试论高校网络思想政治教育

陈沅灵　史习焜　常广乐

摘要：网络在高校思政政治教育工作中有其独到的优势也有其弊端，如何能采取切实有效的措施将网络建设成为大学生思想教育阵地，是高校思政教育工作者需要面对的一个重大课题。面对纷复繁杂的网络，我们应该主动出击，利用多种手段、途径、工具和方式，积极引导学生，树立正确的人生观和价值观。

关键词：互联网络；信息传播媒介；优势和弊端；高校；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）06-0203-02

一、网络时代与思想教育工作

十一届三中全会以来，我国的经济发展取得惊人成就，各种最新的技术，特别是网络技术飞速地融入了人们的生活之中。21世纪的新时代里，网络技术和网络媒介迅猛发展，给思想政治教育工作带来了很大的机遇和挑战。网络作为一种新兴的信息传播媒介，已经在人们的生活中扮演了越来越重要的角色，也成为了众多大学生学习、工作和生活中不可缺少的一部分。值得肯定的是，网络技术的发展和普及为大学生提供了日益宽广的信息获知渠道，极大地便利了大学生们的学习和生活，然而同时也应该注意到，网络上也有数量极其庞大，影响非常不好的劣质信息，可能使大学生误入歧途。江泽民同志曾在中央思想政治工作会议上强调指出：面临新形势新情况，思想政治工作要努力进行创新和改进，特别是要增强时代感，在针对性、实效性和主动性上下功夫。因此，如何利用好网络开展形式多样、内涵深入、富有成效的网络思政教育工作，也就成为了为众多高校辅导员所关注的重大课题。

二、利用网络进行思政教育的优势

21世纪被称为信息化时代，网络技术与网络媒体如雨后春笋一般在几十年间迅猛发展，其对人们，特别是高校大学生们的影响与日俱增。网络技术之所以能吸引数亿人的关注和重视，是有其独有而强大的优势的。网络为我们提供了前所未有的丰富资源，使得每个人的存在空间得到了无与伦比的扩充和拓展，极大地延生了人际交往范围。网络由于其自身所迸发出的先进性和强大生命力，利用它来进行思想政治教育具有很大的优势。

1.网络资源丰富，能为思想政治教育提供相当的素材。近年来网络技术飞速发展，与此同时，存在于网络上的信息也呈指数增长，且其信息的更新速度也较几年前翻了几番。著名的Alta Vista搜索引擎数据库中有2.5亿个网页，每天至少更新300万条信息，Fast搜索引擎数据库含有3.4亿个网页，Inktomi数据库拥有5亿个网页，信息量之巨大是我们难以想象的。而且网络所包含的信息形式多种多样，不同的学科、不同的行业、不同的专业、不同的人群、不同的社会的各种各样的信息都在网络上飞速地流转，同时音频、视频、图像、文本等诸多表现形式也丰富多彩。在这样一个丰富的网络中，蕴涵着数量众多、质量优良的思想政治教育材料。不同的地区、不同的时间、不同的作者为我们的工作提供了大量的文档和实践素材，这使得我们开展思想政治教育工作变得更为便利。

2.网络受众面广阔，更高效地影响更多人。丰富的资源必然吸引大量的人群，网络凭借其独有的优势使得很多学生参与其中。如此，利用网络开展思想政治教育，就能在同一时间，以一次性的方式影响更多的学生，使我们的思想政治教育工作更有效率。

同时网络也提供了多种信息发布的渠道和平台，博客、即时通讯工具、微博等等也吸引了学生，如果能综合地利用这些工具和平台，开展形式多样、内容精彩的思想政治教育工作，那么思政教育的影响人群将大大地扩充，影响力也会相当快速地增大。

3.网络信息传递便捷快速、价格低廉，节省人力物力财力。在技术发展的支持下，当前网络信息传递的速度越来越快，信息传递量也越来越大。传统的信息传递方式，如电话、信件、面对面交流等要么只能传递单一的语音、文本等信息，要么费时费力且耗费金钱。而网络则可以同时传递图像、视频、音频、文本、数据等多种信息，且信息传递量巨大，速度极快。同时，相当多的网络资源是免费提供给使用者的，其他很多收费内容价格也较实体物品便宜许多，而且可以实现实时交易，非常方便。总而言之，网络信息传递便捷快速、价格低廉，利用网络开展思想政治教育能够节省大量的人力、物力和财力。

