，陶斯炜刚坐到座位上，就嚷嚷着很热，说要开窗户吹吹风。可是侯官却说冷死啦，冷死啦，坚决不同意。一个要开，一个要关，最后两人一起抓着窗户边框，互不相让，差点把窗户都扯掉下来了。

“怎么办呢？”余静雨问我。我双手一摊，表示没有办法，这些男生真是的，平时好起来在一起摸爬滚打，都是好哥们，现在吵起架来却像死对头一样。

这时候，班长程星灵发现这儿不对劲，过来处理了。她不愧是咱们的资深老班长，她冷静地问清原因后，分别征求陶斯炜和侯官的意见。

“陶斯炜，你为什么一定要开窗户？”

“不开不行，不开我就要热死啦！”

“侯官，你为什么一定不让开窗户呢？”

“不能开，不能开，一开我就冷死啦。”

“真的吗？确定吗？”

“真的，珍珠也没有这么真！”陶斯炜拍着胸脯表示。

“确定、一定以及肯定！”侯官也不甘示弱。

“那好，如果我按你们说的来办，你们没意见吧？”

“没意见！”刚才还针锋相对的两人又变得异口同声，引得旁边看热闹的同学一致嗤之以鼻。

“我的决定是——”大家充满好奇地，陶斯炜和侯官既期待又紧张地望着程班长。她顿了一顿，继续说：“先开窗户，冷死一个。再关窗户，热死一个。咱们班就清净啦！”

“哈哈，哈哈哈！”全班同学哄堂大笑，陶斯炜和侯官脸上红一阵，白一阵，只好跟着“嘿嘿，嘿嘿”，自我解嘲地笑起来。

“其实，开一半窗户透透气，既能通风，又不会风太大。”程星灵一边动手把窗户调整好，一边说，“这样不就挺好的吗？”

“挺好、很好以及非常好！”不知道什么时候，刘老师已经站在讲台边，笑眯眯地看着我们。

“哎呀，上课了。”转眼之间，刚才还围在“犯罪现场”的同学们都端端正正地坐在座位上了。

“你们刚才表演的小品《‘通风风波》很有价值，今天我们要学的内容正好就是——”刘老师在黑板上写了两个字“通分”。

“通分的关键——正像刚才程星灵解决两个同学的争吵时找到一个双方都能接受的方法那样，要找到两个分数的分母的最小公倍数。”刘老师侃侃而谈。

我真是服了刘老师，连吵架也能讲成数学！

（杨欣诺 写）

日志评论：

何 苗 5月7日 18：33：40

数学上的通分，就是把两个分母不同的分数，根据分数的基本性质，同时扩大分子和分母，最后变成同分母的两个分数。

高原峰 5月7日 19：25：13

我觉得刘老师说的通分“关键”，就是找到两个分数的分母的最小公倍数，非常有道理。

林至聪 5月7日 19：44：06

我还知道，有的时候（比如说比较两个分数的大小），可以把它们变成分子一样的，这可以叫做“通分子”。

侯 官 5月8日 12：10：23

没想到我和陶斯炜的一点儿“通风”小事，给大家带来这么多的收获，我们吵架真是物有所值呀。