如何加强高校的师资队伍建设

金玉丹

摘 要：高等艺术院校是为了给社会和国家培养出高级实用型艺术人才，而学校的师资力量是决定学校水平的一项重要因素。对存在的这些问题作简要总结，并根据自己多年教学实践经验，对在高校中如何加强师资队伍建设提出一些解决办法和措施。

关键词：高等艺术院校；师资队伍；艺术人才

一、高等艺术院校师资队伍建设中存在的问题

（一）教师结构比例失衡。也就是说文化课和专业课的老师比例相差太大，这远远达不到教育部对这两类教师一比一的比例要求。因为教师结构不合理，专业课教师大量短缺，这就导致学校仅有的几位专业教师拥有较多的工作量，每天工作排得满满的，没有足够的时间和精力去更新知识和研究新课本、新技术，这样自然达不到我们预期的教学效果。

（二）师资队伍的素质有待加强。因为有的院校专业教师紧缺，所以就采取了一些不可取的应急措施，这就导致学校师资队伍的素质开始下降。如，有的学校让从事文化教育的教师担任文化课教师的角色，虽然这样的教师有比较丰富的教学经验，但是缺乏必要的专业技能和实践经验。还有一些并不是正规的师范院校毕业的学生，既缺乏一定的教育理论基础，又没有接受过正规的专业培训，所以导致理论基础和课堂结构都很差。

当然，高等院校师资队伍中存在的问题还有很多，在这里我没有一一列举出来，我们要做的就是在发现这些问题的同时想出解决这些问题的有效措施，争取建立一支强大的师资队伍。

二、加强高等院校师资队伍建设的几点措施

上述提到的师资队伍中存在的几个问题对我国教育事业肯定产生了一定的阻碍作用，但是为了让我国的教育事业顺利发展，提高我国的教育质量，必须采取相应的解决措施。下面，我们来具体谈一谈加强高等院校师资队伍建设的具体办法。

（一）21世纪属于高速发展的知识经济时代，那些具有终身教育性质的教师培训的地位将逐渐超越过学历教育。所以，我们在进行师资学历教育的同时，也要开展适当的教师培训工作，以满足学校对教师文化功底和专业技能水平的要求。比如，我们可以在学校建立比较专业的培训机构，用于提高教师和学校管理人员的业务技能和业务素质。当地教育局也要为其提供便利的条件，如在教学设备、实习基地等方面尽量满足教师培训的需要，使之形成一定的规模。而且在培训投资方面，可以建立一个比较完善的投资系统，对培训费用进行统筹安排，并将其归入学校教育经费预算和教育建设投资，规定出具体的开支金额。

（二）我们要根据不同教师的不同状况，让他们进行不同程度的进修，可以是长期进修、短期进修、在职进修、离职进修等相结合，根据自己身上的短缺之处选择不同的进修方式，实行以在职进修为主，自学为主的原则和学习与实践相结合的原则。而且要对文化课教师的转向培训工作加以重视，以解决学校专业课教师缺乏以及安排不合理的问题。尤其要对非师范类毕业的教师进行文化知识和专业技能的培训，使教师学历和教师专业结构达到我们高等艺术院校所要求的水平。另外，我们还可以让经验比较丰富的老教师带新教师，尽快地帮助那些新教师解决在教学中遇到的各种问题，提高他们的教学能力。并且针对学校的每个专业建立相应的中心教研组，对在教学中遇到的问题进行及时的沟通和交流，这样才能想出更多具体的解决办法。另外，我们还可以制订一些教学活动计划，组织学校教师对在教学上有所成就的教师进行集体观摩，争取使我们学校的教师教学水平达到最优化状态。

（三）加强学校的师资队伍建设，还有一点要做的就是改变我们传统的人事工作中重管理、轻服务、重使用、轻培养的观念，使过去传统的人事工作向具有现代工作理念的教育团队转变，完善用人制度，提高用人效益。另外，要让我们学校教师意识到团队精神的重要性，因为所有意义重大的教研成果都是集体智慧的结晶，那些传统的教学理念如小作坊、单干户等已不能满足现代教育的发展要求，所以，我们有必要采取一些教学措施来培养教师的团队精神，使不同教学水平的教师实现优势互补，并且深入贯彻一加一大于二的团队效应。

当今世界，知识经济开始兴起，无论是国家之间还是企业之间，都开始进行激烈的竞争，而竞争的实质说到底就是人才的竞争。所以，要想做好高校师资队伍建设工作，必须坚持以人为本观念，做到把人才放在学校改革发展的第一位；另外，在工作中我们要坚持以改革创新为动力，做到解放思想，及时更新教育理念，并在新理念指导下不断进行人事制度改革，以激发教师工作的积极性，提高教师工作的创造性。

学校师资队伍建设永远是各大院校工作的主题，这也是我们进行高校人事管理的重点。加强高等艺术院校中的师资队伍建设也并非一朝一夕之功就能建成的，它需要我们不断发现在师资队伍建设中存在的问题，并实施相应的解决办法。这也就要求我们不断反思和总结以前人事工作中的经验教训，制订出一些可行性政策，使我国各高校的教育事业在强大的师资队伍带领下得以巩固和发展。

参考文献：

[1]卢双盈.如何建设重点职教师资培训基地.中国职业技术教育，2002（22）.

[2]郑声衡.加强教师师资队伍建设的几项措施.中原职业技术教育，1994（2）.

[3]高耀明.高等学校管理新视野.中国书籍出版社，2013.

[4]刘明.高职院校教师能力建设与管理.中国科学技术大学出版社，2012.

[5]刘育锋.面向世界的职业教育新探索.北京理工大学出版社，2009.

（作者单位 吉林省延边大学艺术学院）