三、利用网络进行思政教育的弊端

但凡事物都有其双面性，在优势凸显的同时，其弊端也会或多或少地存在。网络作为一种新生的事物，一种强大的信息传递媒介，也是一把双刃剑，有其优势也有其弊端。我们在利用网络的优势开展思想政治教育工作的同时，也应该清晰地认识到它的弊端和劣势，并对此保持清醒的认识，警惕网络可能带来的不良影响，在工作中合理运用，取其精华，去其糟粕。

1.网络上存在着大量不良或不正确的信息，可能误导大学生。网络是由人建立的，网络上的信息也是由人发布的，而且发布这些信息的人各具特色、良莠不齐，这也使得网络上的信息具有相似的特性。当前网络中存在着大量不良或违法的信息，如黄赌毒等，严重危害了大学生的心理健康。面对这些不良或不正确的信息，我们的大学生不一定具有完全的分辨能力，作为思想政治教育工作者我们也应该重视和警惕这些信息，主动出击，在网络上用正确的信息去排解学生的困惑，积极引导学生走上正轨。

2.网络悄然改变学生生活，容易引起沉迷。网络以其无可比拟的优势征服了大多数人，其自身的影响力与日俱增。网络逐渐融入到学生的生活学习和工作中，成为他们生活不可或缺的一部分。这样的网络正在悄然改变大学生的生活方式和生活态度。第一，大学生在网络上容易受到资本主义腐朽文化的影响，变得生活上腐败堕落，或是产生全盘西化的危险想法，严重冲击思想政治教育工作的成果。第二，网络的开放氛围也使得学生的集体主义观念变得淡薄，变得更为自私自利和以自我为中心。第三，部分网络游戏使得部分学生上网成瘾，耽误学业。这些弊端都是我们思政教育者必须关注和引起重视的。

3.网络信息取用的合法性模糊，可能引起争端。网络上具有丰富的资源，但是这些资源来源各异，难以考究，甚至部分被公开发布的信息内容严重侵犯作者或原创者的合法权益。当我们利用网络资源开展思想政治教育时，如果没有很强的鉴别能力，很容易在合法性模糊的网络信息取用上无所适从。有时候取用了不适当的或是版权有争议的网络信息内容，可能引起纠纷或法律争端。

四、利用网络进行思政教育的方法

所有的分析最终都是为了找到解决问题的方法，我们在长期的思想教实践工作中，高度重视和关注利用网络开展思政教育工作，也总结了一些实践经验和工作方法，希望能为大家提供一些思考的灵感。

1.利用中国大学生在线博客开展思政教育。“中国大学生在线”网站是由国家教育部主导并推动，全国大学生参与，全国高校依照“共创、共建、共管、共用、共享”的原则，以“栏目共建、信息交互、活动联办、服务共享”的方式合作共建的公益性、综合性中国大学生门户网站。其博客功能强大、操作简便，十分适于用来传递思政教育信息，开展思政教育工作，起到很好的沟通教育作用。

2.利用MSN和QQ群等即时通讯平台联系学生。我们可以利用MSN和腾讯QQ等即时通讯工作作为日常联系学生的重要工具和手段。这些即时通讯工具使用范围广，操作方便，利用它们来传递思政教育信息方便快捷，易于为学生所接受。

3.利用团学工作网站开展宣传学习工作。网站相对于博客和即时通讯工具而言，信息存储量更大，能够以更为多姿多彩的方式开展思想政治教育和宣传学习工作。利用团学工作网站可以非常便捷地发布通知、消息、文章、视频和音频资料，也比博客更容易登录。更主要的是自主的网站可以根据需要修改相关页面和功能，这则是博客所不能达到的。

4.利用人人网等社交网站了解学生动态。当前人人网等社交网站风行一时，很多学生注册有人人网账号并成为了该网站的活跃用户。学生乐于在该网站上发布关于自己的信息、动态和想法，利用这些社交网站能够较为轻松地了解学生学习生活上的心理动态，借此积极引导学生，更好地完成思想政治教育工作任务。

参考文献：

[1]王静格，刘恩霄，刘子刚，刘素台.利用网络开展大学生思想政治教育工作的思考[J].河北农业大学学报（农林教育版），2004，6（01）.

[2]陈贞.积极应对网络时代高校思政教育工作的机遇与挑战[J].高教高职研究，2009，（06）.