浅谈如何发挥石化企业基层党支部的作用

2013-04-29 00:44丛长安
企业文化·下旬刊 2013年6期
关键词:石化企业教育培训积极性

丛长安

摘 要:本文从建立科学可行的教育机制,“放心文化”,加强班组长及党员管理,完善党员关爱机制,调动无职党员积极性和强化党员队伍管理六方面着重阐述了发挥党支部战斗堡垒作用的有效途径,对于发挥好基层党支部战斗堡垒作用,促进石化企业持续稳定发展,具有很重要的意义。

关键词:石化企业 教育培训 放心文化 关爱机制 积极性 党员队伍管理

石化企业基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,只有把这个基础打牢,才能圆满完成公司下达的各项工作任务。在日常管理工作中不断加强和改进基层党支部工作思路,充分发挥党员模范带头作用,对于促进企业持续稳定发展具有十分重要的意义。在当前公司党建工作日趋规范、班组建设内容不断丰富、生产经营等方面面临各种困难的情况下,为了能不断适应企业发展需要,建立一套科学、严谨的管理机制,规范基层党支部和党员的行为,在日常管理中发挥党员的模范带头作用,是当前石化企业基层党支部必须加强的一项重要工作。

一、抓好学习教育培训,发挥党支部战斗堡垒作用

要使广大党员思想政治觉悟高于一般群众,业务操作技能高于一般群众,生产工作业绩高于一般群众,就必须建立健全党员长期受教育的机制。一要组织有计划的学习。支部要有计划、有针对性地组织开展学习活动和教育培训,尤其是在让干部真正动脑、亲自动笔的形式和办法上强化措施,使干部能够真重视、坐得下、用心学、学得好,保证学习不流于形式。二要增强干部学习的主动性和责任感,督促党员加强自学。要建立完善自学的检查评价和激励机制,把学习成果的检验纳入干部个人成长和工作实绩的考核评价中,大力倡导干部养成自学的风气和习惯。通过学习,引导党员树立正确的人生观、世界观,凝心聚力、立足岗位,创造性地做好本职工作,为构建和谐机关提供重要的思想保证。

目前基层党员队伍整体思想基础较好、文化层次高,因此简单的“学学文件、读读报纸”的灌输式方法已很难适应党员的学习需求,必须摸索出一套行之有效的教育方式和方法,可采取“研讨式”学习法,即党支部对上级规定的学习内容择其重点,找准疑点,把握分歧点,找准共同点,然后进行研究和探讨,促使大家认真思考,真正提高学习的主动性;可采取“正反面典型教育相结合”的方法,以正面典型宣传来教育党员脚踏实地、勤奋工作,以反面典型教育引导党员进行自我剖析,从侧面敲响警钟,以此为鉴反省自己;还可采取传统与现代相结合的方法,即在传统教育方式的基础上,充分利用车间文化论坛、播放光盘等现代化传播手段,拓展学习空间,增强学习效果,使党员教育活动更广泛、更生动、更直观、更深入。

二、以“放心文化“为契机,全面提升车间各项管理工作

经过几个月“放心岗位”、“放心班组”评比活动的开展,车间的放心活动已初具雏形。通过宣传员工中的好人好事,传递正能量,及时宣传最佳放心班组、最佳放心员工的事迹,为他们照相、戴红花、上光荣榜,为发现隐患的员工颁奖、颁发证书、激励员工,弘扬正气,增强队伍凝聚力。通过评比这种手段,达到了提升车间各方面工作的目的。通过“三放心”活动的带动,广大员工的精神面貌、工作兴致、员工行为均有很大提高。仔细想来,取得的各项成绩均离不开车间大胆的将“三放心”文化全面贯彻到班组日常管理中去。“‘三放心活动与班组自主管理相结合”对于大家来说是一个崭新的管理理念。在车间,每位职工扮演不同的角色,站在不同的角度,对“班组自主管理”的理解,也有所不同。经过全体员工的共同努力,车间在2012年底被公司评为最佳放心车间。

三、加强引导班组长及党员主动参与管理,使基层管理水平迅速提升

班组作为公司最细微、离生产最近的集体,应该有自己的管理,因为班组长、基层党员和职工们时刻在一起工作,对职工们的日常行为最有发言权,监督和管理也最及时到位。所以培养班组自主管理能力、给予班长管理权限,具有长远意义。

班组自主管理的前提,是要给予班长、党员足够的信任,相信他们能够给自己的班员打出一个公平的分数。同时对那些暴露问题较多的班组,应给予适当的鼓励。敢于暴露问题说明他们能够做到严格要求自己,而对班组自主管理能力的培养,信任必不可少。只有播种信任,才能收获放心。

