李两火 吴艺芳
1 特殊与一般思想的考查综述
1.1内涵阐释
数学中的公式、定理、法则等,都具有“一般化”的公共性质,学习这些内容时,都是从特殊开始的,由浅入深、由特殊到一般地研究数学问题,体现从“特殊到一般”的思想;反之,用一般性问题的结论来解决某个特殊问题,体现从“一般到特殊”的思想,因此,特殊与一般思想在科学研究和数学学习过程中有着重要的地位和作用,是学习和研究数学必须掌握的基本思想之一。
福建中学数学2013年5期
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