香香的诗（第一学段）

《香气》 ·于烽

好闻/好闻的香气/你从哪里来？//香气说：/我从花丛中来！/我从果园里来！/我从妈妈的手中来！/……//好闻/好闻的香气/你从哪里来？/你要去哪里？

亲爱的小朋友，在我们的身边，飘着各种各样的香味道。它们来自各个不同的地方，并去往不同的地点，在来来往往的路途中还遇见了许多朋友，它们和朋友之间发生了很多有趣的故事。今天，就让我们一起去寻找香味中的故事吧！

[活动一] 我闻到了香味

【设计意图】 让孩子们闻一闻大自然中各种植物散发出的香味，思考这些香味是从何而来的，以此产生有趣的联想。

春天到了，小朋友们快快跑出家门，大自然的味道可真好闻！你闻到了什么？是那伴着泥土味的青草香？还是甜甜的桃花香、迎春花香、杏花香、油菜花香？这些香味是谁送来的？是春风吗？还是阳光和雨露？读一读下面的小诗，你就会闻到香香的味道哩！

《春风》 ·金波

春风来了/是谁最先知道的？//彩旗说：是我/我为风飘扬/风车说：是我/我为风旋转/铃儿说：是我/我为风歌唱//只有我们什么也没说/跑出家门，闻到了花香。

是谁第一个知道春风来了？彩旗、风车、铃儿都争抢着说是自己。小朋友们，让我们一起跑出家门，瞧一瞧、闻一闻，看看有哪些伙伴知道了。

《小花瓣的旅行》 ·杨燕

小花瓣/从枝头飘落/踩出一串/芳香的脚印/小花瓣/从小河游过/踩出一条/美丽的脚印/小花瓣/让风带着/从我身边跑过/留下甜甜的脚印。

《春风》和《小花瓣的旅行》中都写到了“风”，第一首是送人芳香的春风，第二首是带着小花瓣快乐飞翔的风。有的时候，我们换一个角度，就能把同样的事物写成不一样的小诗！

小朋友们，你闻到了什么香味？是谁把它带来的？快快展开你想象的翅膀，把它写下来吧！

[活动二] 香香世界多好玩

【设计意图】 让孩子们发现香味世界里有趣的故事，认识不同的“香味”，学会从多角度认识香味，培育想象力和创新意识。

小朋友，你们发现了没有，原来只要自己喜欢闻的气味，那就是香香的。

（1） 看一看，想一想，香香的气味会变成什么？

《鱼钩》 ·马松

花香是一个鱼钩/钓到了许多蜜蜂；//笑话是一个鱼钩/钓到了许多笑声。

花香居然变成了一个鱼钩，多么有趣的想法呀！那迷人的芬芳，真如一个诱人的鱼钩，钓上了许多蜜蜂。小朋友们，除了蜜蜂被钓上去了，还有谁也会被这花香钓上？

《花香》 ·李继文

花香是一条路/一只只蝴蝶蜜蜂/踏上了这条路//长长的花香路/把蝴蝶蜜蜂/串成一条条/精美的链子。

小朋友们，花香还是一条看不见、摸不着，只能闻得到的小路，这条小路上来来回回飞着蝴蝶、蜜蜂，远远望去，多么漂亮的一条项链呀。

（2） 闻一闻，猜一猜，那是什么香味呀？

《橙花》 ·金子美铃（日本）

每当我/伤心哭的时候/总是闻见橙花香//我在这里赌气/很久很久/也没人来找我//我已经看腻了/蚂蚁从墙洞里/没完没了地爬出来//院墙里/仓库中/传来阵阵欢笑声/一想起又哭出来/这时候/我闻到了/橙花香。

桂花、橙花……每一朵花里，都藏着一个故事，快乐的、忧伤的。小朋友们，你喜欢什么花？你们之间发生了什么故事？快点把它写下来吧！

[活动三] 香香的家

【设计意图】 让孩子们感受家里温暖的香味，发现亲人之间的故事，勇于表达对亲人的爱意，增进亲人之间的情意。

爸爸、妈妈和我，组成了一个温暖的家。这个家里充满着妈妈的香水味、厨房的饭菜香……有爱的家，就是香喷喷的家。小朋友，你的家里充满了哪些香喷喷的故事？

《香香的家》 ·金波

妈妈过生日的时候/爸爸买了件礼物送给她/那是一瓶漂亮的香水/妈妈洒在身上/就像一朵香喷喷的花//妈妈对爸爸说：“谢谢你。”/爸爸对妈妈说：“别客气/这香水，送给你/也是送给我们自己。”//香水洒在妈妈身上/爸爸说，他有了/一个香香的妻子；/我说，我有了/一个香香的妈妈；/我和爸爸一齐说：/“我们有了一个香香的家。”

爸爸送的不只是一瓶香水，是一份对家庭的关爱，所以最后一家三口收获了一个香香的家。其实，大自然中也有家，读一读下面的小诗，你会发现香香的家无处不在！

《一朵花是一个家》 ·金波

一朵花是一个家/舒适而美丽/永远飘散着一种香味/如母亲的气息//家里有客人来访/有蝴蝶、有蜜蜂/它们留下一支歌/或者一个梦//梦见一个硕大的果实/挂在枝头/一朵花是一个家/这个家很富有。

我们都有自己的家，小动物们也有自己的家，一棵大树是小鸟的家，一朵小花同样可以是一个家，这是谁的家，这么香？这个主人真热情，常常款待自己的朋友！这还是个富有的家，因为自己的付出，最终得到了硕大的果实！

香香的妈妈、香香的家，你的家里都有哪些香香的故事？说出来、画下来，和大家分享吧！

[活动四] 藏起来的香味

（设计意图） 让孩子们体会抽象的香味，从而培养孩子们的想象力，提升他们的艺术审美和感知能力。

有些香味用鼻子是闻不到的。那种香，要我们用心去体会、去品尝。《送吻》里的妈妈把香香的爱送给了盲童，小妹妹也送出了自己香香的吻；记得那条《鱼》吗？它最受不了的是那致命的香甜。有心的人，就会发现这些闻不到的香味，你“闻”到了吗？

《送吻》·圣野

妈妈把吻/送给了大街上/一个没有母亲的/盲童//小妹妹把吻/送给了家中/一个不知道名字的/布娃娃。

妈妈把吻送给了没有母亲的盲童，这是一个发自内心的善良行为， 也是一个香香的行为。这个香香的行为，带来了温馨。小朋友们，在生活中，你有过“赠人玫瑰，手有余香”的故事吗？

《鱼》 ·冯杰

鱼啊/你的记性真差/刚刚被尖利的钩子/撕破了嘴皮/一甩尾/你又去咬那/香甜的诱惑。

诱惑不管对于谁来说，都是香甜的，我们要学会分辨和拒绝！小朋友们，在生活中，千万不要被诱惑迷失了自己的心哦！

亲爱的小朋友们，我们走在一个香香的世界里，到处都飘着“闻得到”和“闻不到”的香味。在这些香味里，每一个都隐藏着有趣的诗歌。让我们一起记下香香的句子，一起写下香香的童诗！我相信，当你阅读着芳香的诗句时，你一定会爱上这个芬芳的世界！

（作者单位：常州市新北区新桥实验小学）