班组自主管理在给予班长们管理权的同时,也让他们感到了责任的重大。以前职工们总认为生产是干出来的,而通过自主管理的实际运行,使他们真正领悟到了好的生产不但是干出来的,也是管出来的。而作为班组自主管理的引导者和执行者,班长们一致承诺:我的管理,会公平公正,请我的班员放心。我的管理,会实事求是,请车间放心。我的管理,会尽职尽责,请公司放心。

四、完善党员关爱机制,增强党支部的凝聚力

基层党务工作者要对每名党员同志客观真诚地全面了解,竭尽全力地关心,积极帮助他们解决工作、生活上的后顾之忧。一是定期组织党员谈心。分析和研究党员的心理、情感、精神因素,充分调动他们内在的积极因素,激发出内在的精神动力,力求通过加强组织与党员的联系,使党员增强自豪感。二是落实党员帮扶慰问。在组织党员谈心活动、“党员家庭状况调查”的基础上,对生活有困难的党员做好慰问、帮扶工作。坚持解决思想问题与实际困难相结合,定期走访与平时走访相结合,在春节和“七、一”等重大节日,对老党员和有困难的党员进行定期慰问;对家中发生突发事件的党员、生活中有特殊困难的党员、住院治疗党员进行不定期走访慰问,帮助他们解决实际困难,让党员感受到组织的关怀与温暖。三是要建立完善的评优和奖励制度。目前多数党员担任着车间生产经营骨干的角色,他们在平凡岗位上承担着繁重的工作任务,虽然责任重大,成绩却不容易体现,积极性难免会受到一些影响,很有必要建立完善评优和奖励制度,在抓好制度落实的同时加大优秀党员先进事迹的宣传力度。

五、调动无职党员积极性,增强党支部战斗力

操作岗位的普通党员是党员队伍中的主体力量,由于受到多方面条件限制,发挥作用的空间相对较小,在一定程度上影响了工作的积极性。建议可从三个方面尝试解决:一是鼓励党员亮出身份,全面推行党员佩戴党徽活动,把党员融入群众之中,使党员时刻提醒自己是一名共产党员,本单位职工可随时监督党员,激发党员的先进性意识。二是落实“党员承诺”活动,叫响“我是党员请放心”。党员结合各自工作实际,做出工作承诺,并进行公示,接受群众监督,使每位党员都感到有种紧迫感和责任感,从而激发普通党员的高度责任感和敬业精神。三是认真落实好“党员民主测评”工作,使党员平时自觉地在群众中发挥先锋模范作用。归根到底,普通党员发挥先进性的最大难题在于无职。因此搭建普通党员的有为平台是发挥先进性的重要载体。可以通过设岗定责把无职党员定位为稳定信息员、普法宣传员、安全监督员、治安巡逻员、宣讲报告员等,通过开展与重点人员结对子、普法宣讲、安全检查、形势任务教育等具体工作,使党员在一定范围内协助管理一项具体工作,为党员发挥作用提供组织保证。

六、强化党员队伍管理,提升党支部示范群体作用

坚持党要管党的原则和从严治党的方针,把教育、监督与管理有机地结合起来,引导和教育党员更好地发挥先锋模范作用。一是严格遵守党员先进性标准,根据《党章》、新时期共产党员保持先进性的要求和不同时期形势任务的发展变化,立足本单位生产工作实际,制定并实施各层面、各岗位的党员先进性具体要求,使广大党员对照有标准、整改有方向、行为有准则。二是严格党员日常管理制度,引导党员严格履行义务,保障党员充分行使权利。三是加强发展党员工作,严格发展党员程序,按照党章的要求,不断完善教育、培养、考察工作,认真实行发展党员公示、预审等制度,把好党员“入口关”,提高党员发展工作质量。另外疏通“出口”。对于确实不符合党员标准的不能留在党内,建立客观、公正、公开的党员考评制度,对丧失党的理想信仰、随波逐流、组织纪律涣散、行为庸俗、不履行党员义务及参加宗教组织的党员,经教育无效或还达不到党员标准的,坚决劝其退党,不愿退党的则除名,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

基层党支部是石化企业党组织全面建设的基础,基层党员的能力素质,决定着基层建设乃至整个队伍建设的质量。强化基层党支部的战斗堡垒作用,让每个党员在工作中真正发挥其战斗力。通过每个党员的努力,把基层党支部建设成为一个坚强的战斗堡垒。

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